東京MERを英語で紹介してほしいです

中３のNEWHORIZONの教科書です P63の②の質問の答えを教えてください🙇‍♀️

UIOW uia tney get to the local shelter? Case 2 ③ What happened to trains after the big earthquake?

She will join a Japanese speech contest (hold) at her college next month. ( )を適切な形に直す問題なんですけど、holdどう変化すると思いますか？ 理由も一緒に言っていただけると嬉しい... 続きを読む

これって、4人の中でと言う場合ではof the four people とならず、of the fourまでですが、これはつまりpeopleがそれだけで複数形であるですか？？

V eR VUC a6 8 4 次の日本文を英文に直しなさい。 ear (1) 夏は4つの季節の中でいちばん暑いです。 uo nr evslq 19000 taod sdter 1ond aid nerd 10nt aus s0 9701mo (2) この辞書は私のものよりも役に立ちます。 (3) 母は父と同じくらい忙しいです。 (4) ヒロシは私たちの学校の中で最もすぐれたサッカー選手です。 自 (5) トモヤは彼のお兄さんよりも速く走ることができます。 Sammer is the hottest of 1he The dictiocay Te Memather ie Hivoshi is the bess socedolelyer n.ou- su Tamaya seasous. use ful thay miut, tashtr main 2s. buesy AG my sth his brothee Lemaya Can run fXszlr than 3

英検3級の問題です！ 4つの選択肢をどのようにして選べば良いか分かりません😭教えてください🙏

「(8)4:Could you tell me ( ) the train is late? B:There is something wrong with the signal. 3 what Day msw 1 1 whose 2 which 4 why の23 4 oiM ai sd2 gnol ai sisd hig terh wonl 口(9)I don't understand ( 1 what orfv) this note means. Jadw I Day 2 why 3 how 4 that 2 口10) Yuka and I were (dono ( ) to Ms. Kondo's piano concert last Sunday. 2 invites Blac 3 inviting 1 invite 4 invited Day 3 口) My younger sister brought me a letter ( 1 write )in English. b 4 writing 2 wrote 3 written 3 4 Bortatnit E Day ) of all. 口12) The result of the test last week was the ( 4 3 worst 4 bad aH 1 poor 2 worse IssO 23の olota € yele 口13) A:David is on the baseball team, ( B:Yes, he plays second base. yeb 1 isn't ) he? ) bloo oot Da ou for 2 wasn't me to th 3 i doesn't 4 didn't 5 口14If it( 1 raining ) this weekend, I can't go to the sea. 2 rains 3| rained roW 4 to rain Da odw G 口15) A:Imet you in Fukuoka last week, ( wer) 1? B:Yes, I remember you. You were with your parents. 2 couldn't shouldn't 3 didn't 4 shouldn't od 1 wasn't hiw ftol ① @3④ D: bi S Ve2

英語で日記を書きました！ 訂正やアドバイスお願いします🙇‍♀️

Tuenday . Ocrover Sh rainy I had . Aは の テストがあった reseltきて課2最足。 music tet toclay It will e not 9oo d Good luick me 元頑長れ自分

毎回すいません🙇‍♀️ 教えてください🙇‍♀️

に適切な語を入れなさい。(20) 語句 brush 2 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるように, (1) Study hard, and you will pass the test. study hard, you will pass the test. (2) I can't finish my homework without your help. don't help me. =I can't finish my homework (東邦前) (3) Let's play baseball after school. (日本大鶴ヶ丘高) = Let's play baseball when school (4) Start now, or you'll be late for the party. =If you now, you'll be late for the party. (5) Don't move, or they will find you. = If they will find you. (語句 pass 「合格する」 without~「~なして」 move「動く」

教えてください！！！！m(*_ _)m

3 次の各組の英文がほぼ同じ意味になるように, ____に適切な語を入れなさい。 (20) (1) I went to the house and saw him. =I went to the house to him. (2) I have some letters. I have to read them. =I have some letters (関西大第一 (3) He went to the store. He bought a watch there. = He went to the store (美森野女子 (4) I must do a lot of homework today. a watch. =I a lot of homework today. 語句) store「店」

合ってるか確認していただきたいです💦 間違ってたり空白のとこは答えを教えてください🙇🏻‍♀️

絵を見て、それぞれのセリフの に適する語句を( )内の語数で書きなさい。 (4点×5) |思判表 8点×5 点 A: 0I want (2語) walk your 2私には早く 起きるのは難 しいわ。 you to 10 get up whe thet bey のあなたに毎朝 イヌの散歩をし てほしいの。 dog every morning. B: 2It is hard for me (3語) 2 early. A:3 Do you know(3語) is? A B 3) 3あの男の子が だれか知ってる? いいえ、知ら ないわ。 Ta hen in ploy ing Termis B: No, I don't. (4 5) A: Look!This is a picture (2語) Kyoto. 見て!Oこれは京都でとられた写真よ。 B: It's beautiful. きれいだね。 A B A:5 Do you know the girl (2語)? 5テニスをしている|うん、あれは 女の子を知ってる? ユミだよ。 B: Yes, that is Yumi. A B (4点×2) 2思判表 8点×2 2 →対話文の完成 に適する語を,1語ずつ書きなさい。 this flower in Japanese? What 絵を見て,対話文の do you called B: It's called 'sakura' in Japanese. this computer. (2) A: It is difficult B: OK. I will show you. me to for To 3 → 場面に合う英文完成 次のような場合,英語ではどのように言いますか。 に適する語を( )内の語数で書きなさい。 (4点×3) 3思判表 8点×3 (1) (留学生に, 先生が何と言ったか聞かれて)先生はあなたにノートを持っ てくるように言った,と伝えるとき。 The teacher (2語) that you should bring your noteb0ok. 点 od you 【友だちに)電話番号を教えて,と言うとき。 tell me Let (2語) your phone number. (明日テストを受ける友だちに)きっと合格しますよ, と言うとき。 I'm (2語) you'll pass the test. 4 粒 (1)はスーになったつもりで, メモを見て, 英文を完成させなさい。(2)はあなた自身の立場で, スーの最後の About You Write 質問に,「私は~すると楽しくなります。」と答える英文を書きなさい。 Sue く好きなこといついて〉 I like comics and I have a lot of them. *マンガが好きでたくさん持っている。 What makes you happy? * マンガを読むと楽しくなる。 (5点×2) 4思判表 10点×2 点 Im twn 10 read Im tun to comics. oPloy vollyoal.

合ってるか確認していただきたいです🙇🏻‍♀️ 間違ってたり空白のとこは答えを教えてください🙇🏻‍♀️

英文の完成 親太が英語で合唱コンクールの案内をしています。 に適する語を2語ずつ書きなさい。 1 しょう 11 (4点×5) | 思判表 8点×5 点 ポスターを参考に, 英文の Seprem ber daye (1 ih every year. It lasts for On the first day, you can enjoy great We have a chorus contest 2) 合唱コンクールのご案内 我が校では毎年9月に,2日間 にわたって合唱コンクールを開 催しています。 tルo pleycd 3 (1日目我が校の吹奏楽部によっ て演奏される。すばらしい音楽を お楽しみいただけます。 【2日目それぞれのクラスが, 世 界じゅうで愛されている日本の歌 を歌います。 music 3) our brass band. On the second day, each class sings Over the world. oced 4) all Japanese songs If you 5) intercsted arc 5 please come and enjoy the contest! もし興味がありましたら、ぜひお 越しの上,お楽しみください! 2 Read eThink まみ 次の真美のスピーチを読み,あとの問いに答えなさい。 Hi. I'm going to talk about languages and letters. I learned about ASL, American Sign Language, last week. After that. I 美 became interested in many kinds of languages used all over the world. I hear there are about 7,000 languages in the world. Ithink Japanese is very unique because it has three kinds of letters, kanji, hiragana, and katakana. When we write something in English, we only use the alphabet. I think Japanese is more difficult than English. Each kanji has its own meaning. My name comes from two kanji. The first one means “truth," and the second one means "beauty." I like both meanings. I hope I can become a person like the meaning of my name. Why don't you learn about kanji used for your name? 10 (注)letter 文字 meaning 意味 truth 真実 beauty 美 C (1) 次の問いに,真美になったつもりで英語で答えなさい。 A When did you learn about ASL? (4点×5) 2思判表 8点×5 点 I learned about it ( lam Englisd 洋年稲名、片修&の う標類の書き方がある A week B Which is easier for you, English or Japanese? 1 II think( (2) 真美が下線部のように思うのはなぜですか。 を書きなさい。 あ )is easier. B に適する日本語 日本語には (3) 真美の話を聞いたクラスメートが, 自分の名前に使われている漢 字について話しています。 ( )に適する英語を書きなさい。 から。 1 truth p My name is Aika[愛花]. The first kanji means "(0 )" and the second kanji means "( ② ). beauy (2 Write のなたは留字生のエミリーに, 自分の友だちを紹介しています。 例を参考に, 「~をしている男の子女の子」 は…です。」と, それぞれの人物を説明する英文を2つ書きなさい。 例 The girl playing the guitar is Ami. (5点×2) 3思判表 10点×2 例 点 Yui The bay singing A song 1s Sho. The qirl rending a book is Yai Ami Ren) Sho