英語 中学生 7ヶ月前 どうしてバツになったのかわかりません なぜバツになったのか教えてください (6)次の英文は、翌日のボブと奈美の会話である。 あなたが奈美なら, ボブの質問に対してどのように 答えるか。 次の の中に, 15語以上の英語を補いなさい。 ただし, 2文以上に なってもよい。 Bob Learning Japanese is difficult, but I want to use it better. How should I learn Japanese Nami: ? 未解決 回答数: 1
公民 中学生 7ヶ月前 中学公民の年表の画像またはノート持っている方いらっしゃいましたら、見せていただきたいです。 例 1948年 世界人権宣言 ・ ・ ・ 1999年 男女共同参画社会基本法 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 中3 英語の問題です。 どういう語順になるのかがよくわからないので、教えてほしいです🙏🏻 反応遅いときあるんですけど、放置してるわけじゃないので回答を削除しないでもらえると助かります🙇♂️ (イ) A A (1. build 2. will 3. new 4. be 5. stadium 6. built) near the station! B: That's right. I learned about it on the news last night. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 添削お願いします🙇 m (Phone niga bog aisga 5 次の質問に対して、 あなた自身の考えとその理由を2つ、30語程度の英語で書きなさい。 What do you want to do when you become a high school student? Why? 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 「暇だったら一緒に行くのに」はIf I were free,I would go withyou.になります。with you の部分はtogetherでもいいですか？ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7ヶ月前 🟩gladをhappyにしてはダメですか？理由も教えてほしいです(2) 英語1語を書きなさい。 your medio. How に 2 下線部 ①カ,セラピードッグといっしょにいるとうれしいということを表す英文となるように, 「あてはまる主語と動詞を含む英語を書きなさい。 leoin woll MDA stay with the therapy dog. ②にあてはまる最も適当なものを,次のア~エから1つ選び、記号で答えなさい。 T 1 11 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 つり合いの問題です (2)を教えてください🙏😭 いつもこの問題がよく分かんなくて、どういう風に考えていけばいいんでしょうか？ 9 仕事とエネルギーについて調べるため、次の実験1~3を行いました。 これに関して、あとの(1)~(4) の問いに答えなさい。ただし、質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、糸、ひも、動 滑車の質量、空気抵抗、物体間の摩擦は考えないものとし、糸とひもの伸び縮みはないものとします。 実験 1 ① 質量が 500g で、底面積が100cm²である物体Pを、 水平な床の上に置いた。 図 1 定滑車 ② 物体Pの上面に糸をとりつけ、 図1のように天井に固 定した定滑車にかけてから、糸の端をばねばかりにかけた。 ③物体Pの底面が床から20cmの高さになるまで、 ばね ばかりを一定の速さで真下に引いた。 このとき、ばねばか りはつねに 5.0Nを示していた。 実験 2 ① 実験1と同じ物体P を水平な床の上に置き、上面に 図2 糸 ばねばかり 20cm 物体P 床 解決済み 回答数: 1
