ここの1ページ分かりません、教えて下さると助かります。

1[ ]内の動詞を現在形にして,英文を完成させなさい。また,それぞれの文がのへ~のの どれを表すかを記号で答えなさい。 T.I ttw IS の変わることのない事実 の現在の状態 の 現在の習慣的·反復的動作 ) movies very much. [ like ] 1. My brother ( w 2. The earth ( ) around the sun. [ go] O now ton )ice cream after dinner. [eat ] ( 3. They sometimes ( ]内の動詞を適切な形にして, 英文を完成させなさい。OCTO aniog ed) ) to the library last Friday. [ go ] )round. [ be] ) last week. [open ] 2[ 1. He( 2. The earth( 31 Rop po Ro apobbue 3. The bookstore ( ) absent yesterday. [ be] ずT00 E pe ap 4. Mary and Kate ( 5. Mr.Jones ( ) three dogs now. [ have] 6. I often ( )my grandparents in Kyushu when I was a child. [ visit ] 3 日本語に合うように,[ ]内の動詞を使って英文を完成させなさい。BCD 1.今,弟は自分の部屋で勉強しています。 My brother in his room now. [ study ] 2. 私が家に帰った時, 彼女は夕食を作っていた。 弁 報 ounr no.d em lleo sene19.8 She dinner when I got home. [ make ] 3. リサは中学の時, バレーボール部に所属していた。 Lisa to the volleyball team in junior high school. | belong 」 4 日本語に合うように, ( の動詞は適切な形に変えること。総合 1. 彼女は毎日,バスで通学している。 (to / by / go / school / bus / she) every day. )内の語を並べかえて英文を完成させなさい。ただし,下線部 2. トムは今,ジョンとテニスをしている。 (is / John / with / tennis / play / Tom ) now. 9dw w sd nodw wond f'nob I o Itiw edi wond ob I 3. 私は 12時ごろ,そのレストランで昼食をとっていた。 I(the / lunch / restaurant / eat / was / at ) around noon. 08 we/l

答え合わせお願いします😭

3 に書きなさい。 ます。また、 「なん 0nen (こ文命命)deilan slea Carty Wha- 1 次の英文の ( )内から適する語を選び, (1) Please (open / opens / opening) your books. 口(2) Jim, (carries / carry / carrying) these chairs over there. 口(3)(How /What / Who) a good doctor he is! 口(4)(How /What / Which) easy this question is! 口5) Please (do/ doesn't / don't) take pictures in this room. 口(6)(Let / Lets / Let's) play tennis in the park. (文分 モ qu b dony Hm (C1文介命念 t om ote ord sm r's に適する語を書きなさい。の t moob tie uot 2 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) 英語で話してください。 oa mooesalo oa d さい in Bnglish,_please はい,そうしましょう。 Yes, Cel's bad s mo0Ts ro」 未od baie nBdo 口(2) 海で泳ぎましょう。 Let's 口3)学校を休んではいけません。 Don't Swim in the, sea. absent from school. ち強売 まの文実の (文命命) (Don't+ a識 u の (れてはgade bds gaia ehal +間の原形~)で表すぐの) 口4)急ぎなさい,さもないと遅刻しますよ。 or fartre up, you will be late. 口(5) ビルはなんて早く起きるのでしょう。 For early Bill gets up! Don't be Inte 口(6) 恵子(Keiko),私のペンを使わないで。 se my pen. nol os VT dotaw i'nod 口(7)これらはなんて古い車でしょう。 Wet に々 (マ cars these are! algosg 19ddo od bnil ed easl 3 次の日本文にあう英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえ, 全文を書きなさい。10ob sdt neq0 口1) 音楽を聞きましょう。 (music/ to/ listen / let's). La's 4sten 口(2) あれはなんて長い橋でしょう。 (bridge / is/ that ra/what/long)! To music 文英であこ文本日@x (文 口 what a fang brdge That nts た吹 ki 人 口(3) 一生懸命に練習しなさい, そうすれば試合に勝ちますよ。 (you'll / hard/ the game / practice / win / and / ,). Practice hard gub a ew)Ton falan) he g0ce 口4) この部屋で騒いではいけません。 aad kcallin (in/noisy / this room / bé/ dòn't) . Danta be 口(5) これらの本はなんておもしろいのでしょう。 hei sy a n fom. this (interesting/ are /how/books/ these)! o interesting thse beeks 50 Ae

英検準2級の作文の練習をしました！ 添削と 100点中何点か大体の採点をお願いします🙏🏻 中二です！英語の語彙力を増やしたい…(*´-`*)

QUESTION Do you think itis impor lant for people orat bicak tast evey doy! LMemo Im bappy wlen Iotiy brcal fosl.2 LoI Hhe to eal vety mah ユeel hoppy ten 1 0ostiny btakast |is fun to cal uithey fanily.- 1t ve cal burak 1 fed やd wik fomi y ve Con, talk cad otier! 1 think im por tant or people to cat break fost every doy. it is I have two reasons. First. Jm hoppy when I caling break fest I like to eat -lood Second, It is tun to cat very mudh. break tost wilh wy family. brea'k bst with fonily If 「 we eat we Can talk each other Theie fore, I think to cot break fost every doy.. 1: impartont for people

between とduring の意味の違いがわかりません 違いや例文を教えていただけると嬉しいです

このグラフからの質問です。 「1865年ごろ、カンジキウサギの個体数が減少しはじめている。その後オオヤマネコの個体数はどうなっているか。｣という問題なのですが、どう答えるのが適切ですか？ 教えて頂けると嬉しいです。

lade 160 カンジキウサギ オオヤマネコ 120 80 40 1850年 1875年 1900年 1925年 出典: グラフ:Begon et al. (2006) Ecology 4th edition originally from MacLulich (1937) 写真:Krebs et al. (2001) BioScience オオヤマネコの個体数(x 1000) |カンジキウサギの個体数(×1000)

この英語をカタカナで書いてください 英語大っ嫌いなりに頑張っているのでぜひわかる人 教えてください(⋆ᵕᴗᵕ⋆).+*

すか? Do we need to write it in our notebook? |Can I see your textbook? Can we put the desks together? てください。 Please speak (more) slowly. |Today Mr./Ms. O0 is absent. Mr./Ms. OO is calling you. May I help you? It's OK. Don't mind. Who is the greeting leader? Will you check the homework today? I have a headache(stomachache). か です よ ますか

①の文で なぜapplyが三人称になるのですか？

choose from a wider variety of jobs. 【Unit1-1 p7】 Which applies to you? どちらがあなたに当てはまりますか。 ロ バラリンピックスポーツを以前どこかで見たこ。 2② / have seen a Paralympic sport somewhere る。 before. 3 ロパラリンピックスポー

下の問題3問解ける方教えてください！ 至急です！お願いします💦

Three Interesting Facts about Languages 1. How many languages are there? - It is said that about 7,000 different languages are spoken in the wworld. loo About 80 percent of them are used by fewer than 100,000 people. 2. What is the most common first language? - Chinese is used as a first language by the greatest number of people. - English is used by the third greatest number. 3.Should we learn another language? な ち - Many researchers believe that knowledge of another language can increase our brain power. - If we use more than one language, we can choose from a wider variety of jobs. ( Reading Points ] ○ 朝美はレポートに「世界の言語」について、どんな内容を書いていますか。 1. 2. 3.

この1ページ分が分かりません、教えて下さると嬉しいです🙇‍♀️ (特に大門3.4番が分からないのでそこの問題だけでも教えて下さると助かります)

1[]内から動詞を選んで英文を完成させ, SVO, svoo, SVOC のどの文型かを答え なさい。A B しゃすい 1. I him my favorite CD. betedetni mi 2. I the kitchen wall white. 3. Her parents a dress for her. aew 4. Exercise us healthy. vima [keeps / painted / gave / bought] TOTDeteopinl ml )内から適切なほうを選びなさい。©0 ogy batioge w 1. My grandmother ( married / married with) my grandfather at the age of 19. 2. We(reached / reached at ) the hotel at 7 p.m. 3. The train (arrived / arrived at) the station early in the morning. 4. She (entered / entered into) the room at that time. U (税税みみ 5. Nick(apologized / apologized for ) his little mistake. onove日 neiolaum leum 3 日本語に合うように,(u)に適切な語を入れなさい。 BD sbiloH nemoR 1010s 2eivom mudgsH vebuA 1. この騒音に我慢できますか。 )you (OW nesiagwo) this noise?sMeuM inliwoR MU iri bee elhw anibse 2. おじは小さな会社を経営している。 )a small ( My uncle ( 3. リサはいつもドアを開けたままにしている。 Lisa always (llo. every ) the door ( ち宗ホチ×丁 日本語に合うように、( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 総争 1.彼女のアドバイスはとても役に立つとわかった。 (very helpful / her / found / I/ advice). 9f1ovsl 1uoY al jods noliemoinl eyou enw 2. 私たちはチームの問題について話し合った。 (the problems / of / we / our team / discussed). lar-mange seres He and four 3. 両親がインターネットで私に自転車を買ってくれた。 (bought / a / my / bicycle / me / parents ) online.

2、わかりません！教えてください！！！

Notmimbsd 2. 私の母は昨作夜,とても疲れているようだった。 VBC )very tired last night. galors( My mother ( 3. 私の父は昔, プロ野球選手だった。 ma My father (