細胞の中の染色体の数は変わらないはずなのに、なぜ2倍になるのですか？

A B C E a wy D LF

先生のを書き写したものなんですけど どういう意味ですか？？？ 簡単に教えて頂きたいです😭

VTIム 特定の生物の DNATべてのこと、 Jo03年 ヒELa のすべての解で参るした、 し6-ゲ1ムは和30便社の塩器画で成り立り 達伝2 の敷は和 2万1個。) (ヒトかげ/んはチンパン社と 984%みなじである)

2番なんで16じゃないんですか？ 36÷２でもとまらないですか？

O 図4の各段階の細胞を,アを始ま りとしてイ~カを細胞分裂の順に左 から並べなさい。 図4 ア エ オ カ (ア→ の 図4のカの細胞内の染色体を数えてみると,2本1組で16組あった。タマネギの精細胞の染色体の 数は何本か答えなさい。 ○の の

有性生殖は体細胞分裂を行わないのに なんでこうなるのか教えて欲しいです。

染色体の数は生半物によって決きっている。 減数の製生殖細胞かつくらゃまときの特別な細明包分果 初胞1つあモりの柔色体の数を半分になる. 恋いまそう 3ども 作相相分裂 00 雄 受精卵 精子 精 (00 (Ht) 生頭神胞 氏親のどちらとそ翼3回胞 ※常性生感はないい

染色体は32本あってそれが減数分裂すると16本になり 精細胞は更にそれの半分だから答えは8なんですか？ 教えてください！！

O 図4の各段階の細胞を,アを始ま りとしてイ~カを細胞分裂の順に左 から並べなさい。 図4 ア エ オ カ (ア→ の 図4のカの細胞内の染色体を数えてみると,2本1組で16組あった。タマネギの精細胞の染色体の 数は何本か答えなさい。 ○の の

なぜ8本になるんですか？？ くわしく教えてくださいm(_ _)m

② 図4のカの細胞内の染色体を数えてみると,2本1組で16組あった。タマネギの精細胞の染色体の 数は何本か答えなさい。

(2)なんですけど、体細胞分裂したから染色体の数は変わらないって答えに書いてあったんですけど体細胞分裂じゃなかったら、染色体の数って変わるんですか？

3染色体と体細胞分裂 →教科書p.92,93 右の表は,ソラマメとタマネギの体をつ 生物 染色体の数 くる細胞1つ当たりの染色体の数を表して ソラマメ 12本 いる。 タマネギ 16本 Z1) 染色体について正しく説明している ものを,次のア~ウから選びなさい。 ア.染色体は,核の中で常にひも状に見える。 イ.複製が起こると,細胞1つ当たりの染色体の数は半分になる。 ウ、染色体には,生物の形質を表すもと(遺伝子)が存在する。 たいさいぼうぶんれつ 12)(体細胞分裂が完了した直後の,ソラマメとタマネギの細胞1つ当たり の染色体の数はそれぞれ何本か。

(1)教えてください

(3) 次の文か進化と関係のある場台l のはい易 6 0 カエルは,子からおとなになるとき,すがたが大きく変わる。 ② シダ植物の中から,より乾燥に強い種子植物が現れたと考えられている。 (40点…(3)(4)各10点, 他各 5点) P Bb プラス Q 6思考力遺伝と形質 教科書 p.108~113, 116 bb 子の形質 形質が異なるエンドウの純系どう しをかけ合わせ, 子の形質を調べた。子葉の色 形質 親の形質の組み合わせ R、 黄色×緑色 黄色 Bb 草たけ 高い×低い 高い 表はその結果である。 (1) 子葉の色を決める遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの個体Pと,子葉の色 が緑色の個体Qから成長したエンドウをかけ合わせると,子葉の色が黄色の個体Rと 緑色の個体がほぼ同数できた。P, Q, Rがもつ遺伝子の組み合わせをそれぞれ書き なさい。ただし,子葉の色を黄色,緑色にする遺伝子をそれぞれB, bとする。 (2) 草たけについて,表中の子どうしをかけ合わせてできた孫のエンドウでは, 2種類 の草たけが3:1の比で現れる。草たけが低い孫が277個体のとき, 草たけが高い孫 の個体の数として最も適するものを, 次から選びなさい。 滝 個体のめしで (3 10点 につくこE、 につくこと バ'5 [ 100 300 600 800 1100] じ か じゅふん 10点 (3) エンドウは, 自然状態では自家受粉する。自家受粉とはどのようにして受粉するこ とか。「花粉」,「めしべ」の2つの語を用いて, 簡単に書きなさい。 配(4)遺伝子の正体である DNAを変化させる技術の具体的な利用例を,1つ書きなさい。 本色の色煮を もっバうを>C8. ディーエヌエー ヒント DNAを変化させる技術は, 農業, 食品, 医療などに役立てられている。

問4の5と問8の2の解説お願いします。 解説を書いて提出しないといけません。 見づらいかもですが、お願いします

問8 代々丸い種子をつくるエンドウの遺伝子をA、 しわのある種子をつくるエンドウの遺伝子をaで 表したとき、 これらの遺伝子が子や孫にどのように伝わっていくかを調べた。右の図はそのようすを、 模式的に表したものである。これについて次の各問いに答えなさい。 (1) エンドウの種子の 「丸」 と 「しわ」 のように、 どちらか一方 しか現れない形質どうしを何というか。 (2) 丸い種子をつくる純系のエンドウと、しわのある種子をつくる 純系のエンドウの、それぞれの種子が持つ遺伝子の組み合わせは どのように表せるか。 (3) (2)の分裂により生殖細胞ができる過程で、 対になっている遺伝子 が分かれ、別々の生殖細胞に入ることを何というか。 (4) 丸い種子をつくる純系のエンドウと、しわのある種子をつくる純 系のエンドウとを交配(受粉)させたとき、 できた子の種子の遺伝子 丸(AA)× aaしわ 0088 円

英語です。至急教えて欲しいです。！！！

次の英文は、中学生の航が英語の授業で発表するために書いている原稿である。 航が一度書 B. C. Dの問題に答えなさい。 2 次のA. わた。 A になったつもりで、 下線部の語句をそれぞれ正しい形に直して書きなさい。 felt = feel の過去形 (注)soup =スープ set up~=~を準備する surprised = 驚いて Yesterday ais my mother's birthday. dinner for her. I cooked curry and soup. So I made I started to cook after school and finishedoto cook at7 p.m. And then, I set up the table. When she ecome home and opened the door, she was very surprised and said, “Wow! Thank you!" I felt happy. B 中学生の聡(Satoru) が, アメリカ人の留学生ポール (Paul) と次の表を見ながら話をしている。 の に入れるのに最も適当なものを, 下のア~クからそれぞれ一つ選び, 記号 の で答えなさい。 (注)meat =肉 table = 表 kind = 種類 delicious = おいしい 訪日外国人が最も満足した食べ物 Korea (韓国)Taiwan(台湾) Hong Kong (香港) China (中国) America(米国) 15.3% 17.3% sushi 23.1% 26.8% 10.3% 27.3% 14.7% 12.8% 14.7% 13.2% ramen soba/udon 9.7% 5.2% 2.8% 3.9% 6.2% 16.6% 24.0% 18.4% 7.3% meat 22.8% 16.1% 23.6% fish 7.6% 14.6% 20.4% others 24% 26.5% 23.8% 22.9% 28.1% (国土交通省観光庁資料 「H27 訪日外国人の消費動向」より) Satoru : Look at this table. For people from Korea, is the most popular food. Paul : Yes. People from America like it, too. But look! About 27% of people from Taiwan like Satoru : You're right. It's very interesting. I thought sushi was the most popular Japanese food for people around the world. How about you? What food do you like? Paul :I like all kinds of Japanese food, but I like fish (3 It's delicious. Satoru : Oh, really? Fish is the most popular food for people from (4 I like fish, but I don't usually eat it at home. My mother likes meat very much. ア China イ Hong Kong ウ sushi エ the best オ カ キ fish ク as well as more ramen