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理科 中学生

これの(5)ってどうやって求めればいいですか?

2.電流について調べるため,次の実験I~Iを行った。ただし,実験I·Iでは,水の量,室温は同じであり、電流を流し始めたときの水温は室温と 同じにしている。また, 熱の移動は電熱線から水への移動のみとし,電熱線で発生する熱はすべて水の温度上昇に使われるものとする。 【実験I】 図 22 のように,蛍光板を入れた真空放 図22 図23 電管の電極A, B間に高い電圧を加えると、 A 蛍光板上に光る線が現れた。さらに、 図 23 図24 C蛍光板 真空放電管 B 蛍光板 真空放電管 B 電源装置 温度計し スイッチ 7 のように,電極C, D間にも電圧を加える と,光る線は電極D側に曲がった。 (実験I】 電熱線aを用いて、図 24のような装置をつくった。電熱線aの両端に加える電圧を8.0V に保ち,8分間電 8流を流しながら, 電流を流し始めてからの時間と水の上昇温度との関係を調べた。この間, 電流計は 2.0Aを示 D 昔光る線 D 光る線 Aーガラス棒) 電圧計 378 発泡ポリスチレン容器 水 電熱線a 電流計 していた。次に、電熱線aを電熱線bにかえて, 電熱線bの両端に加える電圧を 8.0Vに保ち、同じ方法で実験を行った。図 25は,その結米を ラフである。 【実験I】 図 24 の装置で,電熱線aの両端に加える電圧を8.0Vに保って電流を流し始め,しばらくしてから,電熱線a の両端に加える電圧を40Vに変えて保つと,電流を流し始めてから8分後に、水温は8.5℃上昇していた。下線 部のとき,電流計は 1.0Aを示していた。 (1)図 22 の蛍光板上に現れた光る線は,何という粒子の流れによるものか。その粒子の名称を答えなさい。 (2) 図 23 の電極A, Cは, それぞれ+極, 一極のいずれになっているか。+,-の記号で答えなさい。 (3)電熱線aの抵抗の値は何0か,求めなさい。 (4)実験Iで、電熱線aが消費する電力は, 電熱線bが消費する電力よりO|ア大きい 電熱線aの抵抗の値は, 電熱線bの抵抗の値より②ウ 大きい の中から,それぞれ適当なものを一つずつ選び,記号で答えなさい。 (5)実験Iで,電圧を4.0V に変えたのは,電流を流し始めてから何秒後か。次のア~エから最も適当なものを 一つ選び,記号で答えなさい。 40 20 図25 電熱線a 6oxよこ980 プラス マイナス 8 イ 小さい」。また, エ 小さい。文中の①, ②の | 4 2 電熱線b -8V ア 30秒後 イ 120秒後 ウ 180 秒後 エ 240 秒後 0123456 78 電流を流し始めてからの時間[分) 8× ge0 408Aにた+ズ -},5 4 - 14 3890 co 電流を流し始めてからの水の上昇温度§

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中2理科 電気の問題です。この問題の(3)を教えていただきたいです💦 どなたかよろしくお願いします🙇‍♀️

H D D「電流の正体」について調べるため,次の実験を行った。これについて, 後の(1)~(3)の問いに 答えなさい。 図Iのように,管内を真空にした放電管の電極aに誘導コイルの一極を,電極b に+極をつないで高い電圧をかけたところ, 蛍光板上に明るい線が見られた。 図Iのように,図Iの放電管の電極P,qに電源装置をつなぎ,電圧をかけた ところ,明るい線は上に曲がった。 図IIのように,図Iの放電管にU字形磁石を近づけたところ,明るい線は下に 曲がった。 【実験I】 【実験I】 山 【実験I】 図I 図I 電極板 蛍光板 図I 電極p U字形磁石 明るい線 電極a 電極b 電極aG 電極b 電極a 電極b 電極q (1) 実験Iで見られた明るい線を何というか, 書きなさい。 (2) 次の文は,実験I, Iで見られた明るい線について説明したものである。文中の①, ②の |内のア,イから正しいものをそれぞれ選び,記号で書きなさい。 イ - の電気を帯びている粒子の 実験I,Iで見られた明るい線は, ① ア+ 流れである。実験Iにおいて, 明るい線が上に曲がったことから, 電極pには, 電源装置 の2 ア +極 イー極 がつながっていると考えられる。 (3) 「実験Ⅲを行った後, S極を図IⅢの手前側にしてU字形磁石を上から近づけた。このとき, 明るい線はどうなったと考えられるか,簡潔に書きなさい。

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理科 中学生

答えがあっているか教えて下さい❗️

直列につなぐ。 変わらない 変わる。 電圧 290.電流計は回路に対して直列につなぐか、並列につなぐか。 291.直列回路のとき、はかる場所によって電流計の値は変わるか、変わらないか。 292.並列回路のとき、はかる場所によって電流計の値は変わるか、 変わらないか。 293.回路に電流を流そうとするはたらきを表す量を何というか。 294.電圧の単位を記号で書きなさい。 にっなぐ 295.電圧計は回路に対して直列につなぐか、並列につなぐか。 296.加わる電圧が大きくなると、流れる電流の大きさも比例して大きくなることを何の ム の法則 法則というか。 297.電流の流れにくさを何というか。 電気払抗 298.抵抗の単位を記号で書きなさい。 導体 不導体 電気エネルギー 電力 299.抵抗が小さく、電流が流れやすい物質を何というか。 300.抵抗が大きく、電流がきわめて流れにくい物質を何というか。 301.光や音を出すなど、電気がもついろいろなはたらきをする能力を何というか。 302.1秒あたりに消費される電気エネルギーの量を何というか。 303.電力の単位を記号で書きなさい。 熱量 1T 電力量 電気力 石気界 検界の向き 石数力線 電磁誘導 誘善電流 直流 交流」 周波数 Hz 賛電気 電子 放電 気象 304.物質に出入りする熱の量を何というか。 305.1W の電力で、1秒間電流を流したときの発熱量はどれだけか。単位をつけて書きな さい。 306.電力と時間の積で表したもので、使った電力の総量を何というか。 307.磁石どうしを近づけると、引き合ったり、しりぞけ合ったりする力を何というか。 308.磁力がはたらく空間のことを何というか。 309.磁界に磁針を置いたとき、磁針のN極が指す向きを何というか。 310.磁界の向きにそって曲線をかき、磁界のようすを表したものを何というか。 311.コイルを磁石に近づけたり遠ざけたりすると、コイルの内部の磁界が変化して電圧 が生じ、電流が流れる現象を何というか。 312.電磁誘導によって流れる電流を何というか。 313.一定の向きに流れる電流を何というか。 314.周期的に向きが変化している電流を何というか。 315.交流で、電流の向きが1秒間に変化する回数を何というか。 316.周波数を表す単位を記号で書きなさい。 317.摩擦によって物体にたまった電気を何というか。 318.-の電気をもつ小さな粒を何というか。 319.たまった電気が流れ出たり、 空気中を電流が流れたりする現象を何というか。 320.大気中で起こるさまざまな自然現象を何というか。 11

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理科 中学生

↓⑷教えてください!

とれ も自身でキえてつけること io) 1016 h Pa 【4】 次の文を読み、問いに答えなさい。 4つの発泡ポリエチレンの球o、b.、c、dをちがう種類類の布で別々に摩擦した。 これらをてつるして 近づけると、下図のようになった。このとき、bの球を摩擦した布と同じ種類の電気を帯びている球は どれか。あてはまるものをすべて選びなさい。 くも [実験1] 図1のように、導線を巻いたコイルをU字破石のN極とS種の間を通るようにブランコをつく った。この装置に電流を流すとコイルが動いた。 (4) 乱家 3 [実験2] 図2のような回路を用意し、棒職石のN標を上からコイルに近づけると、検流計の針が右に 振れた。 『5) y (1)実験で、コイルが動く向きは、図1のX、Yのどちらか。 (2)実験1で、電流の向きとU字磁石の極の向きをそれぞれ逆にした。このとき、コイルはどうなるか。 次のアーエからつ選びなさい。 ア.Xの向きに動いた エ、動かなかった イ (10) イ.Yの向きに動動いた ウ、ふりこの運動を続けた 『)(2点x6) 【5] 陰極線(電子線)についての説明として正しいものにはO、 間違っているものには×をつけなさい。 ただし、図1、2の陰極線(電子線)の様子は正しいとは限らない。 ア.陰極線の正体である小さな粒子の流れは、真空放電管の中の一極から出て+極に引かれる。 イ.図1のように、直進する陰極線の上下の電極板に電圧を加えると、陰極線が電極板の一極の方 に曲がる。 ウ、図2のように、直進する陰極線にN極が手前になるようにU字破磁石を近づけると、陰極線が下に 曲がる。 エ,図2とは逆向き(S極が手前)にU字磁石を近づけると、陰極線は上に曲がる。 (3)実験2のように、コイル内部の磁界が変化したときに、電流が流れるように電圧が生じる現象を何 というか。また、このとき流れる電流を何というか。 (4) 実験2で生じたこの電流は、 図2のア、イのどちらに流れるか。 (5) 実験2で、棒磁石のN種をゆっくり動かすと、 (3)の電流の強さはどうなるか。 (6)実験2で、次の操作のうち、検流計の針が左に振れるものを2つ進びなさい。 ア.N極をコイルの中で静止させる。 ウウS極を上からコイルに近づける。 (7)(3)の現象を利用して、電流を連続的に発生させる装置を何というか。 3N種をコイルの中から上に連ざける。 王,S極をコイルの中から上に遠ざける。 図」 図2 電極板 の一種 【7】 図1~図3は、ある年の連続した天気図である 1022 電極板 の+極 -極 1022 71008 十種 1012- 1020 X 1022 1000 1010 大阪 50. 1024 【6】 図1のような装置を用いて、導線を流れる電流が磁界の中で受ける力を調べる実験を行った(実 験1)。また、図2の回路を用いて、磁界が導線に与える影響を調べる実験を行った(実験2)。これ について、次の問いに答えなさい。ただし、電圧の大きさは一定とする。 1000 る (12月4日 15時) (12月5日3時) (12月5日 15時 図」 図」 図2 図2 図3 電源装置 N極を入れる。 (1) 12月5日15時の大阪の気圧はいくらか。単位をつけて答えなさい。 (2) 12月5日15時の大阪の天気と風向と風力を読みとりなさい。 (3) 図2の前線8、②の名前を答えなさい。 (4) 前線の、の付近で発生する代表的な雲を1つずつ答えなさい。 (5)図2の前線8、③において、 あーいに沿った断面を表した図として正いいものを①~. なさい。なお、今は気流の向きを表す。 抵抗器 コイル 検流計」 電流計 コイル 導報 3 -

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それぞれの結果とまとめはなんと書けばいいでしょうか‼︎‼︎

子 ) 保をとは 年 月 日 すえ条 実験日 【SST 中1-理1-No.29】 ~予習キーワード~ 放電(真空放電)、 陰価線 (電子線) 問いに答える く実験27> 陰極線(電子線)の性質 室問を 同い「陰極線」の性質は、「陽(フラス)」か「陰(マイナス)」か? [準備)■クルックス管 (放電管) ■誘導コイル 放電管 [方法) 電波計 (1)右図のような装置を組む。 (2)蛍光板の入ったクルックス管に大きな電圧をかけ た(放電させた)ときに発生する陰極線の様子を観 察する。【放電A】 (3)十字の金属板の入ったクルックス管に大きな電圧 をかけたときに発生する陰極線の様子を観察する。 【放電B】 (4) 羽根車の入ったクルックス管に大きな電圧をかけたときに 発生する陰極線の様子を観察する。 【放電C】 (5)放電させたクルックス管内にある上下方向の電極板に電圧 をかけたときの陰極線の様子を観察する。【放電D】 (6)放電させたクルックス管に磁石を近づけたときの陰極線の 様子を観察する。 【放電E】 真空ポンプ 講導コイル 光 くまめ) (結果) 放電A:蛍光板を用いる 放電B:十字の金属板を用いる 放電C:羽根車を用いる 放電D:上下方向に電圧をかける 放電E:磁石を近づける [まとめ)&【課題) ①放電A~Eから分かることをそれぞれまとめよ。 の蛍光灯のガラス管内には、 蛍光物質の他に水銀原子が入っています。 蛍光灯が発光する仕組み(原理) について調べてみよう。

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