中2 並べ替えていただきたいです。

この高校の生徒数を知っていますか。 (there / you / many/do/are/how/in/know/ students) this high school?

写真の問題で、角xの大きさの求め方がわかりません。答えは24°です

豪高] B A X F 49°C C D 25° E

① で合っていますか？

We consider it important to ( ① discuss ) the matter. ② discuss about 3 discuss with ④4 discuss over

線分CFの求め方がわかりません💦解説お願いします🙇‍♀️答えは4分の25です。

右の図において ABCDEFGHIJは正五角 ★12 右の図のように、1辺の長さが15cmの正三角形ABCを,頂点Aが辺BC上 の点Dに重なるように折り,そのときの折り目をEFとする。魚! DB=5cm,BE=8cmのとき, 線分CFの長さを求めなさい。 求め方も書くこと。 AAR JA 15cm ( B F C

中2数学、平行線と面積の問題です。 △DGEと面積の等しい三角形を求める問題なんですけど、解説お願いします……！！

A ----15cm G 15cm--- D F H B12cm E-13cm- C

教えて欲しいです🙏お願いします💦

65% (2) C 水の体積が32cm のとき, 容器には水があと何254 cmはいりますか。 254=X-32 12:25:38 44 -33 バー25 -250 168 A168cm² 12cm 4 右の図で, D. Eはそれ A F ぞれ △ABCの辺AB, BC 上の C 点で, DE // AC, AD=ACであ 3cm 12cm る。このとき,辺ACの長さを 求めなさい。 =9 B E <4点〉 3:2:4:2 37-2xx

解き方教えてください！！ どんな図形になるか上手く書けなくて、

問3 右の図のように1辺が6cmの立方体 ABCDEFGHc がある。 点 P,Qはそれぞれ辺 AE, BF の中点とする。 A この立方体を3点D,P, Qを通る平面で切ったとき、 ふく 点Fを含む立体の体積を求めなさい。 OS B G H E F

合っていますか？ ①Cの二等分線を引く ②Dから、AC、DEの垂線を引く

7 右の図で,△ABC は∠C=90°の直角三角形である。 点D,E,F はそれぞ 辺AB, BC, CA上にあり, 四角形 DECF は正方形である。 下の図の△ABCをもとにして、正方形 DECF を定規とコンパスを用いて作 図せよ。 ただし, 作図に用いた線は消さないでおくこと。 A (都立西) B B E C

(14)線の品詞は連体詞なのですが、形容動詞もありますか？ ふたつある場合、連体詞を優先するから答えが連体詞になるのですか？

PHICTE □おかしな条件が書かれている。 たやすかっ

(イ)の(ⅱ)の解説(2枚目)の意味が全く分かりません ！！！ 解説お願いします🙏🏻🙏🏻

(イ) 正六角形ABCDEF がある. 6本の辺 9本の対角線を合わせた15本の線分か ら2本の線分を同時に選ぶとき, (i) 2本の線分の選び方は全部で何通り あるか. 2本の線分が共有点を持たない選び 方は何通りあるか。 (17 慶應志木)