英語の名詞や接続詞などが曖昧です。教えて欲しいです

この答えが合っているか確認してほしいです！ ご回答よろしくお願いします！！

たしかめ y=12-2mを,について解きなさい。 問2 次の式を.[ ]の中の文字について解キなさい

問1の答えが合っているか確認してほしいです！ ご回答よろしくお願いします！！

25 N 1 どの地点かな? 地上から11kmの地点までは、1km高くなる ごとに気温はほぼ6℃ ずつ下がります。 5 地上の気温が18℃のとき, 地上からxkmの 地点の気温を y℃ とすると, xとyの関係は, y=18-6x と表すことができます。 基本の 1 偶数と 説明しま 2 連続す 和は, 使っ 気温が 12℃ になるのは、地上から何kmの 10 地点でしょうか。また、気温が6℃になるのは, 地上から何kmの地点でしょうか。 3次 次 ? 地上からの地点を (1) Qのように,yの値を代入してxの値を求める ときは,x= の形に変形しておくと便利である。 効率よく求めるには どうすればよいかな? y=18-6x ...... ① 15 y-6x を移項すると, 6x=18-y 両辺を6でわると, 18-y x= ...... (2) 6 方程式と同じように 変形するんだね。 このように、はじめの等式①を変形して, xの値を求める 20 等式 ②を導くことを,等式①をxについて解くという。 問1 上の等式②を利用して, 気温が12℃ 6℃になるのは, それぞれ地上から何kmの地点であるかを求めなさい。 たしかめ y=12-2xを,xについて解きなさい。 問2 次の式を,〔〕の中の文字について解きなさい。 (1) 5x-3y=9〔y〕 (2) a+b m= 2 [b] (3)l=2 [r] 補充問題 p.245 19 う E

△DAB以外の三角形が二等辺三角形になる理由がわかりません。（pointの所）それ以外は分かりました。

右の図で, D は △ABCの辺BC上 の点で, AD=BD である。 また, 点 A, C,Dは,円Oの 16 B 30° 35° ① 30° 円周上の点である。 ∠ADO=35° ∠OAC=30° のとき, ∠ABDの大きさを求めなさい。 合 POINT ADAB, AOAD, △ODC, △OCAは二等辺 三角形である。 また, ∠ADCが△ABDの頂点D の外角であることを利用する。 ∠ODC=ZOCD=∠aとする。 △ODCは二等辺三角形 三二 △ADCの内角の和は180° だから, 2/α+35°×2+30°×2=180° △OAD, △OCAは二等辺三角形 2∠a+130°=180° HOT BOS 2∠a=180°-130° 2∠a=50° Za=25° <DAB= ∠DBA = ∠bとする。 △DAB は二等辺三角形 △DABで,三角形の内角、外角の性質から, 2/6=35°+25° =60° <b=30° 30°

なぜ1が答えなのですか？ 回答説明お願いします！！ ベストアンサー押します！

(9) A: Can I put my jacket in your bag? ) books. 2 in 3 on 4 to B: No. It's full (can 1 of

すみません単位の変換を今物理でしているのですが、どうやって変換すればいいのか分からなくなっちゃってもし良ければ裏紙かなにかに記して教えていただけるとありがたいです...

(a) 速さ 定義 単位時間あたりの移動キョリ 速さ= ※距離の単位:m.km、ch 村動距離 所要時間 h. min 時間の単位: 練習. 次のものを,[]内の単位に変換しなさい。 (1)36km/h [m/s] (2)160cm/s [km/h] (3)54km/h [m/min] 10mk5 5.76km/h 90om/win

この問題の解き方と答え教えてください🙇‍♀️

まさつ ◆図2は、摩擦のない水平面上での物体の運動を、1秒間に60回打点する記録タイマーで記 録した結果である。 次の値を の単位で求めよう。 図 2 X (12) 図2の区間Xの物体の速さ (cm/s) -3.2cm- (13) 図2の運動を、そのままの速さで2.5秒間続けたときに物 体が進む距離 (cm)

至急 答えがなく丸付け用に使いたいため解答お願いします。

内の日本語を参考にして、 次の文の に適する語を書きなさい。 (1) That singer's name is (2)Iam (3) She was (4) The mountains are (5) This bridge is (6) Sake is C2 everyone. (みんなに知られてい computers. his present. (コンピュータに興味がある (彼のプレゼントが気に入っ snow. (雪でおおわれている) wood. (木で作られている) OSEE rice. (米から作られる)

(1)教えてください🙇🏻‍♀️🤍

3 地震のゆれ R4 富山 p.193 ある日の15時すぎに、 ある地点の地表付近で地震 が発生した。表は、3つの観測地点 A~Cにおけるそ のときの記録の一部である。 ただし、 岩盤の性質はど こも同じで、地震のゆれが伝わる速さは、 ゆれが各観 測地点に到達するまで変化しないものとする。 □ (1) 地震の発生した時刻は15時何分何秒と考えられるか。 震源から 観測 地点の距離 P波が到着した時刻 S波が到着した時刻 B A (X)km 15時9分(Y) 秒 160km 15時10分10 15時 9分58秒 秒 15時10分30秒 C 240km 15時10分20秒 15時10分50秒 3 < 10点×4 >

中3です。 並べ替えの問題なのですが、できませんでした。 どのように考えれば解けるようになりますか?

2 (Emi, Tom, and Ryo are talking in the computer room. students in the room, too.) Emi: Tom, this is our school English website. Tom: That's great! Are you making it by yourselves? Emi: Our English teacher. Mr. Green, is helping us. Tom: I see. There are some other Emi: We want to make some more English pages. Tom, you're a "native speaker of English. Can you join our club and help us? Tom: I think so. [me/to/some / please / time / but give] decide. Ryo He's going to join our brass band! Emi: He said he will think about it. Tom: Emi, your website says your school has a long history. It's 2022 now, so... it's seventy years old. of this school. Emi: That's right. My mother and father were also students of Tom: Really? Were they in the same class? Emi: No. My mother is older than my father. But they were in the science club together. deiland loedbe Tom: That's cool! Science is my favorite subject. My school in the U. S. is a new school. just ten years old, but it's enthusiastic about science education. We went to the *Science Olympiad last year. I was a member of the team. Akira: The Science Olympiad?! That's wonderful! Hi, my name is Akira. I'm a member of the science club. You're welcome to our club. Emi: No. Tom will be a member of the English club! brow Dartrozantog Ryo No! Brass band! South oy 101 lule bus paisti you as Tom: Hmm.... I really have to think about it. ot duis Jasd ads ad by duls o sunul [*] by yourselves 2 sdi bedbe o tomes equ 問3 〔 native speaker...... 母語話者, ネイティブスピーカー subject...... 科目 science education ・・・・・・ 科学教育 enthusiastic about ~・・・・・・~に力を入れている Science Olympiad･･････サイエンス・オリンピアド (学生が科学の各分野で競う大会) THA bhow 〕 内のすべての語を, 本文の流れに合うように, 正しい順序に並べかえて書きなさい。