中学3年生です！！ 学校の課題で分からないので 解き方教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

(5) 、図のように、一2, 一1, 1。2, 4, 8の整数を 1 枚ずつ書いた 6 枚のカードを よくきって1 枚ずつろ回続けてひくとき、1 回目、3 回目の出るカードの数を それぞれa, bとする。このときaーbの値が5 以上になる確率を求めなさい。 EN区WIEN 「

至急です 🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ この問題の 解き方 を 教えて下さい 😖😖 説明 など 出来るだけ 詳しく 書いて 頂けると 嬉しい です 🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

さつえい (9) 1 秒間に30コマ撮影するビデ オカメラでボートの進み方を撮影 まると。。選るドドは10コマで2疹 進んでいました。このときのボー トの速さはおよそ何km/hですか。 四捨五入して整数で求めなさい。

3️⃣と、5️⃣です！ 分からないので教えてください！ シリウスの3年生(発展編)のp141です！

2 人衣生 P に My father began to worie ae 王 半する三を生きなょ、 ! / father 。 CIGG記 1 ィ My 伯 nd heis an worki ち rki 7wo pours have passed 語請 っ working PE now の6 beg + の エ never rboughta blue sweater tyo 本 gO. p Iwaswearing a bluc Sweater yest, 和 ITwas Wearing i GT 次の日本文に合う英文になるように ( )内の癌名を赤くかえま 時 えなさい。 (わたしたちは たに会2の230記還還 に ( forward / you / have / meeting / been / to / we / ooking ). (3) 彼らは東京に引っ越す前, 大阪に2 年間住んでいました。 They ( moved / before / Osaka / Hved / they / for / Tokyo /in had 半(⑳) わたしは 10 歳のときに初めてパンタを見ました。 IT(was/ had / a panda / T/ seen / until / never ) ten Years old. 馬能用 Sd. % (3) 引っ越す move ら GA 回 Xの日本文を敵語に直しな 半 む Q) 彼女は3 時間

菌類の構造はどのようになっていますか？

菌類の大きさはどれくらいですか？

菌類の主な種類はなんですか？

花（滝廉太郎） の歌詞を情景で表すとき、なんという言葉で表すべきでしょうか？？ 春のうらゝの隅田川 のぼりくだりの船人が 櫂のしづくも花と散る ながめを何にたとふべき 見ずや あけぼの露浴びて われにもの言ふ櫻木を 見ずや 夕ぐれ手をのべて われさしまねく青柳を 錦お... 続きを読む

この場合力の合成と合力はどれですか？

菌類、細菌類、ウイルスの違いについて調べています。 ①主な種類 ②大きさ ③構造 ④増殖の仕方 ⑤人へ感染した場合の治療法 わかる範囲で良いので教えて欲しいです😖💦

中二で周期表の順番(？)を覚える必要はありますか？