関数　変域とグラフ x＝3のときなぜy＝−3になるのか教えて欲しいです

(2) 関数y=ax2 について, xの変域が −2≦x≦3のときの変域が-3≦y≦bで ある。 α, 6の値をそれぞれ求めなさい。 y の変域に負の数がある ⇒ a<0 右のグラフより、 x=3のときy=-3 だから, 1 -3=ax32 a=- 3 また, 6=0 最大 3 X 最小 -3 の値 36の値 0

嫌いな授業が終わって肩の荷がおりた の『 肩の荷がおりる』の使い方って合ってますか？

答えは3分の1です。考え方を教えてください。

数(人) 4 1 (2)右の図で,曲線は関数y=ax2(a>0)の グラフ,円Oは原点Oを中心とする半径2cmの 円です。円Oの周と”軸との交点のうち,y座標 が正のものをA,座標が負のものをBとします。 また,円0の周と曲線アのx>0の部分との交点 をCとし, 点Cから!軸に平行な直線をひき, 円 0の周の<0の部分との交点をDとします。 AC = CD = DB のとき, αの値を求めなさい。 ただし,座標軸の単位の長さを1cmとします。 Y 0 A B (5点) C IC

中3数学ワーク　関数 2枚目の「x=0のときy=0」という部分がなぜそうなるのか理解できません。 解説お願い致します。

2 関数y=ax のグラフと図形 A 4 5 右の図のように y ① 2つの関数 y=ax2 (a は正の 定数)……………①, y=-x......② のグラフがある。 ② のグラフ上に点 Aがあり, 点Aのx -IC 座標を負の数とする。 次の問いに答えなさい。 (北海道)

（1）~（3）までの式を教えてください🙏🏻‎

問5 いつきさんは、 先週の月曜日から金曜日までの5日間の読書時間を記録しました。 次の表は、 1日の読書時間を 60分を基準として, 基準より長い場合を正の数, 短い場合を 負の数で表したものです。 曜日 月 火 水 未 金 基準との違い (分) -30 -17 +1, -4 +15 (1) 火曜日の読書時間は何分ですか。 60-17 53 43 (2) 月曜日の読書時間は、木曜日の読書時間より何分長いですか。 -30×40=-2 =17 43 30 60 _4×60=240 (3)5日間の読書時間の平均は何分ですか。 21 51 30-17:-4 5735

（5）の解き方を教えてください！ お願いします🙏

第三問下の図において, 曲線①は関数 y=ax2 のグラフです。 点Aは曲線①上の点で,座標は (-6, 9)です。 点Bは曲線① 上のx座標が正の範囲にあり, y座標は16です。 点Aを通りx軸に平行 な直線とy軸との交点をCとします。 また, △DEFは△ABCを平行移動させたものであり,点Dの 座標は4で,点Fは曲線 ①上のx座標が正の範囲にあります。 (B(8.16) ●E(12、11) (-6.9)A C (4) (F(44) 5y軸上の負の範囲に点Pをとります。 △BFPの面積がABCFの面積と等しいとき、点Pのy座 標を求めなさい。 -25

ここも教えてもらいたいです

5 積の符号 次の例は,いくつかの数の積について述べたものである。 例 (+2)×(-1)×(-3)×(+5)×(-2) の計算結果の符号は - (-3)×(-5)x+1)x-1) (-2)×(+4) の計算結果の符号は + このように, 0でない数をいくつかかけ合わせるとき, かけ合わせる負の数の個数により, 計算結果の符号はどうなるか。 「奇数」 「偶数」 という語を用いて書きなさい。 (5点)〈山口〉 1年

中学一年生の数学の正負の数の問題です。 回答を読んでもわからないので、教えて欲しいです

7 素因数分解 重要 にできるだけ小さい自然数nをかけてできた数が, ある整数の2 乗になるようにしたい。 この自然数 n を求めなさい。 (4点)〈静岡> (n = )

解説をお願いします🙏🏻 ̖́- 答えは13分の4≦a<23分の8です。 早めにお願いします🙇🏻‍♀️´-

| についての連立不等式 (2x-3≥17-3x [d13c+21<8 を満たす整数æがちょうど4個あるとき, ただし,数直線を用いて考え方や途中式も書くこと 。 ※ヒント: αが正, 0, 負のときをそれぞれ考えましょう。 a の範囲を求めなさい。

< 至急 >　不等式 の 問題 です ⋯❕📑 下の画像の 連立不等式 の 2個目 を どう解けば いいのか が 分かりません 𖦹 𖦹💧 先生 の ヒント で a が 正の数 , 0 , 負の数 に なる場合を考えましょう 。 と 書かれているのですが , 正の数 の ... 続きを読む

(2x-3≥17-3x 2 についての連立不等式 [al3x+2|<8 を満たす整数æがちょうど4個あるとき,a の範囲を求めなさい。 ただし, 数直線を用いて考え方や途中式も書くこと。 ※ヒント: αが正, 0, 負のときをそれぞれ考えましょう。