こたえあわせと、（2）教えてください。

出る に適する語を書きなさい。 3 次の日本文に合うように, (1) 7時です。 カズコ, 起きなさい。 It's seven o'clock. Kazuko, (2) それが初めての海外旅行だったんだね。 It was the first time to go to a foreign country, I (3) いらっしゃいませ。 (4) 少々お待ちください。 a (5) ご存じのように, 私たちは歌を歌う予定です。 you? 45(20) , we are going to sing a song. ちょっとBREAKの答え イギリスではふつう、 「秋」を autumn [5:tam] というんだ。

どういうときに上の文を使って、どういうときに下の文を使ったらいいのかわかりません。 このふたつの文の使い分け方？を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

..ing 形: 「･・･・すること｣ I finished using the bathroom. 私は浴室を使い終わりました。 ←finishの目的語 -...ing Playing games was fun. ゲームをするのは楽しかったです。 ↑文の主語: 三人称単数扱い

（2）の問題でなぜnumber が三人称単数なのにjoinsじゃないんですか？？教えてください🙇‍♂️

Do you know how ( ) ( ) ( (2) ボランティアグループに参加する若者の数が増加しています。 The number of young people ( ) increasing. groups ( (3) 彼は世界中に名の知れた偉大な科学者です。(アとイに入る語を答える) AND ) ( woml )( )? (鹿児島ラ・サール高) ) (東京・明治大付明治高)

線③のwouldってどうやって訳すんですか？？

a different thing inside of me. When I saw the faces of the other sta 201 was thought they were worrying about her, too. Our teamwork 35 31 knew missing just one player would *period, our team was ten points behind not goin make a big difference. In the

答え教えていただけると幸いですm(_ _)m お願いしますm(*_ _)m

〔文の書きかえ〕 <3点×4> 次の英文を 〔 [ ]内の指示にしたがって書きかえるとき ( )にあてはまる 語を1話ずつ答えなさい。 (1) My brother plays baseball every day. 4 My brother is ( ) ( ) ( ) baseball next Saturday. (2) Ann studies Japanese today. [ 「~しなければならない」 という意味を表す文に〕 Ann( ) ( )study Japanese today. (3) Mr. Green lived in Fukuoka for three years. 〔下線部をたずねる文に〕 )( )( ) Mr. Green live in Fukuoka? (4) It is cold today. 〔下線部を tomorrow にかえて未来の文に] It ( ) ( ) cold tomorrow. (1) (3) B: Yes, let's. [対話の完成] <4点×5> 5 次の対話が完成するように,( )にあてはまる語を1話ずつ答えなさい。 (1) A: ( ) we sing this English song? (2) A: ( (4) A: ( ) ( B: She walks to school. (3) A:Must I get up early tomorrow morning? B: No, you ( ) ( ) to. ) you after school yesterday? (5) A: ( B:I( 〔下線部を next Saturday にかえて未来の文に〕 B : In the library. ) ( ) home at seven thirty. (1) ) ( (3) (2) (2) (4) ) your sister go to school? (4) )did you leave home this morning?

このプリントのcould you〜を使ったお店と学校でのお願いごとの対話が思いつかなくて、、（特に後半） 誰か教えてください🙏

At SchoolJUBLJENEX) A: B: A: B: B: Could you ( QUET Yes, of course. 2 ( At the shop A: Could you ( B: Sure. Anything else? A: 2 ( 3 ( ), Nnowsmorl ym ( 151 = (1) 28 (45 - BAST "single tuohanda TO Y Joy ( ),please? Tomax ),please?

至急です💦 教えてくださると助かります🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(1) I am looking forward to (join) the party. Juno) sred tisw od i (2) The (five) month of the year is May. (3) I don't know the boy (stand) by the door. stood nch (4) New York is the second (large ) city in the world. (5) My father likes reading books (write) in English. (6) She is (ill) than she was yesterday. (7) The (rise) sun (see) from here is very beautiful. hner (if becan (8) Who is that girl (talk) to Mary? (10) (9) I am very fond of (lie) on the grass. A kitchen is a room (use) for cooking. (11) Has the game (begin) yet ? (12) Both Tom and I (be) late for school yesterday. gled u so tired (13) They are very good (speak) of English. uo in Nothing is (precious) than love. not catch h ) AST en could not is fine next ) aid qual (14) (15) (16) (17) (18) We can learn many things by (read) books. (19) Let's leave here when he (come) back. (20) The volleyball match was (excite) to many people. Wron m SPOROOD two og to We will go shopping if it (be) fine tomorrow. De wh Kyoto is one of the (famous) cities in the world. English is a language (speak) in many countries. PL Son

この文で間違ってる箇所あるか教えて欲しいです🙇‍♀️

(2) I want to sing songs in English." Because singing in English is very cool. So, I must study English very hard. It is difficult for me to sing. But I like studying English So I think I can it.

解いてみたら答えが2秒後と1秒後になったんですがあっていますか，？

ロロ 4 右の図の三角形ABC で, ∠B=90°, AB=8cm, BC=12 cm である。2点P, Q はそれぞれ辺 AB, BC上にあって, PはAからBへ向かって毎秒 KAN 2 cm で, Q は B から Cへ向かって毎秒3cmの速 さで動く。点P, Q が A, B を同時に出発する とき,三角形 PBQ の面積が6cm²になるのは出 発してから何秒後か求めなさい。 ASING S 建具合が出 P 25 27 HO B C 012 ⇒ 特訓4 動点の文章問題

添削をお願いします🙏

問2 次の英文は, たくみさんが冬休み明けに英語の授業で発表したものです。 これを読ん で、文中の呼びかけに対するあなたの考えを、あとの条件にしたがって30語程度の英 語で書きなさい。 ただし, Tm のような短縮形は1語として考え、符号(やなど) は (例)のように書き、語数に含めないこととします。 Japanese people send *New Year's cards to their family or friends living in other places. This has been a traditional Japanese custom for a long time. However, the One *reason is that many young number of New Year's cards is *decreasing now. people use their *smartphone to send their *greetings instead of sending cards. I think we should send more New Year's cards. Do you agree with my opinion ? (注) *New Year's cards 年賀状 *decreasing decrease 「減少する」 の現在分詞形 *reason 理由 * greetings あいさつ *smartphone スマートフォン (例)符号をつける場合の書き方 : ~ 条件 賛成の場合は“I agree with you.", 反対の場合は “I don't agree with you.” から書き 始め、いずれも語数に含めることとする。 ・主語動詞を含む文で書くこと。 自分の考えについて, その理由を説明すること｡ ・文中で述べられている例以外の内容とすること｡ boy vbart Tom to ROM Ai