わかるところ解答お願いします🙇🏻 書いてあるものは気にしないでください🙏🏻

( )内から適する語を選んで記号で答えなさい。 【1点×10=10点】 (1) We have (a little k little) rain in June. (2) I know a few イ few) English stories. (3) Haruto helped his brother (ア for イ during) an hour. (4) Run fast, (アand for ウ but エ so) you'll miss the train. (5) The plane(ア likes イ looks looks like) a big bird. (6) This movie is as exciting (ア that as) that one. (7) I have (live lived ウ living) in Tokyo for ten years. (8) I(アam イhave been ウ was) free yesterday. (9) My father finished (ア cooks イ to cook ウ cooking) dinner. (10) I have (7 seesaw seen) this movie once. 2空欄に適する語を書きなさい。 【2点×6=12点】 (1)私は冬よりも夏が好きです。 I like summer (2) ドアのそばに少年が2人います。 winter. two boys by the door. (3) ケンは出発することを決めました。 Ken leave. (4) なぜ熱心に勉強するのですか。 Why do you study hard? (5) 本を読むのはとても楽しいです。 医者になるためです。 a doctor. books a lot of fun. (6) 彼女は3人の中で最も背が高いです。 She is the the three.

なんで的当てゲームで11回やって最高値は9なのに 最頻値が8なんですか？

題 0-10 さい順に 的当てのゲームを11回行った。 その得点を小 1 2 3 5 6 7 8 8 8 9 9

調の確定の仕方を簡単に教えて欲しいです❗️ フォロー&ハート♡&ベストアンサー🥇します‼️ 誰かよろしくお願いします🤲

自分のURLってどうやってみるんですか？

問４の(3)の解説をお願いします🤲 イオンの数の問題です！

4 水酸化バリウム水溶液と硫酸を表の割合でビーカーに入れ、 BTB 液を加えて溶液の色を調べた。ビーカ -Cの混合液は緑色であった。 これについての問いに答えなさい。 表 ビーカー 「水酸化バリウム水溶液(cm²) 硫酸(cm²) |混合液の色 (ア) C D 8 8 6 8 緑色、 (1) この水酸化バリウム水溶液と硫酸を混ぜて中性にするには, その体積比をいくらにすればよいか。 最も 簡単な整数比 (アルカリ酸)で書きなさい。 (2) pHが7よりも大きい水溶液が入っているビーカーをすべて選びなさい。 (3) ビーカーA, Dの中にあるすべてのイオンを, それぞれ多いものから順に化学式で書きなさい。 (4) ビーカーA~Dでできた沈殿の量をグラフで示すとどのようになるか。 次から選びなさい。 (イ) (ウ) 沈殿量 T 加えた硫酸の量→ 沈殿 A 8 2 02 B84 加えた硫酸の量→ 殿 加えた硫酸の量→ (I) ←沈殿量 加えた硫酸の量→

なぜ道管と師管について質問です！ なぜ、道管は葉の表側で、師管は裏側なのですか？ また、光合成には水が必要とのことですが、何故ですか？ 調べてみたのですが、難しくて分かりませんでした💦

解答教えてください！

大問4次の各問いにおいて, ◇との英文が近い意味になるように、 72~81 に入る最も適当なものを、①~③から1つ選べ。 問1 問5 : "Shall we decorate this room for the party?" "[72] decorate this room for the party." 2 We must 3 Let's 0 We will 2 : Mizuki started to live in Australia 10 years ago. She still lives there. : Mizuki [73] in Australia for 10 years. has lived 2 will live 3 lived 3:"Does the art club use this room?" "Is this room [74] by the art club?" 2 to use 3 used 1 use 4 : Oliver must do a lot of things this afternoon. B : Oliver has a lot of things [75] this afternoon. 2 to do Ⓒ doing 3 will do >: My uncle bought a new car. It is very nice. The new car [76] my uncle bought is very nice. S 2 which 1 who 3 what 6: "How many students does your class have?" : "How many students [77] in your class?" are they Ⓒ are there 3 are these 7:"Is it OK if I use your dictionary?" 78 use your dictionary?" Should I Could you gan blo cult agelliv ( 3 Can I 8: Understanding jazz is difficult for me. : It is difficult for me 79 jazz. understand 2 understood 3 to understand #1-(EIH 9: Sophia sent me an e-mail in Japanese. : I got an e-mail [80] in Japanese from Sophia. 2 written 3 writing vir wrote 10: Mr. Johnson is our math teacher. .: Mr. Johnson teaches [81] math. 2 ours 2000 us showbo 3 we

この問題答えはウなのですが、なぜエではないのか理由が分からなくて、 解説お願いします🙏

) was my physics teacher. イ (6) The lady ア to that you spoke you spoke to I whom you spoke you spoke

問1、2、3、4が分かりません。教えてください。

Medt 問1 レンゲの花が美しく咲いている。 ⑦ 形容詞 問2 明日はあの山の頂まで登りたい。 ⑦ 形容詞の一部 ① 助詞 ⑦ 動詞の一部 問3 みんなとても喜んでいたね。 ⑦ 動詞の一部 1 終助詞 ⑦ 形容動詞の一部 the 問4 雨が降ると、カエルがいっせいに鳴きだす。 Phashet ⑦ 接続助詞の一部 副助詞の一部 ⑦ 接続助詞 wtituih tau KAK Rukh ⑦連体詞 副詞 Barth でかちん自然持つ 5085755 255 1024011. T intushibe. Skoki shik ① 助動詞 平丁限らせてる大きるe akchaannther Ankithine 助動詞 Shtet. 助動詞の一部には、そう ochoresectiente そのせいに咲きだな透け ① 副助詞

数検３級の二次試験の過去問を解いていたら「双曲線」はどれかという問題が出てきたのですが、具体的に双曲線とは何か、双曲線の選び方を教えてください。