歴史 中学生 7年弱前 ベトナム戦争について質問です! ベトナム共和国はアメリカがついたと聞いたのですが、南ベトナム解放民族戦線にはソ連や中国がついたと言われました。アメリカ側は南ベトナムなはずなのですがなぜソ連や中国も南ベトナムについたのですか?そのその時ソ連とアメリカは対立していたのではないの... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 約7年前 添削お願いします。5点満点です。 私の解答→ 金銭的な面で協力をすることより、技術などを教えて自律的な発展を支援することが増えた。 0 Ei トワプー 問は〕 (資金提助。 技術提供など国 えた国際協力が になっている。とある が 1]のグラフは, 2000年から2014年までの| が国における二国間の政府開発授且(ODA) 「算に占める援有形胡史割合の推移を示 た0ので2 TTの表は., 資金協力と技術協力の特 向についてまとめたものである8 1と和Tの資料を活用し,。 近年の我が国における 国際協力の変 化について. 資金協力と技術協力の介いを踏ま えて, 簡単に述べよ。 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 約7年前 添削お願いします。5点満点です。 私の解答です。→ 産業では、地域の特性・強みを生かし発展でき、新たに働く場や企業ができるため、雇える人数が増加する。 【(問4) 地方 の取り組み 団体には 地域の特色を生かした独自の政策や創意正夫を生かした地域拓 -とが. 一層期待されている。とあるが, 次のT の交章は。 現在の我 を 攻築の一部をまとめたものである。 の表は,。 我が国のある地方人 団体における地域振興の具体的事例についでまとめたものである 1 とLの資料を活用し, 』 たな企業立地により期待できる効果たついで.産業と選用の両面に着目ピで 簡単に述べよ。 強みを生かした企業立地の促進等を通じ。 地域産業の活性化を 目指す。 の 地域による主体的かつ計画的な企業立地促進等の取り組みを支援 成経済の自律的発展の王台と なる産業基盤の強化を図る。 回答募集中 回答数: 0
公民 中学生 約7年前 あなたは、新宿や渋谷、品川に引っ越すことになりました。そこで新飛行機ルートの提案がなされました。この提案にはどのような問題があり、この場合、国に対してどのような権利を主張できるか説明しなさい。という問題です。わからないので教えてください!資料を貼っておきます! 店倫の国際の便数を増やす ルートを北叶に取り入れる亡針回めた 旭田空洪へは現在東京上空から進入 下の地図にある。 する。 民 悪法則元 パフォーマンス課題 交料 /協克空閣のづなら^交・更開・共共こ/ の、 国土交通省は東京都の低空を牧箱 商用について来生予算の押要に初めて盛り込む。 東京 能の 2020 年の春ころをめどに実現させたい考え. るルー (置や誠外人施設に電設する ・パラリンピック開 トしが認められていない。 抽空機の 潜は折則として向かい風で行われるため、南必の上明は着陸直前に大きく族回して いる. 国交人は前時回数を増やすため、 南 でて着叶する新ルートがより効率89と検討してきた。 生馬・板欄区上空から9田までほぼ直線で23 区を析 洪・目時・記川区ではスカイツリー (634m) より低く飛S。そのだめ :全への態訪が出ている。(和日新細晶より抜粋、授業者加工 殿時の運用に着目し、都上空を降下し 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約7年前 問7の2、問9の3の解説お願いします ーーここーー ーー f四に人交し、捕鮮半島南部まで追い詰めた が、韓国に( x ) が軍隊を派遣して応戦した。その後 ( Y ) が北朝鮮に義 男軍を派遣して支援した。その後、 勢力は均衛したまま、 1953 年に休戦した。 「2 この隊争で日本は「特箇気」と呼ばれる好大気を迎えた。その理由を、関係る国 の名称を必ず含めて答えなさい。 固Yzy 見 Hz 鋼あCでの2 問8 空棚Gに当てはまる日本の内導総理大区の名 を次の選択肢から選んで答えなさい 選択肢 岸信介 佐藤栄作 。 田中角栄 。 吉田茂 周9 下線部について、以下の問いに和益えなさい、。 1) この組織の本部がある都市はどこか。 次から選んで記号 - 世界の平和を維持するために ( ⑨ ) の国に日本が上上釘ミカ 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約7年前 朝鮮戦争に対して、東側諸国と西側諸国はそれぞれどのようにかわっていったか教えてください。 魚戦争に対して、東側諸国と西側諸国はそれぞれどのようにかかわっていいただか、 東側諸国 未解決 回答数: 1
英語 中学生 7年以上前 全く意味がわかりません。 これはなんの文法なんですか😿 ② 次の日本文に合う英文になるように, ( )内の語句を並べかえなさい。 (1) 生乳でチーズが作られます。 Milk ( made / cheese / is / into ). (2) わたしたちはもっと多くのことを学ぶ必要があります。 We ( learn / need / more / to ). MG cod de (3) その製品を選ぶことは彼らを支援する 1 つの方法です。 ( js / to / choosing / one way / the products ) support them. support them. 未解決 回答数: 1