なぜこのような式になるのかの理解ができません。 ｛（x+3）+4｝の4は辺ABのこととはわかるのですが、なぜ辺EFのx+3に足すのかがわかりません。詳しく教えてください🥲

4 図のように、 直方体から三角柱を取り除いてできる 四角柱があり, AB=4cm, BC = 8cmである。 線分 EFの長さは線分AEの長さより3cm長く 四角柱 AEFB-DHGCの体積は120cm²である。 このとき 分AEの長さは何cmか、 方程式をつくって求めなさい。 なお、途中の計算も書くこと。 答のみは不可とする。 E 8cm 4cm. C

中2の数学です。Xの大きさの求め方が分かりません。解き方を教えてください！！ ※答えは、右から 77°、81°、33°、55°です。 （問題数多くてすみません🙇）

1 '63 l 47° X ·m

意味がわかりません 解説お願いいたします🙇

オープンセサミ 5 右の図のよ うに, △ABC を, 頂点Cを中心と して40°回転させ るとき,∠xの大 C A Aps A' IC B' '93° 40% 40 ° きさを求めなさい。 B C 【16点】 → ACとA'B' との交点をPとする。 △PCA' で,∠CPA'=93° ∠PCA' = ∠B'CA' -∠B'CA よって, =∠BCA-∠B'CA =∠BCB'=40° x=180°(93°+40°)=47° 47°

（1）~（3）までの式を教えてください🙏🏻‎

問5 いつきさんは、 先週の月曜日から金曜日までの5日間の読書時間を記録しました。 次の表は、 1日の読書時間を 60分を基準として, 基準より長い場合を正の数, 短い場合を 負の数で表したものです。 曜日 月 火 水 未 金 基準との違い (分) -30 -17 +1, -4 +15 (1) 火曜日の読書時間は何分ですか。 60-17 53 43 (2) 月曜日の読書時間は、木曜日の読書時間より何分長いですか。 -30×40=-2 =17 43 30 60 _4×60=240 (3)5日間の読書時間の平均は何分ですか。 21 51 30-17:-4 5735

合ってるか不安です💦 答えがないので答え合わせがしたいです🙇‍♀️ よろしくお願いします

次のメグ (Meg) とおば (Aunt) の対話文を読んで、後の問いに答えなさい。 Aunt : Meg : I want to be a nurse. ? Aunt : Why? Meg Aunt : Because I want to help sick people. But I have another reason, : 'What is it? Meg the next : Look.enty yea Aunt Meg : Aunt to this article, AI will take many jobs away. It says many jobs will disappear in years. However, it also says medical jobs will not disappear. sca I think so, too. AI help nurses a lot and it plays an important role in hospitals. But I think Al can not read patients' feelings well. When nurses take care of patients, it is important to understand their ② You like communicating with people, so ③ it can be your strength as a nurse. I think you'll be a good nurse. Thank you. I'll study hard to be a good nurse like you. : I wish we will work together someday. 注) medical 医療の patient 患者 take care of 〜の世話をする。 (1)下線部①にはメグへの質問の文が入ります。 ふさわしい1文を考え、英語で書きなさい。 What do you want. to be (2) 下線部②に最も適する1語を、下の選択肢から選び、記号を書きなさい。 ア. meanings イ. jobs ウ. patients H feelings (3) 下線部③のitは具体的にどのようなことを指していますか。 日本語で書きなさい。 コミュニケーションをとること (4)本文に関する次の質問の答えとして最も適するものをア~エから選び、その記号を書きなさい。 Question : Why does Meg's aunt think that medical jobs will not disappear ? ア. Because Al always help nurses a lot and it plays an important role. イ. Because it's necessary for nurses to work with Al in hospitals. ウ Because the article says medical jobs will not disappear. H Because it's not easy for Al to read patients' feelings. (5) 本文に関する次の質問に、それぞれ3語以上の英語で答えなさい。(語数に、ピリオド等の符号は含めませ ん) ① Yes,it does ① Does the article say that many jobs will disappear in next twenty years? ② What will Meg do to be a good nurse like her aunt? ② shell study hard.

（4）〜（8）の解説お願いします！ 分数の形にする事は出来るのですが、○/999から約分をする事が苦手です。良ければこのような数の約分のコツも教えて欲しいです。

3 次の循環小数を分数で表せ。 (1) 0.7 (2) 0.36 (3) 0.513 (4) 0.629 (5) 0.08 (6) 0.327 (7) 0.406 (8)0.845

2枚目の写真の問題の解き方教えてください 答えは2の0.3です

6 うすい塩酸に炭酸水素ナトリウムを加えると,気体が発生する。 この反応について 次の実験を行った。 あとの(1)~(4)に答えなさい。 [実験] ① 炭酸水素ナトリウム 0.4g を薬包紙にはかりとり, 図1のように, うすい塩酸 10.0gを入れたビーカー とあわせた質量を, 電子てんびんで測定した。 ②①の炭酸水素ナトリウムを薬包紙から, うすい塩 酸 10.0gが入ったビーカーにすべて加えて気体を 発生させ, 気体が発生しなくなった後も, しばらく 放置した。 ③②の操作をした後の薬包紙とビーカーをあわせた 質量を、 図2のように, 電子てんびんで測定した。 図 1 炭酸水素ナトリウム 0.4gをのせた薬包紙 うすい塩酸 10.0gを入れた ビーカー ・電子てんびん (4) 測定した質量をもとに, 発生した気体の質量を求 めた。 図2 ③の薬包紙 ③のビーカー ⑤ ①ではかりとる炭酸水素ナトリウムの質量を, 0.8g, 1.2 g, 1.6g, 2.0 g, 2.4g と変えて, ① の操作を行った。 ⑥ 実験の結果を表1にまとめ, 炭酸水素ナトリウム の質量と発生した気体の質量の関係を,図3にまと めた。 表1 ・電子てんびん 炭酸水素ナトリウムの ①で測定した質量[g] ③で測定した質量 [g] 発生した気体の質量[g] 質量 〔g〕 0.4 46.5 46.3 0.2 0.8 46.9 46.5 0.4 1.2 47.3 46.7 0.6 1.6 47.7 46.9 0.8 2.0 48.1 47.1 1.0 2.4 48.5 47.5 1.0 図3 (g) 1.0 発生した気体の質量 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 炭酸水素ナトリウムの質量 (g)

これの問題解説お願いします

塩 5 一次関数y=-2x+bで,xの変域が−2≦x≦5のとき, y の変域が-7≦y≦7 です。7=-2x-2+b このとき,bの値を求めなさい。 72-2x5tb 72-2×5+6 7:4+b 177-10+b

数学 二次関数の利用の問題です 全部 理解ができていません ^^; （2）は 何となくわかるけど ,,, って感じです ほかは 式は答えに書いてあるけど なんで そうなるのかがわかっていません 🥲 わかる問題だけでも 教えていただけると 嬉しいです ！

13 図形の移動と関数 右の図で、2つの直角二等辺三角形ABC と DEFは直線上にあり, BC =4cm, EF=6cm である。 △ABCは点Cが点Eに重なった状態からFに重なるまで,直 線 l にそって右へ移動する。 EC=xcm のとき,2つの三角形 が重なった部分の面積をycm²として,次の問に答えなさい。 [ポイント] 3 □(1) 0≦x≦4のとき,yをxの式で表しなさい。 B E x cm C F y(cm²) 4 n) □(2) 0≦x≦6のときとの関係をグラフに表しなさい。 2 □(3)2つの三角形が重なった部分の面積が△ABCの面積の半分 になるときのxの値を求めなさい。 ( 0 2 6 x (cm)

ここって11と－3は足し算していいんでしたっけ、、 記憶が曖昧すみません

(3)(x-4)=49 x=-4 = ± 7 + 4土 x = 4± 5