②や➂がこのようになるのはなぜですか? B C上なのに、A B上の値まで変域で含まれているのは何故ですか？

6 〔点の移動と 1次関数〕 右の図のように,AB=3cm, BC=6cmの長方形ABCDの辺上を, 頂点Aを出発して A→B→C→Dの順に,毎秒1cmの速さで動く点Pがあ る。PがAを出発してからx秒後の△APDの面積を ycm² として, 次の問いに答えなさい。 冷食6㎜m □(1) 点Pが次の辺上にあるときについて,yをxの式で表しなさい。また,xの 変域も書きなさい。 □ ① 辺AB上 13 辺CD上 3 Be Il y b 変域 029 台 AD= DEFES 36×× 19:34 4:36 変域 〔 xx ] 3 con 0 € 3 9 24 (² 0:3 □ (2) 点PがAを出発してDに着くまでの xとyの関係をグラフに表しなさい。 □② 辺BC上 A P 5 B 3 brats It Y Y 変域 〔/ 10||||| B 5 026 1.37149 10 C

この問題の「lots」はなぜ「lot」ではダメなのですか？ 教えてください🙇‍♀️

私たちはテレビでたくさんの野球の試合を見ます。 Con TV [the intern We watch lots of baseball games on TV. インターネットでそれについて調査しよう。 check... Qut = ｢...を調

コンビニが複数ではないのはなぜでしょうか？教えてくださいm(__)m

実 この 「 2 1 There is 〜. の疑問文 「…に~がありますか｣ ｢…..に〜がいますか」とたずねる文と答え方 基本例文 Is there a convenience store near here? (この近くにコンビニエンスストアがありますか。) ここで 学習 すること There is 〜. / There are 〜.の疑問文はbe動詞で文を始めます。 ふつうの文 疑問文 There is a convenience store near here. Is there a convenience store near here? ↑ is で文を始める 「~がありますか」 の文 「~がありますか」とたずねる文はbe動詞で文を始めます。 名詞が 単数のときは Is there 〜? 複数のときは Are there 〜? の形に なります｡ 過去の場合は Was there 〜? / Were there ~?の形でたず ねます。 006 (公園の近くに病院があります。) There is a hospital near the park. Is there a hospital near the park? この近くにコンビニエンスストアがありますか。 (公園の近くに病院がありますか。) There were some books on the table. (テーブルの上に何冊か本がありました。) Were there any books on the table? この近くにコンビニエ ハンスストアがあります。) (テーブルの上に本がありましたか。) 答え Is there 疑問 Is there Are ther Was the Were t テストで 注意 someとany の使い分け someを使った文を疑問文に書 きかえるときは, someはふつう any に変えます。 • There are some eggs in the box. ( 箱の中に卵が数個あります。) → Are there any eggs in the box? ( 箱の中に卵がありますか。) Is the -Ye -N We 3 「 m

最後の問題なんですけど！答えが12になるかがわかりません！解説お願いします！

2 〈三角形の面積② 右の図は, 2点 A (3,6), B (52) 原点Oを頂点 とする △OAB である。 頂点Bからx軸に平行な直線をひき, 辺OA と 交わる点をCとするとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) 直線 OAの式を求めなさい。 y=25 □ (2)点の座標と線分BCの長さを求めなさい。 (2)140MM □(3) △ABCの面積を求めなさい。 8cm □ (4)△OAB の面積を求めなさい。 2on² A(3,6) (12) to Cocon B (512) 2 -X

この問題の⑵のやり方について教えてください。 どうゆう規則性なのかが分からなくて 全く解けません。よろしくお願いします。

=144 +48 +4 = 196 正方形の形をした合同な白のタイルと黒のタイルを使い, くっていく。このとき、次の問いに答えなさい。 || 入試問題||| 17 手順 ア イ (1) 6番目の模様について, 白のタイルと黒のタ イルの個数をそれぞれ求めなさい。 白のタイルを1個おいたものを1番目とする。 白のタイルを頂点が重なるように、縦に2個ずつ2列におき、白のタイルで囲まれた部分に黒 のタイルをおいたものを2番目とする。 白のタイルを頂点が重なるように、縦に3個ずつ3列におき、白のタイルで囲まれたすべての 部分に黒のタイルをおいたものを3番目とする。 エ 以下,このような作業をくり返して, 4番目 5番目とする。 1番目 CONS BECUE 196 の手順で、下の図のように模様をつ 〈富山改〉 2番目 3番目 (02-10)x(62 4番目 白 黒 (2) n番目の模様について, 白のタイルと黒のタイルの個数をそれぞれnを使った式で表しなさい。 「 白 黒 (3) それぞれの模様において, タイルの総数は必ず奇数になる。 このことを, (2)を利用して証明しなさい。 証明

人に（物）をあげるは、 gave ＋人　＋物 の順になるはずなのに、何故不正解なんでしょうか？😭💦

(5) 私は彼女にCDをあげました (I gave her to a CD 【解答】 I gave a CD to her. ). × 不正解

バレーボールをプレーしている様子を英語で表す手助けをしてほしいです。 ①ボールが高く上がる ②ボールが繋がる　　　　　という様子を表す英文を教えてください。なるべく難しくない中学生レベルの簡単な単語のみで構成していただけるとありがたいです。

至急です午前11時半までに ここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします！

4 2点( 2点( 2点! 10〈未来の文〉次の各組の文がほぼ同じ意味になるように,____に適する語を書きなさい。 I Ⅰ will cook dinner tomorrow.natical pd ni mannib (1) I'm Will you eat lunch at the restaurant next Sunday? (2) (3) you We will not go to the concert. We cook dinner tomorrow. [00] to eat lunch at the restaurant next Sunday? to go to the concert. mily dity ballow oup 1207 Hi. £. It & 14 〈冠詞〉 次の文のに,a, (1) I read boo (2) My mother goes to wor! (3) John can play 15 〈代名詞〉次の文の (1) に are m (2) This is your bike, an (3) Please take

中3英語です Shoud we stop climate change? 気候変動を止めるべきか？ について意見文を書かないといけません。 なぜ止めるべきか　や　どのようにすれば気候変動が止まるか　などを書きなさいとのことです。 Yes の立場として文を考えていただ... 続きを読む

答え合わせと、分からないので教えて欲しいです😭 どの文を、まとまりとして考えて名詞に修飾したらいいか分かりません😭 解くコツなどあったら教えて欲しいです😢 2️⃣の⑶⑷はさっぱり分かりません😢

1 53004) 次の( )内から適するものを選び、〇で囲みましょう。 (1) あそこを歩いている女性はスミスさんです。 The woman (walks/walking/ walked) over there is Ms. Smith. O (2) 伊藤先生はみんなに愛されている教師です。 Ms. Ito is a teacher (loves/loving/ loved) by everyone. (3) ニュージーランドで話されている言語は何ですか。 What's the language (speaks/speaking/spoken) in New Zealand? (4) これはたくさんの国で使われている機械です。 This is a machine (uses / using / used) in many countries. O 2 次の( )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。 (1) 髪の長い女の子が由紀です。 (long hair/ the girl / is / with) The girl with long hair is Yuki. This is 【各5点計) (2) 机の上の物はすべて私の兄のです。 (the desk / the things / are / on ) All the things are on the desk my. brothorou (3) これはオーストラリアにいる友達からのプレゼントです。 (Australia / a friend / a present/from/in) (4) 私は100年以上前に建てられたホテルに泊まりました。 (a hotel/I/ built / stayed / at) 【各5点 計 (5) over 100 years をこえて