公民 中学生 7年弱前 答えを教えてください! 3・日本における栽判制度についての説明として正しい さい。 ① 検索和胡会は、抽傘によって遅れた国民に 師 坊判の傍聴は国民の権利であるが、 ペーを取ることは許されていない。 最高所は、民事事件と刑事事作を扱うが、行新設を扱わないのは、生政和の撤大に 加に対応できないためである。 ⑭ 最高判所は、高等裁判所や地方坊判所などの ド級赦判所が判決を下す際、 その判決の内容について、指押 する立場にある。 ものを、 次の①て④のうちから1つ選び、 記号で答えな よって構成され、栓索宜の不起訴処分の是非につし いて審査する。 プライバシーの権利保障するため、 刑事事件については、法廷でメモ よる行政訴訟の増 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 7年弱前 1年なのでヨーロッパの授業でしたところに関連する記事を見つけてノートにまとめるという宿題が出たんですけど、何を書けばいいのか😅💦 教えくれる方いないですか?? 学年社会科 自学ノート課題④ (この用絡を自学ノートに貼る) 授業に瑞連することについてのヒレヒポボー ト | 〇授業で学習している単元に関連のある事栖について、自学ノートにまとめよう。 〇まとめ方は自由だが、 1ページにまとめること。 _Oまとめ だか Ri ' <ついて関連していればレポートの内容や、 | 〇パッと見、分かりやすい。 | 〇丁寧な字である。 | | |年 ヨーロッパ州 | 何を取り上げるかは自由。 | 2 年 : 中国・四国地方 OMの9のあ人1 | 3 年 : 裁判 (司法) | 等を見たりしても OK。 〇自分の考えの根拠が示され | 1 _ 取り上げたことについて考えをまとめる。 | 【 1 芋有ノノ《〉ゞSS区ノノて有uラue 2 未解決 回答数: 2
国語 中学生 7年弱前 (3)の、「裁判の判決が」の部分で、裁判のが連体詞ではなく、判決を修飾していない理由を教えてください! 全0当つじし"し慰多京ぐ量半量つじろろ9会" St9加くせおでc6 0 して の G 回ne.牧 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 約7年前 この答えってあってますか⁇ みにくくてすみません💦 至急ですお願いします🙏💦 全束の PT (24) 用水路づくり、洛や沼の主拓により 田を開発 することを何というが 新四則を 物が、 裁判の基準として (25) (23) で千 定めた法律は (26) 商工業を重視した政策 幕府政治の立て直し を行っだ者中は 2春 1 8せ紀後半に、 議川電宗の政治を理想として、 者中はだれかが。 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約7年前 わかりますか? , ②④の文について, 資料中の Aの大 m 弄世G訪選朋府層KJ+J公 0 De代福(WR嘩二士) て 6ンビ人ネ代つとく ARGのJRORG AS と 人 合間等共和演要天定箕四硬[ぐ③ |天1引1 | (ご) ナ+/ プ so i ヽNつ SA 1 1 」 次 未解決 回答数: 1
公民 中学生 約7年前 今度の公民期末問題です。教えていただきたいです。論述形式(箇条書き.字数過不足 不可) 「日本国憲法が外国に押し付けられたものではないことを理由をつけて説明しなさい。」 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約7年前 出来ればこの事について 詳しく教えて欲しいです。 '電 ] 日本の本 カーサーを誠 り の指含に 採g マッ 字全国富最高司伯司人部(GHQ) 相政府が政策を る らないよう, 科旗 を解散させ, 戦争外因人(肖 者を e 事凍(上誠放本にかり、 にあぁっ 職が5追放しました。 昭和天書も. GHQ の意向に従い, 1946, 融呈証天皇が神であるという考え方を否定しました。 の日本の所を。次のつの内符についてそれそれ崩しま 未解決 回答数: 1
公民 中学生 7年以上前 答えを教えてください! 7Z. 国家過の紛争を解決するために国際連合に設置されている機関は師な。 〇⑦ 国座紛争裁判所 ② 国際司法裁判所 ③ 国際刑事救剖所 未解決 回答数: 2