こちらの2.3の解説をお願いします

2図1で、物体にはたらく浮力の大きさは何N 当量100gのおもりをつるすと4cmのびるば ねがある。図1のように, 水平な台の上に水を 入れた容器を置き, 質量175gの円柱形の物体 を糸でばねにつるして水の中にしずめたとこ ろ、ばねののびは5cmとなった。さらに, 図 2のように,物体が容器の底についた状態にし たところ,ばねののびは3cmとなった。質量 * 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nと し,糸の質量や体積は無視できるものとして, 次の問いに答えなさい。 図2 U図1で、物体の上面にはたらく水圧と底面に はたらく水圧はどちらが大きいか。 図1で、物体にはたらく浮力の大きさは何N か。 ふりょく 図2で、容器の底が物体を上向きにおす力は 何Nか。 容器 水

(2)の磁界の向きがわかりません。どのようにして考えるのですか❔教えてくださいm(_ _)m

どちらの向きか。 右手 ★電流の 向き ●Y (2) 図2のX . Yに置いた磁針は, 図3のア~エ Y のどの向きを指すか。 図3

excitedとexcitingってどう使い分けたらいいですか？

星ついているところ教えてください🖐🏻 2番は全て教えてください🙇‍♀️

8kgの物体を2mの高さまで引き上げま した。質量100gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとし, 滑車やひもの重 仕事の原理と仕事率 得点 S p.91 8kgの物体を2mの高さまで引き上げま B 1 じゅうりょく 動滑車 かっしゃ x 摩擦などは考えないものとして, 次 ま さつ -8kg の問いに答えなさい。 の 計算) Aのときの仕事は何Jですか。 ) Aのとき,ひもを引いた距離は何mですか。 2m 2m しごと きょり 計算) Bのときの仕事は何Jですか。 4), Bのとき,ひもを引いた距離は何mですか。 (5 15X 計算〉同じ速さでひもを引いたとき, 仕事率が大きいのはAとBの (とちらですか。 しごとりつ 24計算)斜面を引き上げる仕事 S p.91 2 亀さが8Nの台車を,右の図のよ しゃめん そ うに一定の力で斜面に沿って40 cm 40 cm ゆか 引き上げると,台車は床から20 cm の高さまで持ち上がりました。ひも の重さ,摩擦などは考えず,この仕 事を20秒で行ったものとして, 次の問いに答えなさい。 (1)ばねばかりを引いて台車を引き上げたときの仕事は何Jですか。 (2)ばねばかりを引いて台車を引き上げたときの仕事率は何Wです か。とした 台車 20 cm ばかりは何Nを示していますか。 S p.95~96 4 5

⑴の②と⑵どちらかでもよいので解説お願い致します┏● 答えはどちらもPです。

なんで、0.50Nになるんですか？ やり方教えてください。お願いします。

図2のように, 押しばねばかり aで, 押しばねばかり bの目盛り が0.50 Nを示すまで押します。 このとき, 押しばねばかり aの目 盛りは何Nを示しますか。 図2 押しばねばかり めも C DD b a 動かさない。 押す。 C

(3)の解説お願いします🙇‍♂️

高さ 10cm の円柱形のおもりをばねばかりにつるして,図1のように, 円筒の水 の中に下面を水平に保って水面から 12cm の深さまで静かに沈めていった。このと きのばねばかりの目盛りと水面からおもりの下面までの深さの関係は, 図2のよう になった。水の密度は 1g/cm3であるとして, あとの問いに答えなさい。 図2 19 図1 180 ばねばかり ね 170 160 140 10cm) 130 120 110 水 100 て 0 2 4 6 8 10 12 水面からおもりの下面までの深さ(cm) (1) 水面からおもりの下面までの深さが 4cmのとき, このおもりが水から受ける浮 力の大きさは何Nか。 (2) 水面からおもりの下面までの深さが 12 cm のとき, おもりの上面と下面にはた らく水圧の差は何 Paか。 (3)このおもりの密度は何g/cm3 か。 人 ばねばかりの目盛り(g) 円柱形のおもり ロ

中学3年生の理科探求レポートです 最後の考察をかくヒントを頂きたいですです、、 今年度習ったことから調べたいことを探求レポートにするというものなのですが、内容の中心をメンデルという人物にしてしまったせいで考察が書きずらいです メンデルのこと、メンデルが行った実験、メンデルの... 続きを読む

受化してし No. DATE の法願とそれを売見したとンでル 子イでのすーストラリアで初めて通在を電見したかい聞しにはまた ったく箱 紹行セれたィンでルだか詳しい内容や 彼nこと Gれてuな4った。そンてuXンで(L ℃ c( 5△年m について調 こつu7無く理厳しまうと思い、調て みることにしてe 。 No DATE 学春、抱物学着なひかい "ニし もteoです "圧迫されていて後にとって (意料案 P61より) 遠院の司案でし856年658年間、エンドウを用いた実際を使った すの周りの人でなには理酢されす、彼の花後1900年以降になり 様の発児拡さ れ、ベンデリルの定き評価されでe。 雪の中で植物等.動物学 種子のを子葉の色花のつも方 の高 やの形させの色機皮の色 有色 こるために教師をして 天き生(素 高 くdれ 緑色 項生(幸の (884年61歳て広。 但い くひれ無色 無色 緑色 ふくれ 希条色 有色 えき生 705 224 929 あり第一世代は 13.6性は 428 987 277 882 65L 207 6022 5474 1850 1324 8023 月296:1 13,01:1 314:h 28 k85:128213.15:1 152 580 299 2001 I064 (181 858 そもった個体 ti0 3:1 6午月 25 痛では、開性の接備:適性の施備=3:1 れ低立にも ルはどんなん物mなのか> ルン、Xンテリル 記に生きたオーズストラリア帝風の可宿(カトリュク教会ぞリシャ正教会、電伝aの 清で修適院に所属力る管5自然科学を学び Xンデルn法則を売見した。 子ルルイングェンドルという徴の幕家に生まれ.成長すまにつれ自然科学 味をもて キカらオロもウリいラ統の大学哲学や物理を遊にだのちでュンの倍種虎へ のよう。 の流 現在のチェっ売和回 ヒンチツzのこを セランドと直い ア- ドラゴンルの心寄日×ディア Sndy -Z /つ花で構格なンでルってを必なイて、

（5）を教えてください

H 観票した。 図4 天井 be d 図5 入射光 B 空気 空気 透明な水そう 点P 水 水 屈折光 図6 点R 点R d 点Q 円崎形の容器 点Q 実験1でレーザー光の入射角を表しているものとして、最も適当なものを、図のア~エからひとつ選び、 記号で答えなさい。 ★★ ロ(1) ★★★ ロ (2) 実験1で天井にあたるレーザー光の位置として、最も適当なものをa~dから一つ選び、 記号で答えなさい 実験1で水を加えて水そう内の水量を静かに増やしていくと、天井にあたるレーザー光の位置は、問2 ★★★★ ロ (3) で答えた位置と比べてどうなると考えられるか。 最も適当なものを、次のア~エからひとつ選び、記号 で答えなさい。 ア 図のAの方向へ移動する。 ウ レーザー光が天井まで届かなくなる。 イ 図のBの方向へ移動する。 エ 変化しない。 実験1で図で、入射角を変えていくと、ある角度の範囲では水中から空気中へまったくレーザー光が ロ (4) 出なくなる。このような現象を何というか。 実験2の2では水位がある高さをこえたところで容器の底の点Qがうかんで見えた。容器の底の点Q がうかんで見えるようになったのは、 水位が図3のa~dまでのどの高さをにえてからか。最も適当なも のを、下のアから工までの中から選んで、その記号を書きなさい。ただし、図3は、円筒形の容器と点 Q、点Rを真横からみたものであり、マス目は正方形である。 ★★★★ ロ (5) ア イb ウc エd

(3)を教えてください

図6のように、底面の中心に印(点Q)をつけた円筒形の容器を用意し、 この容器の斜め上の位置 (点R)から容器の庭を観察した。このとき、 容器の底の点Qは見えなかった。 ③ 次に、容器の中に少しずつ水を注ぎながら点Rの位置から容器の底を観察した。 図4 天華 bed 図5 入射光 A B 空気 空気 透明な水そう 水 水 屈折光 図6 点R d 点Q 円筒形の容器 点Q 実験1でレーザー光の入射角を表しているものとして、最も適当なものを、 図のア~エからひとつ選び、 コ (1) 記号で答えなさい。 (2) 実験1で天井にあたるレーザー光の位置として、最も適当なものをa~dから一つ選び、記号で答えなさい 実験1で水を加えて水そう内の水量を静かに増やしていくと、天井にあたるレーザー光の位置は、問2 (3) で答えた位置と比べてどうなると考えられるか。最も適当なものを、次のア~エからひとつ選び、 記号 で答えなさい。 ア 図のAの方向へ移動する。 ウ レーザー光が天井まで届かなくなる。 イ 図のBの方向へ移動する。 エ 変化しない。