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地理 中学生

地理が得意な方! 教えてくれませんか😭😭😭

の地図について, 次の各問いに答えなさい。なお, 略地図中の経線は本初子午線から 30 度ごと 問1 略地図1は,地図の中心にある東京からの距離と方位が正しくあらわされた地図でナ に引いてある。 略地図1 略地図1中のP~Sで示した経線のう ち,本初子午線を示すものはどれか。次の 1~4の中から一つ選び, その番号をマー クしなさい。 1. P 2.Q 3. R 4. S 略地図I中の地点ア~オについて,次の 中のの, 2の文に最もあてはまる地 点を,あとの1~5の中から, それぞれー つずつ選び,その番号をマークしなさい。 (イ) アメリカ 十東京 中国 PQRS 赤道 の 東京から見た方位が, ほぼ南である。 2 地中海性気候に位置している。 o。 1. ア 2. イ 3. ウ 4. エ 5. オ キ (ウ) 次の表のA~Cは, 日本と略地図I中のアメリカ, 中国について, いずれかの国の 2000年と 2014年 における輸入総額, 輪入相手国と輸入額を示したものである。この表に関して, あとの各問いに答えな さい。 表 輸入相手国と輸入額(百万ドル) 輸入総額 (百万ドル) 年代 A B C チ 0 2000 A 2014 377,153 72,514 55,156 用 812,206 73,057 180,889 2000 B 2014 1,238,200 149,520 106,215 2,347,684 134,004 446,753 2000 C 2014 225,096 41,512 22,375 1,963,106 162,686 154,136 合 (「日本国勢図会 2002/03」 及び「日本国勢図会 2016/17」 より作成) (i)表中の国A~Cについて, 2000 年を基準としたとき, 2014年における輸入総額の増加の割合の高い ものから順に正しく並べたものを, 次の1~6の中から一つ選び, その番号をマークしなさい。 1. A→B→C 2. A→C→B 3. B→A→C 4. B→C→A 5. C→A→B 6. C→B→A H

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地理 中学生

宿題で、社会のレポートがでました。 何かつけたしたほうがいいこと(書いた方がいい事)は、ありますか? 写真を見て、教えていただけたら、とても有難いです( i꒳​i )

地理レポートについて テーマ:「世界からみた日本のすがたは?」 2年生になってから学んできた地理は、 「世界からみた日本のすがた」という単元でした。 11個の内容を学んできましたが、 これらの内容からわかる、「世界からみた日本のすがた」 とは、いったいどのようなものなのでしょうか? 例えば…世界全体に対し、 ○日本には、どんな特徴があるのかな? ○日本には、どんな課題 現状があるのかな? ○日本には、どんな良い点· 悪い点があるのかな? …など。 白地図に書き込み、まとめてみましょう!! く学んできた内容項目一覧> の変動する大地と安定した大地 2変化に富む日本列島の地形 3地形図を使って地形をみていこう の四季のある気候 6自然がもたらす災害と向き合う 6災害から身を守るために の世界の人口分布と変化 8日本の人口分布と課題 の資源·エネルギーのかたよる分布 0産業の構成とその変化 の結びつきを強める世界と日本 評 価 基準 のわかりやすく丁寧にまとめることができているか。 (ぜひ色を使って!!) 2どれだけ沢山の情報をまとめることができているか。 3図表を使ってまとめているか。 (例:マークやグラフ等) の自分なりの見解を書くことができているか。 提出期限 夏休み明けの最初の授業で集めます。

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地理 中学生

社会のレポートが宿題で、でました。 時間をかけてやったのですが、まだ足りていない(書いた方がいい事)は、ありますか? 写真を見て、教えていただけたら、とても有難いです( ᵒ̴̶̷᷄꒳ᵒ̴̶̷᷅ )よろしくお願いします( i꒳​i )

地理レポートについて テーマ:「世界からみた日本のすがたは?」 2年生になってから学んできた地理は、 「世界からみた日本のすがた」という単元でした。 11個の内容を学んできましたが、 これらの内容からわかる、「世界からみた日本のすがた」 とは、いったいどのようなものなのでしょうか? 例えば…世界全体に対し、 ○日本には、どんな特徴があるのかな? ○日本には、どんな課題 現状があるのかな? ○日本には、どんな良い点· 悪い点があるのかな? …など。 白地図に書き込み、まとめてみましょう!! く学んできた内容項目一覧> の変動する大地と安定した大地 2変化に富む日本列島の地形 3地形図を使って地形をみていこう の四季のある気候 6自然がもたらす災害と向き合う 6災害から身を守るために の世界の人口分布と変化 8日本の人口分布と課題 の資源·エネルギーのかたよる分布 0産業の構成とその変化 の結びつきを強める世界と日本 評 価 基準 のわかりやすく丁寧にまとめることができているか。 (ぜひ色を使って!!) 2どれだけ沢山の情報をまとめることができているか。 3図表を使ってまとめているか。 (例:マークやグラフ等) の自分なりの見解を書くことができているか。 提出期限 夏休み明けの最初の授業で集めます。

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地理 中学生

イはどうやって生産量にしめる輸出量の割合が出せるのか教えてほしいですm(_ _)m できれば、計算式をお願いします!

(5) 次の資料1は、2016年における、図中のカナダ、, アメリカ合衆国,. ブラジルの小麦,とうもろこ し、大豆の生産量と輸出量を、資料2は、2016年における。 日本の小麦,とうもろこし、, 大豆の輸 入量が多い上位3か国及びその輸入量と輸入総量を示したものである。資料1と資料2から読み取 れることとして最も適当なものを、, あとのア~エのうちから一つ選び,その符号を書きなさい。 資料1 2016年における, カナダ、アメリカ合衆国,ブラジルの小麦, とうもろこし, 大豆の生 産量と輸出量 大豆の 生産量 (千トン) 大豆の 輸出量 (千トン) とうもろこしとうもろこし 小麦の 生産量 〈チトン) 小麦の 輸出量 (キトン) の生産量 の輸出量 (千トン) (千トン) 32,140 2 13,889 う 6,597 4,424 カナダ 19,702 1,753 アメリカ 合衆国 62,833 | 24,042 384,778 | 55,993 116,920 57,770 ブラジル 6,834 64,.143 。 21,873 96,395 51,582 (注) -は最が非常に少ないことを示す。 (「世界国勢図会 2019/20」より作成) 「9n2 % 3る0 資料2 2016年における, 日本の小麦, とうもろこし, 大豆の輸入量が多い上位3か国及びその 輸入量と輸入総量 小麦の輸入量 (千トン) とうもろこしの輪入量 (千トン) 大豆の輸入量 (千トン) アメリカ 合衆国 アメリカ 合衆国 アメリカ 合衆国 第1位 -2,521 11,427 2,238 第2位 カナダ 1,799 ブラジル 3,734 ブラジル 524 オースト ラリア 南アフリカ 共和国 第3位 844 カナダ 340 輸入総量 5,447 15,342 3,131 (注) -は拭が非常に少ないことを示す。 (「日本国勢図会 2018/19」などより作成) アカナダ。アメリカ合衆国,プラジルを, 小麦の生産量が多い順に並べた順位、とうもろこしの 生産量が多い順に並べた順位, 大豆の生産量が多い順に並べた順位は, 同じである。 ィ 小麦の生産量にしめる輸出量の割合, とうもろこしの生産量にしめる輸出量の割合, 大豆の生 産量にしめる輸出量の割合のいずれにおいても, アメリカ合衆国はカナダやプラジルよりも割合 が高い。 ウ 小麦, とうもろこし, 大豆のいずれにおいても, 日本の輸入量上位3か国が輸入総量の9割以 上をしめている。 ェ小麦, とうもろこし, 大豆のうち, アメリカ合衆国から日本への輸出量が最も多いのは大豆で あり,最も少ないのは小麦である。 08 - 304 -

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