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数学 中学生

中2確率の問題です 採点お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

袋の中に赤玉2個と白玉3個が入っている。この袋の中から玉を1個取り出すどき, 白玉になる確率を,次の順序で求めなさい。 口(1) 起こりうる結果は全部で何通りありますか。 A 6-5 4 う 5 5直り 口(2)(1)のどれが起こることも同様に確からしいといえますか。 えいえ子 口(3) 白玉になる場合は何通りありますか。 |A 小3 4 口(4) 取り出した1個の玉が, 白玉になる確率を求めなさい。 る 5 6-6| 2枚の硬貨A, Bがある。この2枚の硬貨を同時に投げたとき, 次の問いに答えなさ い。 (1) 1枚が表で1枚が裏になる確率を求めなさい。 2) 2枚すべてが裏になる確率を求めなさい。 -7] (1) 3枚の硬貨A, B, Cがある。 この3枚の硬貨を同時に投げたとき, 次の問いに 答えなさい。 口D 1枚が表で2枚が裏になる確率を求めなさい。 4 B p 0 □② 3枚すべてが表になる確率を求めなさい。 13 少なくとも1枚が表になる確率を求めなさい。 X 2) 大小2つのさいころを同時に投げるとき, 次の確率を求めなさい。 口② 目の数の差が1になる確率 36 0 目の数の和が2になる確率 T8 目の数の積が5の倍数になる確率 13 目の数の積が4になる確率 6 VV Vレ A×0 X0 ロ て O

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英語 中学生

atがつくと×ですか?? 採点するのに困っているので教えてください!

3 次は,高校生のYuto が書いた英文です。これを読んで,問1~問5に答えなさい。*印のついて いる語句には,本文のあとに[注)があります。(18点) Ilike English. I wanted to [ English / can speak / make / who / friends ], so I went to a party last month. I talked to a boy there. His name was Thomas. Japan one month ago. He said, “I like watching Japanese *anime. too, so we talked a lot about Japanese anime. He came to A I like anime, Two weeks ago, I *invited Thomas to my house. I showed him some *mangas. He s couldn't read Japanese well. B A few minutes later, he asked, “What is this?" In the manga, a man in a “bathtub had a *towel on his *head. “It'sa towel," I *answered. “In Japan, people do that ina bathtub after washing their *bodies with their towels. It's a Japanese *custom." Thomas said, “I understand. But why do Japanese people put the towels on their heads ?” It was difficult for me to answer the *question. Thomas said, 10 “I ask so many questions. I just want to learn about Japanese customs." problem. But I don't know the *reason. I'm sorry." I said, “No C I found a After Thomas left, I looked for the reason on the Internet. *website. It said, “( in the bathtub. If you do that, your head will be *cooler, and you can take a bath 15 without *feeling dizzy." I want to tell that to Thomas. I think it is interesting to talk about Japan with *foreign people. ) put your towel in the bathtub. Put the towel on your head く2 [注) anime… アニメ towel……タオル question…質問 feel dizzy……のぼせる manga………マンガ answer……(~と)答える website………ウェブサイト bathtub……浴槽 body………体 cool……少し冷たい invite…招待する head……頭 custom……習慣 reason………理由 foreign………外国の 問1 [ ]内のすべての語句を,本文の流れに合うように,正しい順序に並べかえて書きな の さい。(4点) 問2 本文中の A ~Cのいずれかに,But he tried to read one of the mangas.という 1文を補います。どこに補うのが最も適切ですか。 記号を書きなさい。(3点) 問3 下線部について, ( )にあてはまる最も適切な1語を, 次のア~エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。(3点) ア Please 問4 本文の内容に関する次の質問の答えとなるように,( A]~Cの中から1つ選び, その [注) one of ~…………~の1つ 誰があの世が ウ Don't イ Let's エ Let )に適切な英語を書きなさい。 (4点) く Question: When did Yuto invite Thomas to his house? Answer: He invited him to his house( 問5 本文の内容と合うものを,次のア~エの中から1つ選び, その記号を書きなさい。(4点) ア Yuto and Thomas talked about Japanese anime when they met first. Jnava owollaH or Thomas could read manga in Japanese well. ウ Thomas asked Yuto the history of manga at Yuto's house. エ Yuto wanted to tell Thomas the way to use the Internet. イ am wand slios at Two weeks He invited him to his house ( 問4 0g0 問5

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歴史 中学生

答えを丸付けをするときに使いたいので答えを教えて下さい。 お願いします!

(歴史3) 3 〈問2-5.75点× 3, 間9 2点×2,その他 3点× 57 右のノートは、古代~現代のおもなできご とを示しています。ノートや史料を見て、 次 の各間に答えなさい。 問1 ノート中Aのことがらが行われたころの農民 のくらしとして適切なものを,次のア~エから 1つ選び、記号で答えなさい。 ア 備中ぐわや千歯こきを使うようになった。 イ 租などの税が課せられていた。 ウ 城下町に集められた。 ノート 古代 で に A 班田収授法が実施される B 藤原道長が抵政となる 中世 1 いいたい C 源頼朝が征夷大将軍となる せんば D 琉球王国が成立する 近世 1かまち 都転 す E 徳川家康が幕府を開く まつ だのよ うじ F 松平定信が老中となる I 五人組を組織していた。 問2 史料1は,ノート中Bのころに栄えた文化に ついて調べたときに作成したものです。この文 化の特色を,「中国の文化」 と 「日本の風土や 生活」の語句を使って書きなさい。 近代 いこく G 第一回帝国議会が開かれる にもどくい H 日独伊三国同盟が結ばれる 現代 日米安全保障条約が結ばれる 史料I 安→あ、以→い 間3 ノート中Cの人物の死後,鎌倉幕府の実権をにぎり、 執権の地位について政治を行った一族名を答えなさい。 問4 ノート中Dの国について述べた文を,次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア 中継貿易で栄えた。 ウ アイヌの人々と戦った。 問5 思考 史料Iは、ノート中Eの幕府が直接支配した地域の一部を表しています。史料 しっけん 氏 こうてい なかつぎ イ フビライ=ハンが皇帝となった。 I 日本町がつくられた。 I中 の地域を支配した理由の1つを,「貨幣」の語句を使って書きなさい。 史料I 石見銀山 生野銀山 問6 ノート中Fの人物が、人材育成のために武士に学ばせた,身分 の秩序を重視する学間を何とい ちっじょ いますか。 (別子銅山 ○幕府が直接支配 した地域0 思考 ノート中Gについて、史料Ⅲは,第一回帝国議会での衆 講院の構成を表したものです。 当初, 衆議院では,予算案の審議 などで政府と議会が対立しました。その理由は、衆議 】からです。【 問7 史料田 立憲改進党 院では、I )にあて 自由党 130人 41 その他 人 129人300人 (「帝国議会史」上を) 合計 はまる内容を、史料皿を読み取り、 「自由民権運動」と 「議席」の語句を使って書きなさい。

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