至急おねがいしたいです かっこの中がわかりません よろしくおねがいします

| 中学年生のアオコ (Aiko)は、 今年1年間で思い出に残った学校行事について, 班で下のようなポス ”ーを作りました。それを見なが5間アイコと ALT(外国語指導助手)のベック先生(Ms. Beck)が話る ~ います。下替部の( 。)にそれぞれ最も適当な英語を 』語ずつ入れて。 会話交完成させなさい。 Ms. eck : HHi。 Aiko。 WatiNDur *poster about? Ao Hello、 Ms Beck. It is about the concert we went to。 At the concert, we jistened to the *classical music ) ( ) an ・orch ce時GNVSBSRNhaaiiEl classical music concert in Japan? Ms. Beck smsNo、 T have never been to a concert in Japan。 When did you go to the concert2 4ifo m June. Ms. Beck : How was the concert2 The concert hall was 4zXo Tt was great. onderful. The members of the orchestra ev が ).( ) ( ) the *musical instruments. 一番思い出に残った学校行事 B班 の) あくがオーケストラ才 参加した日: 6月2日 (林) ず坦所:芸術文化センター )》 み 時い出に残ったこと: ) 1 生注奏の鑑貢| オーケストラの泊によるクラシック間楽を較きました。 2 系芋らしいホール! 本衝的なコンサートホールへ行ったのは初めてでした。 3 素の設胃! オーケストラの員が当地について話してくれました。 コンサートに行くことは.CDで音楽をいたり。 テレビで コシサートを見るよりも。 もっとわくわくすることでした| 訪具ec : That sounds interesting. Well, Aiko. you had a good time at the concert。 didnt you? 4iko Bee : Thatsgood. 3 | () poster ポスター まあ musical instrument 楽器 dlassical music クラシック音楽 Yes。 Treally enjoyed the concert. Going to the concert was X ) exeiting )( ) to music on CD or watching a concert on TV! orchestra オーケストラ これで問題は終わりです)

急ぎです この3問がわかりません マーカーは気にしないでください(> <;)

iW Kazuk Kazu talk and WIOKE AN We ask om ィ id woman,、Ms. lto NM20 ww ( ) sh Wes bom、 She ki kuows cverything about Our OWT 加med bout the old We MMe stw Kewts oi te school read ead the article、 they WW MMew tw Wu awd eted to isten to her tk。 So We teacher said to Kazuk AO vw NN Net mew RA 時需/い交 と 。 コル es sounds

The dogs tell the users what sound is heard by using their bodies. 並び替えと訳はできたのですが、 what sound is heard の部分がなぜis heardの受け身の形になるのかよくわかりません。

⑴ 適語補充です。誰か教えて下さいませんか？

は23 1は1 次の1) (9が自然な対話になるよう ( |に最も適切な 1 話を守きなさい。 (本 okesf : How can get to (he movie theater? iee : The casy way js to ake he ram. 7zKesi : Could you say that againz ee : Well you can go there tan casiy Aoaw : Tiike that but Thave alol Cf things to do in March。 How about next monthz My: That sounds good. Agzw: OK Then,seeyoun| 9 yy:Can lvisit you this monthz | [4 次の会語の( 、 )に入れるのに最も周切な英語を, ] 語如きなさい。 KO) gk:Twouid like to find some books to jeam japanese。 Do you have any good ideasp 771Hnk you wil be able to find some good books at he Ci Hbmry。 Je : bh a go0G 1G6e BAKER 年の近Pot

この問題教えてください！ お願いします💦

次は, Yiとジョーンズ先生 (7s. Jpzes) と の対話の一部 である。 2 人は, 扇子(\) Golding fan) について話をして いる。これを読んで, 下の)~て3)に答えなさい。 (時7点) Ms. /pzes : Its so hot in this room. Treally dont hke this hot weather. Y : 1 know.T ⑳ 辻, either. So 1 alwayS carry this. 7s./oxes : What's that? Tvenever seen it before-. Y : It's a folding fan called a seがSz. Ms./ozes : ) _? Yi : 1 can show you. We use hke this. You see? Here, try 芝. As./oxes : Wow! That's nice. Y太 : When 1 dont use 辻, I can close it and carry iin my bag. So Oit's useful. As. 7oxes : Tsee.1also hike the nice picture on it. Ts it Mt.Fui2 Ygz : Yes, you can find various sexsz in Japan. There are sexsz with pictures, words, or even fragrances. 7Ms.7pes : Really? Then. Twould ke to get a sexsz with a picture. 1 also want to buy some for my friends in America before T leave Japan. の774 :Tthink 9) Js./oxes :Thope so. Yi : Why dont i 2 ntyou write some words on each As. pxes : That sounds great! Then it si a "fan etter* will become (注) various 様々な fragrances 香り

教えてください！！ なぜそうなるかも教えてくださると嬉しいです😂

(@⑯ ⑯ '@-E) WP仙記 R ーー | auu099q も32 磁X( )電 もAUDIO 備えし )規 "SU 19]JB Je9d9J Du DJBO ]電 JoAp[d 』99o0S JeaJ9 p 請 )事 "3UHH 8] 1 OISntn 0

テストの復習をしたいので、この英文を翻訳していただけませんか？ できる範囲で大丈夫です🙇🏼‍♀️

屯! My name is Yumi. T have three great friends, Sarah, Paulo and Ken. One day we al went to Sarah's house. Her uncle is a rocket scientist. WWhen we got there, no one was home, ut we found a strange machine. We stepped inside iX①. Ken found a big yellow button. Sarah said, "Stop! Dont push itP But Ken pushed it anyway The next thing we knew we were in the fature! And there, we met the future Paulo. He's a teacher! Life in the future isnt that bad. Big Paulo says they dont have school on Wednesdays, 8aturdays, and Sundays. Even on school days, school is over at noon. That sounds good, doesnも i? But the fture hae its problems, too. There is rash everywhere. The trash probler ie much, much bigger in the fnture. That's our fault. We have to solve the trash problem in the pr6dentl We also met an astronaut called John. He took us on a trip to the moon. We saw the Earth from the moon, and was very beautiful. We couldnt see any borders. We couldnt see any war. The Earth 1ooked Hike one peaceful planet. And then.… 1 woke up!Itwasalladream.Itwasafan dream. But Yas a serious dream, 00. Do you want to go to the future in a time machine? Tfyou meet the future YOU, what wil you say to YOU? And.… what wil the future you say to you? Sarah:サラ (女の子) Paulo:パウロ (男の子) scientist:科学者 mO One Was home:誰も家にいなかった step:歩く the next thing We knew:気が付いた時には in the future:未来に That sounds good, doesnt it7:いい獲ですよね。 trash:ゴミ everywhere:あちらこちら much, much bigger:ずっと、 ずっと大きい Thats our fault.:私たちのせいです。 8OIVe:解決する Dre8ent:現在 Woke up:目が覚めた

この(4)の問題でthat sound very interesting と入れたら、間違っていました thatは三人称なんですか？ お願いします😣

[ア]の後ろの一文が訳せません。 教えてください💦

It sounds perfect for you. これは、どのように訳しますか？