英語 中学生 3年弱前 will make many children happy. ▷▶ make A B ▷▶AをBにするという文法です。このときのwillはどういう意味で使われているんですか?未来形ですか? 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年弱前 どうしてこの答えになるかがわからないです!ちなみに②の方です!わかる方回答をよろしくお願いします🙇♀️ 練習問題 Q gの 6gのマグネ 酸化マグネシウムができた。 ネ 対何になる 1② 酸化マグネ か 。 ウムを完全に酸化させたとき Cu:O2=3:2 ウム20g 9 の酸素とマグネシウムの質量比は何 酸素が何の化合してる O (1 8g ココ A①3:2 A③8g 10 1:4 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 この①〜③の問題の答えを教えてほしいです! 説明もつけてくれるとありがたいです、、! 次の下線部と同じ用法の不定詞が使われている文をア~エから1つずつ選び記号で書きな Ilo places to See many in Kyoto. to be in the future? the park to take pictures. want There are @ What do you I visited the play the guitar. drinki 7 My sister likes to play the 1 I want something to last week? → Did you go bace ball hard to be a baseball player. I I practice 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 ここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします en baA upisilab sin slumilquob HT COLIBIG UL 2 (It is.... for +(人など) + to 〜. 下線部に注意して次の英文を日本文になおすとき, () の部分を補いなさい。 PÅ □(1) It is easy for me to play the guitar. 口 (2) It's important for children to read many books. ( □ (3) It is necessary for you to study English. Siste adgiz o'tadTM -10 ) 簡単です。 大切です。 TE 必要です。 yabno sal of tword M bib eredw ド)) + to~.〉の否定文・疑問文 次の文を[]内の指示にしたがって書きかえるとき, に 5 君 t] h 11 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年弱前 (3)番の解説をお願いします。回答の文章の意味がわかりません。 まんしゅうじへん かんとう ばくは (1) 満州事変のきっかけとなった, 関東軍が鉄道を爆破した事件を(1) ① [[j 何といいますか。 まんしゅうこく はけん (2) 満州国に調査団を派遣した, I の口が示す国際組織を何と いいますか。 ( 記述 日本が (2)の国際組織か だったい らの脱退を通告した理由を, II かんこく この組織が勧告した内容に かんたん ふれて、簡単に書きなさい。 EXCERN E-EVENGE = I stranica の力協に遂 Bewith the State ふ閣議で正式に 第六項の権利 支那側告受諾 高橋 けふ内閣総辭職 輝ける 一生 cka+1RAND 臨時総理大臣は とい 相が 今暁二時親任式舉行 攝 高杯 ばらさよ盟聯 後編 KREE: に www ♡P.233 (4) ⅡIの記事が報じている事 件は何ですか。 いぬかいしゅしょう 5 犬養首相が暗殺されて終わった政治体制を何といいますか。 漢 字4字で書きなさい。 分であったが るや夫人、大 | vente 我が代表堂 HISTFORDROCENTU 告書を 昨夜十一時廿六分超 首相遂に兇手に倒る 柳条湖事件 国際連盟 ・満州国を独立国 と認めず、日本軍の撤兵 を求める勧告を可決したか 五・一五事件 (③) 政党内閣 記述 (3)「満州国」「撤兵」という ミカタ 語句を使って書いてみよう 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 教えてください! 3番わからないです😿 さっきの上げ直しです 答えは5分の8センチです ベストアンサーおします!!! F = 4/1 (3) 図3のように,正四角柱ABCDEFGHの容器に水を満たした。 次に、図4のように、この容器を傾けると, 水がこぼれて、水面が四角形APQRになった。 ただし,点P, Q, Rは, それぞれ辺BF, CG, DH上にあり、 BP=DRとする。 残っている水の体積がはじめに入っていた水の体積の4倍になるとき,線分CQの長さを 求めなさい。 ただし, 容器の厚さは考えないものとする。 図3 A E D F C 'G 図4 A D R C B E Q F G 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年弱前 (3)で答えはなぜ エ になるのでしょうか? interestedとexcitingの違いもよくわかりません 誰か教えて欲しいです! 3 次の文の (1) How に適する語(句)を下のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 do you drink green tea in a day? 1 high many 7 often (2) One of my friends ア live (3) Yesterday's baseball game was very 7 crying 1 interested tired 1 lives in Australia. I far are living I have lived I exciting ( <神奈川 > :) ) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 英語です!⑴から⑷までを教えて下さい! Ex.2 Put the following into Japanese. (先行詞に下線を引き、関係代名詞のまとまりにく〉でくくる) 5: a picture <he painted> 名詞 S V My uncle is the man <you met at the station yesterday>. (1) (2) The stories she wrote have never disappointed me. (3) The game they put off was the final one of the city tournament. (4) The decorated cake he made was tasty but a little dry. 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年弱前 遺伝の規則性で孫の代の比が3:1 になると言うのは分かるのですが この写真のように実験結果からの計算の仕方が分からなくて教えて欲しいです 語彙力なくてすみません🙇🏻♀️ 結果の例 1班 2班 3.dr 合計 AA 12 14 122 Aa 25 26 251 aa 1:3 10 127 孫の代の種子で, AA, Aa, aa の3種類 の組み合わせができた。 るからわかること AAAは丸い形質, aa はしわの形質が 現れている。子 Aaを掛け合わせたとき, 孫 代の種子では、丸い種子としわのある種子 がほぼ3:1の比で現れる。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 この写真の(3)と(4)の解き方がわからないので教えていただきたいですm(_ _)m 11 次の式を因数分解しなさい。 (1) 4x²-36y² (3) (2) 4ay²-16ay+16a (x+2y)2+2(x+2y) +1 (⑨) 2y(x-3)-3+x 解決済み 回答数: 1