国調べをやっているんですが調べやすい国はどこですかね？できればその国の緯度経度気候も書いてくださるとありがたいです。

なぜinではだめなのか教えてください🙇‍♀️

Where Was yer poncil case bemght 2 A Y pencil case mes boiught in Usgy beuaht at atya Veasiya was

やり方が分からないので教えてください🙇‍♀️🙏 見ずらくてすいません😢

の真の値を を使って表しなさい 次の連立方程式を解きます。 V2ェ-2y=3 …… 2.c+/2y=3 …② (1)yの係数の絶対値をそろえる ためには,どちらの式を何倍 すればよいですか。 また, この 考えを使って,上の連立方程式を 加減法で解きなさい。 (2) のの式をgyについて解きなさい。 また, yについて解いた式を使って, 上の連立方程式を代入法で解きなさい。

Howの使い方や意味、例文などを教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

7番はなぜ『a』ではなく、『the』が入るのですか？

this is may (4)遠くにある建物が学校であるかたずねるとき。(4語) Is that a School (5)私は毎日ピアノを練習していると伝えるとき。(6語) practice the piano every day (6)相手の誕生日をたずねるとき。 (4語) When is yaur birthday? (7)体育館はどこかをたずねるとき。 (4語) Where is the. gy. m . (8)相手に朝食に何を食べるのかたずねるとき。(6語) What do vou you have for break (9)相手にどのように学校へ来るのかたずねるとき。 (6語) Haa ta schoot? でOMP

7番の答えがなぜthereになるのか解説お願いします！

Class No. Name 1学期期末テスト テスト対策プリント① )内から適する語(旬) を選んで書きなさい。 (1) This is Ms. Ito. ( She / He / You ) is a nurse. (2) That ( do not / is not / are not ) Ren. That's Sho. と (3) (What / What is / What do ) this? - It is a guitar. (4)(Who / How / What ) is that? - That is my friend. () How (are / do / is) you go to the station? メ (6) This is my cat. ( It / That / There ) is cute. () Can you see the gym? You can play table tennis ( it/ there / that ). 2. 次の文の( )内に適するbe動詞を書きなさい。 )in Class 1A. tony cop (2) You( ) not a baseball fan. [文る (3) This ( )my pen. Xす

大政翼賛会と産業報国会はどういう関係？？

添削お願いします🙇‍♀️

12 last spring.vit (a \ esd \ad 1) 私は4年間ずっと日本に住んでいます。 I 1 次の日本文にあう英文になるように, in Japantir 口(2) 彼はこの前の春から音楽を教えています。 He Aue Aed す。 ince feacked music, Aas for a year. ること Ised_ this camera 口4)私たちは先週からずっとこのボテルに滞在しています。 We She hved at this hotel nce last week.dD mi っと~である ne 口(5)ジェーンは 10日間テニスをしていません。 eset Jane はい, そうです。 口(6) ボプは先月からずっと京都にいるのですか。 Hs Bob - Yes, heas 口(7) あなたはどのくらいの間この机を使っているのですか。 last month? been in Kyoto Snce 8年間使っています。 Used this desk? c fae For you aTn9g eight years. 2 次の英文を( 口(1) She is sick.(all day を加えて現在完了の文に) )内の指示に従って書きかえなさい。 らトがまく れる rs (何年もの)。 for a long time(長い 高 月こ囲ん twag Aas sck al dar 口(2) I have seen her since last Sunday.(否定文に) から Tave hot Scen Aek Siace 口(3) They have knowp each other for a long time.(疑問文に) t Sendar bech crch ofler をさの fr a 口(4) Mari has stayed in the library since noon.(下線部をたずねる疑問文に) Ciee (Ararr siaee hech. Thhe has Sogedin The 口5)Jim has lived in London for five years.(下線部をたずねる疑問文に) far loas 4as Jim b v p2 に、for か since のどちらか適する語を書き,日本文にしなさい。 Lnda? i92 bms 3 次の英文の abead 1o 口1) My mother has been sick in bed or いるのお立が then. Anは合の関すずかべッドにいます。 口(2) Three years have passed Sance 私 fテ26セっていら年た場要す my grandfather died.moot as baibuta agd F 口(3) Jack has been in Osaka fir ジャッ7は4か月でって日本にいます。 口(4) Jim and Sam have known each other four months. ror aay eAeeoat no ( ジひとサムは意い間お互いのことを 口(5) I have wanted a bike ed honofol b5tanw aro fer a longtime. gd 6 4ace aきれさい時をらっと顔理かてしいです。 Iwas a child. nom s d guad bavsta egd 32

日本語に訳してください。 お願いします(>人<;)

Meg: Hi, Josh. What do youhave in that bag? Josh: A trumpet. I'm in the brass band. Meg: I see. Meg: Where do you practice? Josh: In the music room. But before a concert, we practice in the gym. Meg: When is the next concert? Josh: If's on July 5, at Midori Hall. Meg: Where is that? Josh: If's near the station. [54 words]

この類題4がわかりません。明日テストなので早めにお願いします🤲

C CU acceleralloIi 経過時間(time) 変位 t[s) y[m] 例題 4 鉛直投射 (1)最高点に達するまでの時間ti[s]とその高さh[m] (2)もとの位置にもどるまでの時間な[s] とそのときの速度0』[m/sl Op.29 図 23 O図 29 水平投射のストロボ C 水平投射 (1) 最高点では速度がOm/s となる。 「ッ=- gt」 ( p.31 (22)式)より 0=9.8- 9.8t」 y. 物体をある高さから水平方 を描いて飛んでいき, やがて 0水平投射の軌道図 29は 0=0mls よって = 1.0s 「y= sd-号 g"」( p.31(23)式)より |9.8m/s = 9.8 × 1.0 × 9.8 × 1.0°= 4.9m 2 である。この写真を自由落 の運動について, 次のこと 注)」は「ポー0?= -2gy」(> p.31(24)式) からも求 められる。 0 の鉛直方向には自由落 の水平方向には等速画 投げ出したときの (2)もとの位置では変位(高さ)がOm となる。 02 [m/s) 「y= tot - - 1 gt」(> p.31(23)式)より 1 × 9.8t 0= 9.8t2 2 tなは0s ではないので 2= 2.0s 「= o - gt」( p.31(22)式)より V2 = 9.8 - 9.8× 2.0 =-9.8m/s 注)最高点までの時間は右= 1.0s, 最高点からもとの位置にもど るまでの時間もtな-t= 1.0sである。 2水平投射の式 水平提 10 出した点を原点とし, 左 の向きにx軸,鉛直下「 小球の初速度(x軸方向 類題 4 小球を初速度 14.7m/s で真上に向けて投げるとき, 高さ 9.8mの地点を 上向きの速度で通過するまでの時間も[s]と,下向きの速度で通過する までの時間な[s]を求めよ。重力加速度の大きさを9.8m/s°とする。 t[s]後の小球の座標を 軸方向の速度をx[m 15 度をy[m/s]とする("