数学 中学生 12ヶ月前 中学2年生 関数・一次関数の 応用問題です 他の問題は満点だったのですが この問題だけどうしても 作図の方法が分からなくなり 質問させてください🙇🏻♀️՞ 必要性があるのかは分かりませんが 直線OPの式は求めることが出来ました 他の問題とこの問題の 解答解説も載せて... 続きを読む つか 前の よう。 何か発見できない かな? でかいた図を見比べてみ また、 国,上の左の図にかき入れなさい。 でかいた図を,上の右の図にかき入れなさい。 以上をふまえて,もう一度, 光が反射する 場合を考えてみましょう。 y ここまで理解できた人は、 P71) のとき,光が 止まるまでに何回反射す るかを m n を使った 式で表してみよう。 (ただし, mnの最大 公約数は1で,m>n で あるものとするよ。) P(21) のとき, 光は止まるまでに何回反 射しますか。 73 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中学2年数学です もしよければお願いします！ 答えが8n➕8なんですがこれで合ってるか知りたいです 何人か欲しいなと思います (2) n番目の図形の周り(図2の太線の部分)の長さは何cmか, n を用いた最も簡単な式で表せ。 A&(n+1) 8(n+1) cm 解決済み 回答数: 3
理科 中学生 約1年前 中学1年の理科の地層の問題です もしよければお願いします！ 図は,あるがけに見られた地層のようすを模式的に表したものである。 地層のBの部分にはX-Yのような地層 せっかいがん のずれが見られ、石灰岩の層からはサンゴの化石が見つかった。 これについて、あとの問いに答えよ。 ただし、こ の地域では,過去に地層の上下の逆転はなかったことがわかっている。 図 A- 08 B 用意し、塩化ナトリ でいがん 泥岩 砂岩 1988 れき岩 石灰岩 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約1年前 この問題を立式の仕方からわかりやすく説明してほしいです！中学２年連立方程式の問題です。ちなみに解答は左の写真です。（見づらくてすみません…！) 列車の長さを xm, 列車の速さを秒速ym とすると, (1260+x=60y 【2010+x=90y これを解くと,(x, y) = (240,25) 列車の長さは, 240m 列車の速さは, 秒速25m だから, 時速90km 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 (3)の解き方がわかりません。答えは(9,3)になるそうです。途中式と軽い解説をお願いします。 演習問題 1 右の図1で、点の座標は(0.4)であり、直線は1次関数 直 12のグラフを表している。 軸との交点をB.直線と軸との交点をCとする。 直線上にあり、座標が12より小さい正の数である点をPとする。 2点A.Pを通る直線をmとする。 座標軸の1目もりを1cmとして、 次の問いに答えなさい。 (東京) (1) よく出る点Pの座標が2のとき、直線の式を求めなさい。 0 (2) 線分APが軸により2等分されるとき、 線分BPの長さと 分PCの長さの比をもっとも簡単な整数の比で表しなさい。 2 (2:1) (3) 右の図2は、 図1において, 点Aと点Cを結び、点Pを通り軸 に平行な直線をひき、線分ACとの交点をQとした場合を表してい る。 ACPQの面積が6cm のとき,点Pの座標を求めなさい。 P10 P C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 中学2年の連立方程式の問題です。画像の問題の解き方を教えてください。答えは、 歩いた道のり…900m 走った道のり…450m です。よろしくお願いします！ 27 A さんは家から1350m はなれた p.52 学校に向かいました。 はじめは分速 問3 60mで歩いていましたが、 雨が降って とちゅう きたので、途中から分速150mで 走ったら、 学校に着くまでに 18分 かかりました。 歩いた道のりと走った道のりは、 それぞれ何mですか。 1850 解決済み 回答数: 1
