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国語 中学生

国語でコラムについてが出てきて、 これはコラムと言えますか?

幾重にも身を守る仕組みを備えるミ ナミハコフグ=新江ノ島水族館提供 カラフルな表面が危険 も人気だ とはいえ、フグの仲間だ。こ のカラフルな表面がちょっと危一 険だ。興奮すると体を大きく膨 らませ粘液を放出する。この中 に「パフトキシン」という毒が 含まれる。水槽で他の魚と一緒 に飼育していると、この毒で全 滅してしまう例もある。 内臓には「パリトキシン」と いう毒がある。食物連鎖を通じ て蓄積していると考えられてい る。誤って食べて重い中毒に陥一 った事故も報告されている。 英語名でイエローボックスフ イッシュと呼ばれるように、箱 のような角張った体格をしてい る。黒い斑点は、敵に目の位置 が分からないようにしていると一 いう説もある。 幾重にも身を守 る仕組みを備えている。 成魚になると体長は数十杉ド と大きくなり、表面も青や紺に 主母をもっ生き物 本州の南側、暖かい太平洋の き、創やかな黄色に黒い斑点喚、近い色に変わる。幼魚のときの一 サンゴや岩の割れ目などに生息 様を見にまとう。体長数壱以、 するミナミハコフグは幼魚のと かわいらしい風貌でダイバーに まう。一 -センメー ようなかわいらしさは薄れてし

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理科 中学生

(1)②の答えは〈オ〉なのですが、なぜそうなるのか分かりません。教えてください🙏

で天人の昌| に谷えなさい Q) ぁ > 介 ー の[le る日。同方位に金必と三上月が 見えた * 図1 はそのときのスケッチ 人 ト る。 相 @ ①図2は + の 図2 ト陽。 金星. 地球、月の lale 3を. 地球の北極備から示し 〇 本 たモデル図であぁ。 図1の金星と て 13 月は, 図2のとの位置にあるとき 6 に観察したか。 金星の位置を一 と で. 月の位置をAEからそれぞ 星の公転 れ1 つずつっ選び 記生で答えなさ い。 ②次の日. 同 じ場所で前日と同時刻 に観察すると. 月の位置が背日に 比べて東よりに変わっていた 1 と同じ位置に月を観察するため には, 図 1のときの時刻と比べて 旧いつごろ観察すればよいか。 最も 日2 適切なものを, 次のアーオから 1 つ選び. 記号で答えなさい。 ただし| 月は地球のまわりを約 1 か月かけて会転しでいるも 』のとする。 アプ |約5分後 )イ 約10分後 ② 約15分後 約30分後 オ 約50分後 間 還波邊で失奈を挑けると. 金星の見かけの大ききが変化 !かけの大きさが変化するのはなぜか。 その理由を簡単に書 ことはできなかった。その理由を箇 〔。レパフる6スろ?クセラセキ Ooouoi主

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