この実験の仮説を立てなければならないのですが、思いつきません…教えてください(><)ヒントでも全然構わないです。

カルシウムが (石灰水) る 1 -1)₂ 実験 4 実験の目的 ステップ 1 酸性・アルカリ性を示すものの正体 酸性, アルカリ性の水溶液に電圧を加え, 酸性・アルカリ性を示すものの 正体について考える。 実験の方法 準備する物 →P.318 注意 ロペトリ皿口綿棒ロピンセットはさみロガラス棒 塩化ナトリウム水溶液 (5%) 紙 □BTB溶液 □うすい塩酸 (5%) 口うすい水酸化ナトリウム水溶液 (5%) ロティッシュペーパー ロクリップつき導線 □電源装置 □金属製クリップ (2) ロスライドガラス (2) ろ紙をBTB溶液などにひたす 05%塩化ナトリウム水溶液を50cm²ずつ2つの ペトリ皿に入れる。1つのペトリ皿には, こい緑色にした BTB溶液を加える。 ② ろ紙4枚を図のように切り, 大きいろ紙は, 塩化ナトリウム水溶液だけのペトリ皿にひたす。 小さいろ紙は, BTB溶液を加えたペトリ皿にひたす。 4④ ×印の1つに、うすい塩酸をつけた綿棒を おしつける。 もう1つの×印には、うすい 水酸化ナトリウム水溶液をつけた 綿棒をおしつける。 水溶液をつける。 結果の見方 ⑤ 5~8分間, 10~15Vの電圧を加えて, 塩酸や水酸化ナトリウム水溶液をつけたところに どのような変化があるかを観察する。 ステップ 2 装置をつくり, イオンの移動を調べ ③ 右の図のような装置をつくり, ろ紙全体をティッシュペーパーで 軽くたたいて余分な水分を吸いとる。 7.5cm ろ紙3枚 MARTPH 1637 塩化ナトリウム水溶液 5cm 電源装置 GS. えん筆で 中央2か所に ×印をかく。 3.8cm スライドガラス2枚の 上に大きいろ紙3枚を のせ、中央に小さい ろ紙をのせる。 小 塩化ナトリウム水溶液 と BTB溶液 電圧を加えると、ろ紙上のBTB溶液の色が変化した部分は, それぞれ陰極側か陽極側のどちらに移動したか。 5cm 注意 ●電流を流している間は装置に さわらない。 ろ紙1枚 1500 SOH 金属製クリップで スライドガラスごと 大きいろ紙をはさむ。 単元 1 第2章酸、アルカリとイオン

この答えを教えてほしいです🙇

ためしてみよう 花粉の変化の観察 ホウセンカ おしべのやくを筆先でなで るようにして花粉をとる。 スライドガラス 砂糖水 スポイトで10%の砂糖水を1滴 落とし, その上に花粉を落とす。 15~10分後, 顕微鏡で100~150倍で観察 すると, 花粉はどのように変化したか｡ 11 ● 10%砂糖水はどんなはたらきをしている か。 12

国際学校に通う中学生です。私の歴史は全て英語なのに、授業はスライド、ワークなどはひとつもありません。スライドは共有されないですし、この場合ってノートだけが定期テストの勉強に使えるものなんですか？ 国際学校なので、いくら調べても英語でする世界史のことは全く書いていなかったの... 続きを読む

この問題のせいでッ！とある私立のッ！特進からッ！ スライド合格になりましたッ！ (2)と(3) 誰か教えてください

第2問 大気圧を測定するために,水銀を使って次のような〔実験〕を行い, 下の〔結果〕 を得た。 あとの1~3の問いに答えなさい。 ただし, 1m²の水銀の質量を13600kg, 1kgの物体にかかる重力の大きさを10 N とする。 〔実験〕 ①長さ1mのガラス管に水銀を満たす (図1)。 ② そのガラス管を,水銀を入れた容器に逆さまにたてる (図2)。 〔結果〕 試験管の水銀は下がり, ある高さのところで止まった (図3)。 図 1 図2 図3 1 図3で試験管の上の部分の空間はどのようになっているか。 簡単に説明しなさい｡ 2 この日の気圧は1000hPa であった。 図3における試験管の水銀の高さXは何cmか。 ただし, 答えは小数第1位を四捨五入して整数値で答えなさい。 3翌日の気圧は 1015 hPa であった。 同じ 〔実験〕 を行ったとき、前の日に比べて水 銀柱は何cm高くなっているか｡ ただし, 答えは小数第1位を四捨五入して整数値で 答えなさい。

中3 理科 イオンの問題です。 答えはエになります。理由を教えてください🙇‍♂️ 写真で○がついてるのは気にしないでください…

(5) スライドガラスに食塩水をしみこませたろ紙をのせ, りゅうさん クリップではさんだ。 図1のように,スライドガラス上 のろ紙に赤色リトマス紙と青色リトマス紙をのせ、リト マス紙の中央にうすい硫酸をしみこませた糸を置き,電 圧をかけ,2分ほど放置した。 このときのリトマス紙の 変化について述べた文として, 最も適当なものを、次の ア~エから一つ選び, その符号を書きなさい。 ア赤色リトマス紙の陽極側が青色に変わった。 いんきょく イ赤色リトマス紙の陰極側が青色に変わった。 ウ 青色リトマス紙の陽極側が赤色に変わった。 青色リトマス紙の陰極側が赤色に変わった。 図 1 うすい硫酸を しみこませた糸 O 陽極 クリップ 赤色リトマス紙 青色リトマス紙 食塩水をしみこませたろ紙

1番最後の問題はどう解くのでしょうか、？ 教えてください！

0点 a もの符号と同じで ニオ) を求めなさい。 2年生 3年生 12 8 4.0 3 ろの出る目の でのどの目が n ) B (1-6) (7-6) クラスでは、体育祭の写真と文化祭の写真を使ったスライド を上映する になったDさんは、スライドショーの構成を考えて アライドショーの構成】 前半を体育祭のスライドショーとし、後半を文化祭のスライドショーとする。 体育祭のスライドショーについては、最初にタイトルを4秒間表示し、その後に写真を 枚につき5秒間表示する。 ・文化祭のスライドショーについては,最初にタイトルを4秒間表示し、その後に写真を1 枚につき8秒間表示する。 体育祭 体育祭 の写真の写真 5秒間5秒間 体育祭のスライドショーの時間 体育祭 の写真 5秒間 T タイトル |4秒間 1 大阪府 (一般入学者選抜) (2020年) -7 文化祭 の写真 8秒間 のとし、「体育祭の写真の枚数」 が1のとき 「体育祭のスライドショーの時間」は9秒であると 「体育祭の写真の枚数」 が1増えるごとに 「体育祭のスライドショーの時間」は5秒ずつ長くなる 2 14 する。 「文化祭の写真の枚数」 が1増えるごとに 「文化祭のスライドショーの時間」は8秒ずつ長くなる 10とし、「文化祭の写真の枚数」が1のとき「文化祭のスライドショーの時間」は12秒であると する。 次の問いに答えなさい。 体育祭のスライドショーについて, 「体育祭の写真の枚数」 が のときの「体育祭のスライド 「ショーの時間」を! 秒とする。 ①次の表は, とyとの関係を示した表の一部である。 表中の(ア), (イ)に当てはまる数をそれぞ れ書きなさい。 (ア) ( )(イ) ( ... 文化祭 の写真 8秒間 文化祭のスライドショーの時間 4 ... 文化祭 の写真 8秒間 7 (イ) y 9 ②xを自然数として,yをxの式で表しなさい。 y = ( ③ y = 84 となるときのæの値を求めなさい。( ) Dさんと担任の先生は, Dさんが考えた 【スライドショーの構成】 のとおりに,体育祭の写真 ) と文化祭の写真を合計50枚使って300秒のスライドショーを作った。 と「文化祭の写真の枚数」 との合計が50であり、「体育祭のスライドショーの時間」と「文化祭 「体育祭の写真の枚数」をsとし, 「文化祭の写真の枚数」 を t とする。 「体育祭の写真の枚数」 のスライドショーの時間」 との合計が300秒であるとき, s, tの値をそれぞれ求めなさい。 途中

中１理科の問題です。 わからないので教えてください🙏

7 [水溶液の性質〕 A~Dの4種類の水溶液がある。これらは それぞれ食塩水,炭酸水, うすい塩酸 水酸化ナトリウム水溶液のどれかである。 それぞれ がどの水溶液であるかを確かめるために次のような実験を行い, その結果を表にまとめた。 こ れについて,あとの問いに答えなさい。 〔実験1] それぞれの水溶液を2~3滴スライドガラスにたらした後,加熱し て水分を蒸発させた。 〔実験2] それぞれの水溶液を試験管に少量とって, アルミニウムを入れた。 A C D 白い粒が残る 実験1 何も残らない 実験2 気体が発生した 何も残らない 変化なし 気体が発生した B 白い粒が残る 変化なし □(1)実験1の結果から判断して, A~Dの水溶液のうち, 固体がとて 考えられるものはどれか。 すべて選び, 記号で答えなさい。 □ (2)実験2でAとDから発生した気体は同じものである。 この気体は何か。 □ (3) 水溶液A~Dはそれぞれ何であることがわかるか。 実験12から, (1) (2 (3) A B C

［3］の問題が全部分からなかったです

なさ 2② (R3 北海道改) <8点×5> ③ 中和と沈殿 が40cm入っているビーカーBを用意し, BTB溶液を加えるとどちらも 図のように, うすい硫酸が40cm入っているビーカーA とうすい塩酸 電流計の針が振れた。 同様にBも調べたところ, 電流計の針が振れた。 次に、うすい水酸化バリウム水溶液を, Aに20cm,Bに30cm²加えビーカー 黄色になった。 Aに電極の先を入れて電流が流れるかどうか調べたところ, たところ,どちらも緑色になった。 緑色になったAとBで, と同様に電 流が流れるか調べたところ, Bだけ電流計の針が振れた。 1 (1) ラスに1滴取り、水を蒸発させたところ, 白い粉末が残った。 たところ、 何も残らなかった。 同様に, 2②のBの水溶液を別のスライドガ 3 ② のAの水溶液のうわずみをスライドガラスに1滴取り、水を蒸発させ (71) 次の式は、下線部のときの反応を表したものである。( にあては まる化学式を答えなさい。 ( ① ) +2(②)→(③) ヒント (12) 次の文について、①の{ }にあてはまるものを,ア, イから選び, ( ②にあてはまる内容を答えなさい。 ②でビーカーAの水溶液に電流が流れなかったのは,生じた塩がほとん ど水に①{ア とけてイとけず}, 水溶液中に( ② )からである。 酸性の水溶液の性質だね。 と といえる。 } 電源装置 + ステンレス (2) (2) 電流計

中3数学 (イ)の四角錐の表面積の求め方を教えてください。 高さが色々分からなくなってしまいました。 色々書いていてすみません

問6 右の図1は, 1辺の長さが6cmの正方形ABCDを底面と し、CE=8cmを高さとする四角すいであり, BE=10cmで ある。 このとき、次の問いに答えなさい。 (ア) この四角すいの体積として正しいものを次の1~6の中から 1つ選び、その番号を答えなさい。 1 96 cm³ 3. 144 cm³ 5.288cm ² 2.120cm² 4. 180 cm³ 6.360cm3 ✓X (イ) この四角すいの表面積として正しいものを次の1~6の中か ら1つ選び、その番号を答えなさい。 X. 90cm² X 114 cm² 5.132cm² 108 cm² X 120cm² 6.144cm2 6 24 図 1 3×36×8 192 B 6 E 1/3/3×28 2/4 T$2 36+24+30+24

ノートの公開方法がわからないのでここで投稿させていただきます 中1の子に方程式を教えた時のものです

① +4 左辺と右辺で同じ数足ふくかける溶るが できる X-4=9 5₂x=4+4=9+4² x=13 ②文字も①と同じ事ができる 3x-5=2x -2X [ +5 コナチ 3X-5-2x=2x-2x² [x-5=0 ④ かっこを取る 2-5+5=0+5 +5 x = 5 (省略) -2X x=-2 365 -1562 +1-1=5-12-1 6x=4 16 [ x=4:65 x=4(x+3)=-6 X-4X-12=-6 x4 [₂²] ③少数、分数ははじめ 点にとりのぞく Jxb X + = = = = = ⇒6x+1=5 北二 大二号 例外 1x + = (x+2) = 32x4 2×4 4x+x+2 =12 ぶつし J = 6 x=2