直流電流と直線電流と交流電流のちがいを教えてください。

この答えであってますか？🙇🏻‍♀️

（6）の図1の答えになぜそうなるのか、知りたいです！教えてください！

守 レコ 沈 寒(4④) (3の単位に (5) 発電所の発電機からと り出される電流は, (1 (@) 図1 と図 2 の実験で, 2個の 図 1のように, 2個の 図1 、団 発光ダイオード 発光ダイオードを向きを 仙人 逆にして並列につないだ ものを, 抵抗器をはさん で乾電池につなぎ, すば やく左右に動かして点条 のしかたを調べた。 次に, 図2のように, 乾電池を交流電源に変えて, 図 1のときと同様の実験を行った< ⑪ 乾電池によって生じる電流のように, 向きが変わらない電流を何というが。 ② 家庭のコンセントからとり出す電流のように, 向きと大きさが周期的に和わ る電流を何というか。 靖還の境3昌信のようなが呈らか 良間ほり 返す電流の変化の回数を, (2の何というか< ば伺を合うか。 その記号と読み方を書きなさい: )。(2)のどちらの電流か。 講和ード は, それぞれどのように見えた このように, か。次のアーオから 1 つず びなさい

なぜ、倭王は中国と交流したのでしょうか？答えてくださると嬉しいです！

中3の現代社会です。 分かるところだけでも教えてください！

次の問いに答えなさい。また, ( )にあてはまる語句を書きなさい。 回回@ 現代は世界の国々が, 国境をこえ, 政治的 経済的文化的, 環境的に結 びつき一体化している。このことを何というか。 回回@ 情報が人々の行動に大きな影響をあたえ, 情報そのものが価値をもつ社会 のととを何というか。 回回@ 生まれてくる子どもの数が減り, 平均寿命の延びで高齢者の総人口に占め る割合が高くなっている社会を何というか。 回回@ 夫婦と未婚の子どもからなる家族を何というか。 (夫婦のみ, 一人の親と子 どもの家族もふくやむ) 回回@ 学校や企業, 地域社会や国など, 人間が所属しているいろいろな集団のこ とを何というか。 回回@ のなかで, 愛情と信頼で結ばれた, 最も身近な集団を何というか。 るimIS施洲OYK 回回@ 市町村や都道府県など. 人々が共同体意識をもって暮らしている地域を何 というか。 回回@ 自分が生まれ育った土地のことを何というか。 回回@ 地域のコミュニティーを維持し, 各自がの一員として発展に貢献してい くために必要な精神を何というか。 回回0 いろいろな民族が, それぞれの風土, 伝統や歴史, 他地域との交流などに よりつちかい, 共有してきた独自の様式のことを何というか。 回回倫 仏教,。キリスト教, イスラム教などのことを何というか。 回回 人間が美的な価値を形として外部に表すとき生まれる, 音楽や絵画などの ことを何というか。 回回@ 電車などを作って動かす技術や, 冷蔵庫や電子レンジなどの機械をつくる 技術, 医療の現場でつかわれる技術などを何というか。 回回@ いろいろな文化のちがいを理解し, 相手の文化を尊重することを何という か。 社会をま何というか。 回回 長い歴史のなかで形づくられ, 前の世代から次の世代へと受けつがれて発 展してきた文化を何というか。 回回 意見や利害の対立が解決し, 合意にいたった場合, 同じことが起こらない ように前もってつくる有効な手段を何というか。 回回 私たちには, ゆを守るために課せられていることがある。それを何という か。 回回《 を果たせなかった場合に問われるのは何か。 人 景となっている。 回回@ それぞれの民族のもつ文化を尊重し, 相手を認めあいながら共有していく [ ュ 忘れ,。 ( )だけを主上する風潮が, 現代にいろいろなトラブルが起 [ 5 ューニー

教えてください！！

ーッ /つ2 リ2 B液, C液を用いて実験を委 ます。 革記に流35 cmに 水酸化カ2際計8 に水を加えて濃度 用にしたものを240 cm加えました 本の水溶液は, 酸性・アルカ 寿のと ら で4おが衣 US 『/の交流に (中住にします。 ど の 位加えれはばょいですか。 , 辻酸A液か水酸化チ間リ 飛 水浴液B液のどちらかを 。 Proc 2) を 3年 后Z

②は国際競争ですか？それとも国際分業ですか？

3 次の文を読んで. あとの各問いに答えなさい。 に a 世界の一体化が進んだことによって. 外国との交流も活発化し, さまさまな文化が 会 さ ー 共存するようにな に し, 今日の社会ではb いものとなった。一方で, 日本では,o子高夫化が旬 つた。 また。 情報通信 が旬に進め、大ね 533 となっている。 て1 ) 下線部 a について, 次の各問いに答えなさい。 ④① この動きを何というか答えなさい。 っ 二めの字域ごとに自分たちが強い競争力を持つものを生産し, 貿易で交換するようになった。この動きをというたに

朝鮮通信使とはなんですか？？

①と②教えて下さい！

ロロ① 江戸幕府だがオランダ船や中国船との貿易を長崎に制限したころ, オランダ船や中国船が日本に多くもたらし たるのは何か。最も適当なものを次のアーエから 1 つ選び, 記号で答えよ。 し 9 あき き いと ア 森綿 イ 毛織物 ワウ 89 に当 BN 口② 右の資料せは.江戸時代に長崎での罰易のほかに . 3つの藩が交流や交易を行っ 資料 ていた隣拓他域を示したものである。沙と隣接地域の組み合わせとして最も適当 なもるのを. 次のアーエから 1 つ選び, 記号で答えよ。 〔 I ア 対馬藩琉球 痢摩落一明夷地 松前沙彰魚 イ 対馬藩-琉球 鹿摩藩一朝鮮 松前落一昌夷地 ウ 対馬塗一朝鮮 薩摩藩一虹夷地 松前落一琉球 エ 対馬藩朝鮮 痢摩落琉球 松前沙一虹夷地 【5) 下線部e について, 次のAD を古いものから順に並べかえて、 記号で答えよ。

グローバル化の進展による課題とその原因・解決策を具体的にお願いします🙇‍♀️

グローバル化の進展による課題を 1 つ選び、その課題の原因と解決策を具体 交に書きなさい。 ①課 是