have toの疑問文の答え方について、 はい の場合はYes,I do いいえ No,I don't have to と参考書には書いてありますが、なぜYesの場合はhave toが付かないのですか？また、省略されているのでしょうか？

いう意味になります。 答えるときは, 〈Yes, 主語 + do [does].〉 「はい, 〜する必要 があります」や〈No, 主語 + don't [doesn't] have to.〉 「いいえ, 〜する必要があ りません」 のように用います。 (2 must eleg (1)口 確認チェックの答え ① has, to ② doesn't, have, to ③ Do, have, to Kim

至急です‼️(2)の問題が分からないので教えて欲しいです！ 1番下の四角の条件と波線が引いてある文章を使って英文をつくってほしいです(コウタに賛成する文章) 本当にお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(1) part2&3 を読んで、 あなたが最も共感した一文に 線を引きなさい。 (2) 最後の下線部の問いにあなたの考えを書きなさい。 ただし、 (1) で選んだ一文を含 Tina: むものとする。 Translation software is useful. I sometimes use it when I don't understand a Japanese phrase. Kota: I agree with Tina. I have an uncle who runs a Japanese restaurant. He's not good at speaking English, so he uses a translation device. Thanks to the device, he can easily interact with foreign customers who come to his restaurant. AI devices can help with many languages. Learning foreign languages might not be so important anymore. Hajin: I disagree with you, Kata. Translation devices are convenient, but I think learning foreign languages is still important. I want to be able to communicate by myself. Ms. Brown: ake no & T Kota raised an interesting point, but I agree with Hajin. AI technology is progressing rapidly, and translation software is useful for exchanging messages. However, I think learning foreign languages is still a valuable experience. It's an experience that will broaden your world view. You also learn more about your own language and culture. Learning about each other's language and culture helps us have a better understanding of each other. What do you think? I with Kota. 【思考・判断・表現】 最も共感した一文 (+1) その他の文 (+1) I agree/disagree with ...(+1) I think that (+1) 接続詞 (+1)

黄色で塗った2行がなぜそうなるのかがわかりません。教えてください。

4 右の図のような, DAB= ∠ABC=90°の台形A_ ABCD があり, DCの中点をE. 線分AEの延長線 D と線分BCの延長線の交点をFとします。 また、 点D と点Fを線分で結びます。 このとき、次の各問に答えなさい。 (16点) B (1) AED=△FECであることを証明しなさい。 (6点) 例 △AEDと△FECにおいて, 点Eは辺DCの中点だから. 対頂角だから. E F DE=CE ∠AED= ∠FEC ② ③ AD/BF から錯角は等しいので、 ∠EDA = ∠ECF ① ② ③ から, 1組の辺とその両端の角がそれぞれ等しいので、 △AED=△FEC (2) AD:BC=5:7. △DEFの面積が10cm²であるとき, 台形ABCDの面積を求めなさい。 ◎ △AED=△FECより, AE=FE だから, AED=△DEF=10cm² DE=CEだから, △ACD = △AED ×2=10×2=20(m²) △ACDと△ABCは, それぞれ辺AD, 辺BCを底辺とすると高さが等しいから △ACD: △ABC=AD:BC=5:7 よって、台形ABCD=△ACD×17=20×1=48(cm") (5点)

中１英語です。 なぜ〜するのですか。という単元で、以下の写真の四角の中がわかりませんでした。 日本語訳 １あなたはなぜ数学が好きなのですか。 ２あなたはなぜそんなに誰に対しても優しいのですか。 ３太陽はなぜ輝くのですか。 ４空はなぜ青いのですか。 なぜ四角の中がそうなるのか... 続きを読む

why you like math? do why you so nice to everyone? are why the sun shine? why does sky blue? why the sky T

Visitの後にin がこない理由はなんでしょうか？？ そういうものって教わったんですけど理屈などってありますか？

数学がいつも時間ギリギリになってしまうので何か時間が短縮できる公式や裏技など教えていただきたいです‼️ どの単元でもいいです！

(2)なんですが、I think you will like it.ではおかしいですか？

Thats great. VVilal 15 1 about. It's about Japanese festivals. You should read it. (2) 私はきっとあなたはそれを気に 入ると思います。 (I'm, will like) Really? OK. I'll read it. (3) あなたはもうそれを読みましたか。 (have, read) 1.1 m book You can borrow it there. 51

中学数字の問題です。 この問題の解き方を教えてください。 途中式もお願いしたいです。

(D 第6章 平面図形(II D ▽▲▽ 必修問題 [1] 右の図で、 4点 A, B, C, Dは円Oの円周上の点であり、 ∠BAC = 45°,∠CAD=30°, AD=BCである。 ABの長さが6のとき、 次の問いに答えよ。 ⇒[例題3〕 (1) ∠ABDの大きさを求めよ。 (2) ACの長さを求めよ。 (3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 ○ \30% 45° )。 B

答えを教えて欲しいです🥲

[3]以下の対話文を読み, 各問いに答えなさい。 [思・判・表] (教科書 P.59 参照) (1) AはBに人物を当てるクイズを出しています。 (2) A : Guess ( ① ). He was born in 1973. He became a professional baseball player (3) (4) ) he was eighteen years old. ③ When he was twenty-eight, he started a playing in the Major Leagues. He recorded 262 hits in the 2004 season. He retired in 2019 after a 19 year career in Major League Baseball. B: Iknow! Is he Suzuki Ichiro? A: Yes, that's right. ④I think baseball fans in Japan and the US truly like him! (1)( ① に当てはまるものを選択肢から選び, 解答欄に書きなさい。 [ what / when / who / which ] (2) 下線部②が「彼が18歳の時に」という意味になるように,( )にふさわしい接続詞を書きなさい。 (3)下線部 ③の和訳としてふさわしいものを選択肢から選び, 記号で答えなさい。 ア. 彼はいつ, 28歳になりますか イ. 彼の背番号が 28 番だった時に ウ. 彼が 28本目のホームランを打った時に エ. 彼が 28歳の時に (4) 下線部④は「日本とアメリカにいる野球ファンは本当に彼のことが好きだと思います。」という意味です。 I think の後に省略されている接続詞としてふさわしいものを選択肢から選び、 記号で答えなさい。 [ and / that / when ]

全く分かりません( ; ; )大変だとは思いますが解説よろしくお願いいたします。

|5| ひろさんは家族全員で,春休みに車で祖父の家まで行く予定があり、次の【条件】 をもとに行き方を考えた。図1は、 祖父の家までの経路をあらわす図で、一般道路と高速道路は並行し, 並行している部分の距離は同じとする。A~Jは 高速道路の出入り口を表し,自宅からAまでと,Jから祖父の家までの距離は8kmである。 一般道路と高速道路を出入 りする際の距離や時間は考えないものとする。図2は、高速道路の出入口間の距離をあらわす表である。あとの問いに 答えなさい。 【思判表】 4点×4問=16点 図1 高速道路 8km IBI ©I [D] 8km H OI 宅 一般道路 祖父の家 図2 A 12 25 45 56 B 13 33 44 © 20 31 D 高速道路に 11 E 1885030 1日 75 108 63 19 ® ©から入り ®で出るときの G B233230 135 83 110 63 52 35X190762 H 96 123 145 川 101 112 82 157 168 156 132 143 112 123 286 距離は50kmである ことが読み取れる。 【条件】 93 49 60 22 33 ① 11 (単位:km) O ① 高速道路を走る場合の料金は有料で、距離をxkm, 料金をy円とするとき y=30x+230という関係がある。 また、一般道路を走る場合の料金は無料である。 ②車は,高速道路では時速80km, 一般道路では時速40kmでそれぞれ一定の速さで走る。 ③高速道路を使う場合は、一般道路から高速道路に入る回数、 高速道路から一般道路に出る回数はそれぞれ1回で ある。 (3) ひろさんは一般道路で祖父の家に向かう。 一方、いとこの としさんも別の車で祖父の家に向かう。 図3のように,ひろ さんがCを通過した時刻と同じ時刻に, としさんがAから 高速道路に入る。 としさんがひろさんの車に追いついた後, その先にある最も近い出入り口で高速道路を出るとき, 次の 問いに答えなさい。 図3 としさん 高速道路 <+10 ひろさんく 一般道路 追いつく地点 ① としさんはDJ のどこで出ればよいか, 記号を書きなさい。 ①のとき, としさんがAから高速道路を出るまでにかかる時間は何分か, 求めなさい。 数 −7