この問題の解き方を簡単に教えてほしいです！

10 次の資料は,ゆうさんが,自分の家の先月の電気料金について調べて,まとめたものです。 資料中の電気料金は, 基本料金と電力量料金を合計したものです。また, 電力量の単位は kWh で表します。 る 8A.0点8ご =(対 9) 点交の 行平 資料 まハを熱 京 氏 平0 料金体系 電気料金 基本料金 使用した電力量に関係なく 支払う一定の料金 使用した電力量に応じて) 支払う料金 電力量料金 0kWh から80 kWh まで きさんは、 休 クション 800円 クション情報には、 1kWh あたり15円 80kWh を超える分から 200 kWh まで1kWh あたり 25円 200 kWh を超える分から 1kWh あたり50円 先月の電気料金 使用した電力量 247 (kWh) 電力量料金の計算 電気料金の計算 80 × 15 + 120 × 25 + 47× 50 = 6550 (円) 800 6550 7350(円) ニ (基本料金)(電力量料金)(電気料金) 先月の電気料金 7350円 このとき,次の(1), (2)の問いに答えなさい。(4点×2)

⑵の問題を教えてほしいです！

10 次の資料は、 ゆうさんが、 自分の家の先月の電気料金について調べて、まとめたものです。 資料中の電気料金は、 基本料金と電力量料金を合計したものです。また, 電力量の単位はkWh で表します。 資料 料金体系 電気料金 基本料金(用した電力量に関係なく 支払う一定の料金 使用した電力量に応じて) 支払う料金 電力量料金 |OkWh から 80 kWh まで みに 1kWh あたり15円 S00円 80 kWh を超える分から 200kWh まで1kWh あたり 25円 |200 kWh を超える分から ション に 1kWh あたり50円 先月の電気料金 使用した電力量 電力量料金の計算 80 × 15 + 120× 25 + 47 × 50 = 6550 (円) 電気料金の計算 247 (kWh) 800 + 6550 7350(円) ミ (基本料金)(電カ量料金) (電気料金) 先月の電気料金 7350円 このとき、次の(1) (2)の問いに答えなさい。(4点×2)

🚨明日ノート作り提出なので焦ってます🚨 失礼ですが、手分けして手伝ってください（ ; ; ） (半分翻訳中なので、その半分を皆さんに答えて頂き、時間短縮に専念したいです🙇🏻‍♀️) 翻訳のご協力お願いします🤲🏻

Tina: Happy New Year! Hgjin, Eri Happy New Year, Tina! Tina: Eri, that's cute. What is it? If's an omamori, a good luck charm. Eri I bought it at a temple. I see. I also went to a temple on Tina: New Year's Eve. I rang a big bel. Hajin, how about you? Eri: Hajin: I didn't do much. I stayed home and watched TV with my family.

走れメロスの内容です。 ⑶についてです。 なぜ"世の中の〜いものさ。"は違うのか教えていただきたいです🙇 答えは、 "人は、これ〜やるのだ。" です。

わからなかったらすぐに確認しよう! 〈答えと解説〉はP8 走れメロス= ※句読点や符号も一字と数えます。 3 0は、王のどのような心情を表したものですか。その後の会話を一 通して最も適切と思われるものを次の中から選び、記号で答えなさい。 ア 孤独で悩みが深い。 ウ なげやりになっている。 N 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 メロスは、単純な男であった。買い物を、背負ったままで、のそのそ王城に一 入っていった。たちまち彼は、遥運の警吏に捕縛された。調べられて、メロス の懐中からは短剣が出てきたので、騒ぎが大きくなってしまった。メロスは、 王の前に引き出された。 「この短刀で何をするつもりであったか。言え!」暴君ディオニスは静かに けれども威厳をもって問いつめた。その王の顔は蒼白で、眉開のしわは、刻 み込まれたように深かった。一 町を暴君の手から救うのだ。」とメロスは悪びれずに答えた。 ィメロスにおびえている。 エ 緊張して落ち着かない。 @とありますが、こうした王の考えに対してメロスは「人の心」 について、どのような考えをもっていますか。その考えが最もよくわか る一文を文章中から書き抜きなさい。 しの孤独がわからぬ。」 S 「疑うのが、正当の心がまえなのだと、わしに教えてくれたのは、おまえたち だ。。人の心は、あてにならない。人間は、もともと私欲の塊さ。信じては、 ならぬ。」暴君は落ち着いてつぶやき、ほっとため息をついた。「わしだって、 平和を望んでいるのだが。」 「なんのための平和だ。自分の地位を守るためか。」今度はメロスが哨笑した。 罪のない人を殺して、何が平和だ。」 「黙れ、下膨の者。」王は、さっと顔を上げて報いた。「口では、どんな清らか なことでも言える。わしには、人のはらわたの奥底が見え透いてならぬ。おま えだって、いまに、はりつけになってから、泣いてわびたって聞かぬぞ。」 「ああ、王はりこうだ。うぬばれているがよい。私は、ちゃんと死ぬる覚悟で いるのに。命乞いなど決してしない。ただ、||」と言いかけて、メロスは足一 もとに視線を落とし瞬時ためらい、「ただ、私に情けをかけたいつもりなら、 処刑までに三日間の日限を与えてください。たった一人の妹に、亭主をもたせ てやりたいのです。三日のうちに、私は村で結婚式を挙げさせ、必ず、ここへ 帰ってきます。」 「ばかな。」と暴君は、しわがれた声で低く笑った。「とんでもないうそを言う わい。逃がした小鳥が帰ってくるというのか。」」 「そうです。帰ってくるのです。」メロスは必死で言いはった。「私は約束を守 ります。私を、三日間だけ許してください。妹が、私の帰りを待っているの一 だ。そんなに私を信じられないならば、よろしい、この町にセリヌンティウス」 という石工がいます。私の無二の友人だ。あれを、人質としてここに置いてい こう。私が逃げてしまって、三日めの日暮れまで、ここに帰ってこなかった ら、あの友人を締め殺してください。頼む。そうしてください。」 それを聞いて王は、残虐な気持ちで、そっとほくそ笑んだ。生意気なことを一 言うわい。どうせ帰ってこないにきまっている。このうそつきにだまされたふ」 りして、放してやるのもおもしろい。そうして身代わりの男を、三日めに殺し てやるのも気味がいい。人は、これだから信じられぬと、わしは悲しい顔し て、その身代わりの男を傑刑に処してやるのだ。世の中の、正直者とかいうや」 つばらにうんと見せつけてやりたいものさ。 T願いを、聞いた。その身代わりを呼ぶがよい。三日めには日没までに帰ってこ」 い。遅れたら、その身代わりを、きっと殺すぞ。ちょっと遅れてくるがいい。おま えの罪は、永遠に許してやろうぞ。」セ めい (教育出版「伝え合う言葉 中学国語 2」卵~盟ページより この文章から読み取れるメロスの性格で、「家族(妹)思い」のほか 、にわかることを、次の条件に従って、三十五字以内で答えなさい。 《条件》,文章中のメロスの性格が読み取れる行動または会話文を用い て書くこと。 ·性格を表す言葉を入れること。 太宰治「走れメロスJ) とありますが、王がこのように言ったのは、どのような意図か らですか。王のしたかったことが具体的にわかる一文を探し、初めと終 (16) 問できた」 ■20。 わりの五字を書き抜きなさい。 「おまえがか?」王は、慨笑した。「しかたのないゃつじゃ。おまえには、わ 「言うな!」とメロスは、いきりたって反駁した。「人の心を疑うのは、最も一 恥ずべき悪徳だ。王は、民の忠誠をさえ疑っておられる。」 語 国

最上級で用いられる「the＋形容詞est」や「most＋形容詞」の後に「in」や「of」ってつくと思うんですけど、「in」と「of」の答え方の違いを教えてください🙏🏻

答えと違うのですが合ってますか？

Unit & o しは、と は悲しくなります。(makes) twurei you tine d? Rread ing book makes me Sad. (1) 下の絵は,チャーリー·ブラウン(Charlie Brown) を幸せにさせるも 基本文を使って のです。「~はチャーリー·ブラウンを幸せにします」 という英文を完成さ 自己表現 せよう。 Plying baseball makes Charlie Brown happ (2) あなたの友達や家族について,「~は…を一にします」 いう英文を書こう。 Watcking TV hapey makes ny mother この本を読むと私はな9ます。() 2年

英作文を書くにあたってこういう間違いを沢山するのですが何をしたらいいと思いますか？過去問で全部× なので1個でも多く点数を取りたくて…やっぱりひたすら英文を書くことが重要ですかね？

① トロントは美しい市だと思うと自分の感想を伝えるとき のカナダとアメリカでは面積か広いのはとち5かをたすねろとき のなせ日本語を写ぶことに興味放あるのか /OI think that Toront isabeautiful city. Owhich is Ilarge Owhy are you ihtereste d "to learningJapanese? |0これは自分た50の町の近くにある遮園地であること ②この適園は地は建てられてからおよそ20年になること ③自分は看休みの間に家族としっしょにこの遊園地を訪れる定であること caha da or A merica ? ih × This is ah amusemeht Path that our hear Our near towh. OThe This iS ah amusemeht ParkiS about twenty years. ago. OIm I going o visit my this amusement park with" fami ly during Spring vacati on, の 昨日はサッカーの試命を見ろために名古屋へ行った の借子を出しなかSこれはあなたのために買た帽子だと伝えるとき ③好きなスポーツは何か 0 obue i oof O O ○Iwent to the Nagoya To See aso ccer game yesterday. ○This is a cap that I bought Jor you. ○ what sport do you like ? ① 今日の午後の2:30分に自宅に到着した 2クリーン夫妻からたくさんのことを写んで楽しんだということ ③もう一度グリーン夫妻に会えたらラれいいと思っているということの ②Ilearned alotof things fom you and enjoyeo them: house 30t go to a my home' at Pm 2:30 today,9fternoon I was 0I was exCiting because Green Juai iS Teach mahy things to me. OIwilbe grad iげ again meet_to Greenfusa i Ican See you ① 昨日何をしたか (2日本に素てからどのくらいになるのとその期間をたすねろとき ③ 昨日は雨か降ていたので自分は家で本を読んだ Owhat did you do Yesterday ? ○ How long have you come fo Japan? OIread the book at home yesterdayx because it was 1ayhey yesterday X again 0 lainy x beeh in N

分かりません 教えてください🙏

5 いつものように新聞カ厄. |メディアと東日本大 L 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 T三·一一」のあの瞬間の前に戻りたいと思っ ても、戻ることはできない。私たちには、巨大な 自然災害を察知し、コンクリートで制御できると いう過信があったのかもしれない。過去は変えら れなくても、経験を今後に生かしていくことはで きる。記者たちは、新聞が果たすべきこと、新聞 に求められていることは何かを考え続けている。 キーワードは「防災」「減災」だ。 例えば、津波の威力を伝えることで、防災意識 を喚起する。高さ五十センチ、長さ二十メートル、 秒速五メートルの津波を再現した実験では、膝の 上に水の塊が当たった瞬間に人は前のめりに倒れ、 一度バランスを失うと体のコントロールが利かな い。男性の場合、高さ五十センチの津波に襲われ ると八割が、女性は三十センチで五割が流される という。高さ一メートルの津波は木造家屋の一階 をぶち抜き、二メートルの津波では全壊してしま 当 3 う。津波の脅威を繰り返し、そして具体的に伝え 続けていかなければならない。 き おく 震災の記憶が薄れていく。「記憶の風化」だ。 だが、これから起こりうる災害に対して、最大の 備えは「忘れないこと」ではないか。あの震災で 亡くなった人の無念や家族を失った人の苦しみを| |E くみ取り、犠牲者を出さない方法を考えて発信す る。それは、被災地に生きる私たち一人一人、そ して地元新聞社の使命ではないだろうか。東日本 大震災の教訓をどう見いだし、災害に強い地域づ くりをどう進めていくのか。震災を記憶にとどめ ることは、未来の社会につながると信じたい。だ からこそ、記者たちは今もなお 伝え続け トSQ° (今野俊宏「いつものように新聞が届いた||メディアと東日本大震災」より)

(イ)で答えは4です。解説お願いします…泣

he answered and said, “ ( ③ ) Do you know what it is ?” I answered, “Well, I think that we must *reduce artificial waste because it can't go back to nature,” “That's right. It's important to do the things we can do now,” he said. There are rivers in our town and all the water flows into the sea. If the waste *is thrown into the river or the waste on the streets "is blown into the river by the wind, it will flow into the sea and finally arrive on the beach. What can we do now ? Of course, it's a good thing to clean the beach, but we can say, コ” It's important to talk about things we should do for the natural environment with our family and friends. If you have some good ideas, let's share them with each other. * waste : ごみ beach : 海岸 cleanup:清掃 picked up~:~を拾った seaweed:海藻 wood:木材 leaves:葉 plastic bags: ビニール袋 PET bottles:ペットボトル leave ~;~を置き去りにする Graph: グラフ serious:深刻な environment: 環境 Yo hack to nature : 自然にかえる 2 !A

この【6】の⑷はあっていますか？ 誰かお願いしますm(_ _)m

D Where is your dictionary? When do youhomework do yoiur ow here () の教科書に関関連したテーマだよ。→海外の文化 1en 6 対話文を読む 71語 美優は,海外の食文化についてのレポートを書くために,ピーター(Peter)と話しています。 美優になったつもりで, Sunday Lunch についてレポートを書こう。 みゆ 場面 る語句を指定の 考える Miyu : What is in this picture? 知識·技能 4点×3 Peter:It's roast beef* In the UK, we have O “Sunday Lunch.” It's a big lunch. Miyu : When do you eat it? Peter: Of course* on Sunday. On Sunday morning, I go to church* with my family. After that, we eat it together. 0 Miyu :That's nice. Where do you eat it? Peter:We eat it at home* We have delicious roast beef, potatoes*, and vegetables. We enjoy it very much. 4点×3 (注)roast beef ローストビーフ of course もちろん church 教会 at home 家で potato ジャガイモ