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理科 中学生

教えてください🙏🙇‍♀️

スコに集めた。次に, この丸底フラスコを用いて, 気体の性質と集め方 当化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物 加熱し,発生したアンモニアを乾いた丸底フラ 丸底 フラスコ の 2 右の図のような装置を組み立てた。 ゴム栓 ガラス管 のアンモニアの集め方としてもっとも適するも のを,次のア~ウから選びなさい。 イ ー水の入った スポイト い。 ア ウ ヨロ ー水槽 気体 気体 *空気 フェノールフタレイン 溶液を加えた水 気体 *空気 の図の装置で,スポイトで丸底フラスコの中に水を入れると, 水槽内の 水が吸い上げられ, ガラス管の先から赤色の水がふき上がった。この ことからわかるアンモニアの性質を2つ書きなさい。 溶解度曲線 5 右の図は,いろいろな物質の溶解度 曲線を示したものである。 0 60 ℃の水100gにミョウバン40gを とかした。この水溶液の質量パー セント濃度は何%か。 ただし, 割 り切れないときは, 小数第1位を 四捨五入して答えなさい。 ② 60 ℃の水 20gに, 図の物質をそれ ぞれとかして飽和水溶液をつくり、 10 ℃まで冷やしたとき, 結晶がもっ とも多く出てくる物質はどれか。また, このときの結晶の質量は何gか。 ③ ②のように,固体の物質をいったん水にとかし, 溶解度の差を利用し て,再び結晶としてとり出すことを何というか。 100140 109 2物質 硝酸カリウム 80 57/ミョウ バン 質量 60 38| 40 39 |22 20 18 3 塩化ナトリウム 0 10 20 30 40 50 60 70 80 温度(C) 6 状態変化 図1のように,ビーカーに50 cm° の水を入れた。 図1 図2 ア ウ ② 質量 水 密度 50cm 3 図1のビーカーの水を冷やして氷にしたときのようすとしてもっとも 適するものを,図2のア~ウから選びなさい。 図1の水がすべて氷になったとき, 質量と密度はそれぞれどうなるか。 物質を粒子のモデルで考えたとき, 物質の状態変化では粒子の何が変 化するか。次のア~ウから選びなさい。 ア 粒子の大きさ イ 粒子の数 ウ 粒子どうしの間隔 の水にとける物質の質量(g)

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保健体育 中学生

回答を忘れてしまいました💦 回答よろしくお願いします。

|グラウンドストロークとサービスに加えて, ボレー, スマッシュができるようになろう! 試合でグラウンドストロークやサービス, ボレー, スマッシュを活用する楽しさを味わおう! ど·んな「スポーツ」 ?ソフトテニスはゴムポールをうケットで打ち合い、 得点を競い合うニ 型球技である。 運動の真快感や前衛と後衛のかけひきの面白さ SOFT TENNIS ソフトテニス とができ、生涯にわたって楽しむことができる 日標 個A的技館 |1ソフトテニスのグラウンドストロークについて, ( サイドストローク )にあてはまる語句を記入しなさい。 トップストローク 水平または上からたたきつけるよう にスイングする。 水平にスイングする。 各ストロークの打点の違い *ひざより低いポボールを打つことを (① といい,(2 *腰の高さのボールを打つことを(④ ラケットを地面と(5 *肩の高さのボールを打つことを(6 ラケットを地面と水平, または (7 うにスイングする。 ) ストローク )にスイングする。 ) ストロークといい )から(3 トップ O サイド )にスイングする。 アンダー )ストロークといい。 )からたたきつけるよ |2|ソフトテニスのボレーについて, ( フォアハンドボレー )にあてはまる語句を記入しなさい。 バックハンドボレー 小さなテイクバック。 ラケットは大きく 振らず、 ので ボールをらえる。 * ボレーは相手の打球を(0 )で打つ技術である。 )は小さくし、しっかりと (③ * ラケットは大きく振らず止める感じで、 体の (④ )する。 )で打つ。 できたかな?できた項目には口にA (バッチリ)-B(ナントカ)-C(マダマダ)で自己評価をしてみよ ★個人的技能 *グラウンドストローク フォアハンドボレー 口バックハンドボレー 2年 72

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公民 中学生

裁判官役をやるのですが裁判官は喋りますか? 台本を見たところ喋らなそうなのですが… 又台本11と台本12は裁判官役は読み上げないですよね

通2-06 通2-06 【検察官役に、補助資料3【通4-03】のうちナイフを渡す) 【検察官役は,補助資料3【通4-03】のうちナイフを証人に示す】 このナイフに見覚えはありますか。 その時,犯人が持っていたものによく似ています。 ナイフ全体は少し丸み がかった形をしていて、先はとがっていました。長さもこのくらいでした。 あなたは、ナイフを突きつけられて、 どうしたのですか。 レジを開けて、中から千円札を取り出して、 7千円を犯人に渡しました。 まず千円札だけ渡したのはなぜですか。 できるだけお金は渡したくなかったので、 まず, レジを開けたところに入っ ていた千円札だけを渡しました。 犯人は,その千円札をどうしましたか。 裁判官 ステイドに終 年 組名前 検察官 【 台本6 】 (証人(被害者 B )尋間シナリオ) B 裁判長 B さんから、証人として話を聞きます。 検察官 6には嘘を言わないという宣誓をしてもらいます。 宣警書を読み上げてください。 証人役は補助資料通4-05)を手に持って銀談) 良心に従って真実を述べ, なにごとも隠さず、 偽りを述べないことを誓いま 検察官 B す。 検察官 いま宣誓してもらったとおり、 質問には記憶のとおり答えてください。 わざと嘘を言うと、 「偽証罪(ぎしょうざい)」 という罪で処罰されることがあり 裁判長 B ナイフを持っていない方の手で千円札を受け取り、 ウインドブレーカーのポ ケットに押し込みました。 ます。 検察官 犯人は、黙って受け取ったのですか。 では、検察官どうぞ。 いいえ、「もっとあるだろう。」と言いました。 検察官 検察官O○(名前)からお聞きします。 そのあと、あなたはどうしましたか。 レジのトレイの下には,1万円札が10枚, 東ねて入っていたので, それを もくもく 検察官 あなたは、11月4日深夜1時ころ, 楽楽コンピニエンスストア店内のカウ ンターの中で店員として仕事をしていたときに、強盗にあいましたね。 出して、犯人に渡しました。 B はい。 犯人は、受け取った10万円をどうしましたか。 ウインドブレーカーのポケットに入れました。 そのあと、犯人は, どうしましたか。 犯人は、ナイフをこちらに向けたまま, 後ずさりをするように、 私から遠ざ かって、店の出入り口付近で、 バッと私に背中を向け、外に走って出て行き 検察官 犯人は、どのような服装をしていましたか。 黒っぽいウインドブレーカーみたいな上着を着て、 黒っぽいズボンをはい 検察官 B B 検察官 た男でした。 犯人の顔は見えましたか。 スキー帽をかぶって, サングラスとマスクをつけていたので、 最初は, 顔は 見えませんでした。 甲第1号証のスキー帽を示します。 【検察官役に、補助資料3【通4-03】のうちスキー帽を渡す】 【検察官役は、補助資料3【通4-03】のうちスキー帽を示す】 このスキー帽に見覚えはありますか。 その時、犯人がかぶっていた物によく似ています。 甲第2号証のサングラスを示します。 【検察官役に、補助資料3【通4-03】のうちサングラスを渡す) 【検察官役は、補助資料3【通4-03】のうちサングラスを証人に示す) このサングラスに見覚えはありますか。 検察官 B ました。 検察官 検察官 あなたは、どうしましたか。 裁判官 B そっと犯人の後をつけました。 検察官 スライド味す 検察官 どうしてですか。 すきを見て犯人を捕まえてお金を取り戻したかったし、 捕まえられなくて も、犯人が逃げる方向を確認したいと思ったからです。 あなたが店の外に出ようとしたとき、犯人はどうしていましたか。 私が店の出入ロのガラスドア越しに外を見ると、店のすぐ外で. 犯人がナ イフを腰のあたりにしまうような仕草をしていました。 それであなたはどうしたのですか。 私は、店の外に飛び出して、「ちょっと待て。」 と言いながら、 犯人の背後か ら、手を伸ばし、 犯人のウインドブレーカーの腕のあたりをつかみました。 あなたが腕をつかむと、犯人はどうしましたか。 びっくりした様子で、 「はなせ, ばかやろう。」 と言いながら、私を振り払おう としてきたので、 私ともみあいになりました。 B 検察官 検察官 裁判官 検察官 スクイドに味す 検察官 B その時、犯人が掛けていたものによく似ています。 検察官 犯人は、店に入ってきて、 どうしましたか。 まっすぐカウンターの方にやってきて, いきなりナイフの刃先を私に向け、 検察官 「金を出せ。」と言いました。 検察官 甲第3号証のナイフを示します。

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保健体育 中学生

体育のハンドボールで全然分からないです!誰かお願いします!!

プレイに関するルール * スローオフやサイドからスローインを行うときは、防御側の選手はラインから 【 ]m以上離れていなければならない。 ゴールキーパーに触れたボールがアウターゴールラインから出たときは、 )から再開される。 ボールを持った攻撃者がゴールエリアへ侵入したときは、 ホ) 】から再開される。 * ハンドボールでは、ボールを持っている人がステップするだけでも運、ぶぶことが できるのだが、【 のボール運びが可能となる。 )をすることによって、より簡単に長い距離 相手に対するプレイで認められること 開いた片手で相手のボールを取ること。 相手プレイヤーの進路を遮るために胴体を使うこと。 相手に対して正対して曲げた腕を使って相手の体に触れたり、相手の動きについていったり すること。 フリースローとなる反則 O 攻撃の意志がなく、わざとパスやドリブルをしてゲームを遅らせたり、 攻撃に積極性を欠く[ 2 ボールの扱い方に関する反則 膝から下の部分でボールに触れる。 ドリブルした後、ボールをつかみ、再びドリブルする。 3秒を超えてボールを持つ。 ボールを持って4歩以上動く。 ボールを空中にはじいて移動し、床に触れる前にキャッチする。 味方ゴールキーパーにボールを投げ返し、ゴールキーパーがボールにふれる。 ③ 相手に対する反則 相手プレイヤーを腕や手で捕まえる。 相手プレイヤーを押す。 ボールを持っている手などをたたく。 相手プレイヤーに突き当たる。 相手に足を出してつまずかせる。 相手への危険な動作 の ゴールキーパーの反則 ボールをもってゴールエリアを出る。 ゴールエリアの中からボールに、ふれる。 ブレイングエリアのボールをゴールエリア内に持ち込む。 ↑↑↑1 1

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公民 中学生

解説お願いします🤲🤲 答えはエです。

4地方交付税交付金とあるが,これは,国から地方公共団体に交付されるお金で, 使い方は各地方公 共団体ごとに決めることができる。このように, 地方自治実現のため, 地方公共団体は政治に関して国から 一定の権限を与えられている。また, 地方自治は生活に密接に関わるので, より住民の意思を反映するため に、住民には直接請求権が認められている。右のグラフは, 四つの市において起こされた直接請求と, 請求 当時の全人口,有権者数, 集まった署名数 をまとめたものである。各市の直接請求の 成否について正しく述べたものは, 次のア ~エのうちではどれか。 監査を請求するには, 全人口の50分の 1以上の署名が必要であるため, A市の 市民による請求は退けられた。 条例制定を請求するには, 有権者数の 3分の1以上の署名が必要であるため, B市の市民による請求は退けられた。 [問4) (人) 400000 380000 m全人口 有権者数 口署名数 350000 |300000 300000 250000 250000 200000 200000 170000 i140000 150000 100000 80000」 60000 50000 60000 50000 18000 7000 0 ウ 市長の解職を請求するには, 全人口の A市 :監査請求 B市 :条例の 制定請求 C市 :市長の 解職請求 D市 :議会の 解散請求 3分の1以上の署名が必要であるため, C市の市民による請求は退けられた。 I 議会の解散を請求するには, 有権者数 の3分の1以上の署名が必要であるため, D市の市民による請求は退けられた。 1 10en び 61 - eatlle 0 (4 な 地を しエ 生産 意 生 L とい あ 画 1 は、あ 会社が 年 し 料 てま る。 の ラは、 配の 数 キレイ ッピ が の ト ク ま人 の どを示したものである。 1お目の を用し、 会社料 行 つ 簡単に連べよ。 配送料金の改 は下痢る。 る。 1 小サイズ 中サイズ 大サイズ 現在の運賃に140 現在の運質に60円 現在の運賃に180円追加 再 の の受時間の 発員方法 ま 受 転手 時まで N

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