わからなくて 教えてもらえると助かります。

9. Rachel gave him a present. 疑問文… 否定文.

toになるのはなぜですか また高校受験するために必要な範囲で toがつく動詞とforがつく動詞を教えてください

②) A: Tomorrow is my mother's birthday, but ! don't have time to buy a present。 B:Dontworry. Youcan ( 了。 A : Thank you. That's a good idea. 【 例: write o leffer Te her

添削お願いします🙏🏻

留学生の友人から, あなたにメールが届いたとする。 [内の美文は。 その一部である。質問に計 するあなたの答えを, 以下の【条件】にしたがって章け。 い Next Saturday is your Httle sister's birthday。 T want to give her a present。 What is as good present for her? 【条件】 ・最初の文は, think[ ]isgood.を用いること。 その際, [_ ]には, もの(人形, バッグ, ほぼうし, 本)から一つ選び, 英語で記人すること。 ・選んだ理由を含めて書くこと。 最初の文は語数に含めずに, 30語以上の英語で書くこと。

(2)は「使っている」なのでuseをusingを書いてしまったのですが、丸にはならないでしょうか?

ィッーヘ、 (3 まき:当静め) NA 次のような場合 英語ではどう言いますか。適する英文を書きなさい (⑪ 自分は, あなたに自分の考えを伝えたかったと言うとき。 (2) 自分は, あなたが自分にくれたプレゼントを使っていると言 に き bp (例 I wanted o fell you my ideo. 問 WI use he present hat) you 9QvVe me.

日本語訳を教えてください🙏

1 Ia且I58SSJSCISEHC馬rsュー 回図 : Mie from Mie Prefecture, Japan nam6: Dae:200X0XOX oooo w is Valentine's Day. Japanese girls always give o Tomorro hocolate to boys on 's Day. Tjike a boy. His name js Hide. He iikes socce n ValentineS r Buthe docswr jke chocolae: -Carrie In Canada Date:200X/0X/0X/ 00:00 narm@: 人Apresentis OK roo. aboy. ーー」 ame: Don jn Denmark name: Date:200X/0X/0X/ 00:00 's Day iS not important. Valentines Day gives money to big Companies. PP Cards or presents! Smile and be kind. Don't bu fwory. In Canada, boys and girls give a card or candy. Me doP givea present to a girJ、And a girl can give a present to A boy c4n mame: Linda jn Los Angeles Date:200X/0X/0X/ 00:00 and flowers to me every

分かりません教えてください できれば並び替えた英文も教えてください

(2 Today rread a book about a famous scientist。 1( )( )(C)( )(D)( )workedhar \ for many years to make a medicine.* Ithas saved a lot of people (注) medicine 薬 /ア mae イ ke ウ was エ leam オ to カカ surprised | ! (3) A: Agirl will come from America and stay with my family next week。 1( )( )(E) ( )(F)( )onthe weekend. B: Why dont you come to the festival in our town on Saturday? TVs very tadiNonal、so Tthink shell like to seeit. [ア go イ where ウ ca エ should オ we カヵ Qeciee 急 ( )( )(G)( )(H)( )ofmy treasures. Heboughtit for me as a birthQay present. When 7 wear it Talways remember him. しア me イ one ウ myuncle エ gave オ Ss ヵ wewah

2番から教えてください！答え合わせします！

福島県 年 英昭 に Endo) が生徒に馬した次の周の英略の授業の王定を較いて、G 凍先生 (Mr. 大賠題 | 庫の邊えとして頁も適当なものを アーエの中からそれぞれ一つずつ中 ツD いら ロ で ie students talk about their favorite singerS? it 時 ィ on Tuesday. 1 Frida On てWednesday. 6 エ On Triday w many English SongS vill the students hsten to in the English 由和の 時 夫 イィ Two. ウ Three. 導B One | えなさい< に答 の0リー(⑳の問いに答^ 衝 大の⑦こ⑨は, でそれぞれ人 っでれぞれーつずン選びな い。 7 coo7 〕 の ter work in Kyoto? A: Does your siS1 She is a teacher She ( と B との対語です。( )に入る最も適当なものを, アーエの中 ) math at high school now. B: Yes. ァ feach イ teaching ウ teaches エ tanght @ (の 万zg7が5 c7255 〕 A: I have 4 guesion about Canada. Is the language ( ) Engtish9 B: Yes, but Sorne people speak other ]anguages。too. ア their uSIng イ using there ウ these used 還DSEGIKtherE @ (47 sego/) A: T have a headache。 and I feel cold. g: Thaf's oo bad。 ( ) ァ You should falK to a teacher, イ Tl take ゥ You are m fhe hospital. エ Tll go to bed early. 人 次は A と B との対話です。 ( ) 内の語句を正しく並べかえて, 文を完成さきなさい。 た だし, 文頭に来る語は大文字で書き始めなさい。 (秒 Zzze ) A: (apictre book / bought / about / 1 / Tom ) cars. B: Thafs wonderful. It be a nice birthday present for htm. (3) 炊は。AとB との対話です。了] | | 3 |に, ⑧~-⑨の英文を対話が成り立つように当 はめたとき, その組み合わせとして最も適当なものを, アーエの中から一つ選びなさい。 (4 zzの) 3 cake is so good. | 1 Did5oulisake i07 人 2 。 ⑥ May I have more? : ここ ⑥ Here you are. (Lll=⑯ ILg -@. [51る (|画員誠@⑨上2前居@中際 -@⑨ ッ aJ@ 2 引| =⑨ ィ OKaESWE =⑨) 品

2番から全部答え教えてください。答え合わせします

lt 福島県 @ 27年 英語 誠問題3 | 店春先生 (MEndo) が生徒に話した次の周の英語の授業の と⑨の質問の答えとして最も適当なものを, ア なさい。 ① When wil the stndents talk about ther 合vorite singers? アァ On Monday. イ On Tuesday. ウゥ On Wednesday. エ On Friday. ②⑫ How many English songs wl the students Hsten to the アァ One. イ TYo. ウ Three. エ Four 予定を開い ~ーエの中か 5それぞれ-っぶ、 English clax 2 次の1)こ(3)の問いに答えなさい。 (1) 次ののこ③は, それぞれ A と B との対話です。( )に からそれぞれ一つずつ選びなさい。 ① (47ez sczoo7 〕 信: Does your sister work m Kyoto? B: Yes. She js a teacher She( ) math af high school now ア feach イ teaching ウ teaches エ fanght @ (7 gz zzg7が5ヵ c/Zss ) 信: 1 have a quesnon about Canada. Is the language ( B: Yes, but some People speak other ]anguages, too. ア ther using イ usmg there ⑧ (47 sczoo7) 人A: Thavea headache,and T feel cold. B: Thats too bad。 ( ) ア You should talk to a teacher ウ You ae the Hospital. エ Tl go to bed eary た 6 、人は ABの対后です ( ) 内の語句を正しく並べかえて。 文を完成さきなさい. だし, て還に来る画は大文字で書き始めなさい、 〔47 oe ] 人る最も適当なものを。 ァュ+, ) Engjish? ウ these nsed エ used there イ TI take ir 5 Ilbe a nece brthday present for him. っょFIY り革語です。 [| - cl⑨ を対話が成り So に,⑧-⑨の瑞交 さゆ 【4 2 zoの) せこして最も適当なものぁゃ. アーエの中から一選びな ID Bi of course に ⑥ Diq you make 2 ささ you. にK語 、 ⑯ May I have more? : No, に ジ (還 SSter ia ぐ⑥ Here you are. の eg麗人る SS ィ (販届 -@ 四引 $国-$ ? (還る届る的

どれでもいいので 全文日本語訳にしてください これがわかれば テストの点数が10点上がるんです

New Zealand, the LanQ Of BITOS :ちについての e次は, ニュ んで. 問いに答えましょう い に っ=-n WI 。 議Cien 寺 and uniane birds、 Wi New Zealand is fa nt For milions of years is so uniq jaiwis and other birds ruled New Zealand bout birds in New Zeal interesting part of the natural history of New e for Tam Zealand is Rull of green forests. The forests were a perfect hon the birds.Plenty of food was on or near the ground. They didnt need to fHy to the top of as tree to ge fruits and insects. In addtion。 the bird8 didmt have atural enemies so they didn't need to fly from dangeF As a result。 tightless birds evolved. The kiwi one of these figbtless birds. TE is about the size ofa chicken. But its eggs are very large. The kakapo Sa 5 jaind ofparrot bnt it is very big and heavy IE also cant ly The mda was a giant bird and it did not have wingS at al ao Sadly, these unique birds are disappearing. The moa is now extinct and the kiwi and the kakapo are endangered. Eeople_brought_cats, dogs。and_other amimals to New Zealand. For these animals。 the large and fightdless birds were easy to catch. The people of New Zealand are workaing-hard_to save the kiwi and other birds from extinction、 For erample only 51 kakapo existed in 1955. But now the number of kakapo is oert90. New Zealanders are trying hard to maintain this se考半 wonderful ]and ofbirds. 記 体長60cmにも達する

至急お願いします！③と④の全ての問題の答えを無くしてしまったので、解説などはなしでいいので、回答だけ教えてください！

第19意 談の英文を ( ) 内の語句を加えでて午きかえなさい\、 一役重軸の過去 11 際 John StaYS in Japan. 【 three years aso ) 9 They take me to the park. (8計語 rday mornng ) 記) gally writes a letter to Bob. (tvo montns ago ) 相) We give some presents to the child. (ast year ) 記) Tdon't play the piano. ( yesterday ) (last Week ) 上 Does she need this notebook ? ) 内の指志にしたがっ て書きかえなさい。 右 次の英文を。( コリ) We yisited London. (否定区に) 2) Tknew his namme. (否定文に) 3) You heard me then. (疑問文に) (疑問文に) (4) Ann found the cat. (で線促をたずねる) = (系人をたずねる