教えてください！｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡

2) 物体を2力で引っぱったときも, 押したときも, 物体が静止 にあてはまる語 するときは,次のようになっている。( を書きなさい。 (1) 2力は( にある｡ 2 2力の )は等しい。 (3) 2力の( )は反対である。

すいません！ この絵のＡＢがわかりません😭 なんで、力Cは出てくるんですか？ 分力には重力が関係ないんですか？ 力Fと重力Wは同じですか？ もう少し、砕いて説明してくれると嬉しいです！ お願いします🙇‍♀️

日日」 フ 3つの力のつり合い カCの3つのカが加わっている。このとき,矢は静止し ているので,この3つの力はつり合っている。また,カA と力Bの合力Fが,カCとつり合っているともいえる。 図9 Dのように,2人で持った物体が静止している場 合は,カA, カB, 重力Wの3つの力がつり合っている。 このとき,力Fの分力A, 分力B, 重力 Wの3つの力がつ り合っていると考えることもできる。また, カAと力Bの 合力Fが重力Wとつり合っていると考えることもできる。 このように,3つの力がつり合っている場合, 2つの力 の合力と残りの力はつり合いの関係にある。また, 物体に 力が加わっていても静止して動かない場合は, 物体に加 わっている3つの力はつり合っていて, 3つの力の合力は 図9 の矢には,カA, カB, カA カAと力Bの 合力F カC カB b カF カA カB 重力W ONになっている。 図9 3つの力のつり合い

(1)(2)教えてください！

図 カの分解 図のように,斜面上に物体が静止して いる。ただし,方眼の1めもりは1Nとする。 (1) 重力Wの, 斜面に平行な分力F,と斜面に垂 直な分力F2を、図に矢印で表せ。 (2) 物体が,斜面から受ける抗力は,何Nか。 (3) 斜面の傾きを大きくすると,分力F」と分力F:の 大きさは,図のときと比べてそれぞれどうなるか。

なぜ摩擦力をを書いたらダメなのですか？

OCは、 豆常 [問1] 図2は,<実験1>の(2)で斜面上に置いた台車に重 図2 力が働いている様子を, 台車を直方体におきかえて模式的 番に表したものである。このとき, (重力や手が台車を支える まカ以外で台車に働く力を, 解答用紙の図中に, 作用点を●賞 台車 「で示し, 実線の矢印でかけ。 市さ 斜面」 重力が 素木 ト 資 非 勢 て H

(4)の問題です。 位置エネルギーは高いところにいると大きく、 運動エネルギーは位置エネルギーから変換されてだんだん大きくなり、 力学的エネルギー(位置エネルギー＋運動エネルギー) は一定。 なのになぜ答えは運動エネルギーはイ、力学的エネルギーはウではないのですか？ ... 続きを読む

物体のもつエネルギーと仕事について調べるために,次の実験 1,2を行った。(1)~(5)に答えなさい。ただ。 (奈良 100 gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 [実験1] レールを用いて水平な台となめらかにつながる斜面をつ ものさし くり,レールが水平な台に接する部分のレールの上面を基準面とす る図1のような装置をつくった。質量20gの小球を,基準面から の高さが5cmになるレール上に置き,静かに手を離して,図2の ように置かれた木片に小球を衝突させたところ,木片は,水平な台 に接した状態で移動し,やがて静止した。このときの木片の移動距 離を測定した。この操作を,小球を置く高さをかえてくり返し行っ た。表はその結果をまとめたものである。 ー小球 木片 ものさし 木片 基準面 レール 図1 水平な台 図2 小球を置いた高さ [cm] 木片の移動距離[cm] 5 10 15 20 2.0|4.0|6.08.0 1oy 【実験2] 図3のように,定滑車と動滑車を組み合わせた装置を用いて,質量1kgの物体を 一定の速さでゆっくりと20cm引き上げた。このとき,ばねばかりは常に2.5Nの値を示し、 ひもを引いた距離は80cmであった。ただし,ばねばかりや滑車など物体以外の道具の質量, ひもの伸び縮みはないものとし, ひもと滑車の間にはまさつ力がはたらかないものとする。 (1) 実験1の操作を行い,木片の移動距離が7.0cmのとき,小球を置いた高さは何cmであった と考えられるか。その値を書け。 (2) 実験1で, 斜面上の小球にはたらく重力を, 斜面に平行な方向と斜面に垂直な方向に分解し, それぞれの分力を解答欄の図に矢印で表せ。なお,分力を矢印で表すために用いた線は消さず に残しておくこと。 3) 実験2で, 物体を引き上げた仕事の量はいくらか。 また, その単位も書け。 4) 実験2で, 物体を引き上げる間に, 物体のもつ運動エネルギーの大きさと力学的エネルギーの大きさはどう なるか。次のア~ウのうちから, 適切なものをそれぞれ1つずつ選び,その記号を書け。 ア だんだん大きくなる。 5) ジェットコースターは, 車体が引き上げられる仕事によってエネルギーを得て,下り始めるときには 同じ 高さまで上がることができるエネルギーをもっている。しかし, 実際にはその高さまで上がることはできない。 20cm 図3 イ だんだん小さくなる。 ウ一定のまま変わらない。 その理由を「エネルギー」の語を用いて簡潔に書け。 物体 定滑車

（イ）の問題の解き方を教えて欲しいです!!

7 ある物体に糸をつけて,なめらかな斜面に置き,物体 につけた糸を滑車に通した。次に,滑車に通した糸の端 におもりをつなぎ,物体とおもりを静止させた。右の図 は,そのときの模式図であり,矢印は物体にはたらく重 力を表している。また, 図の1目盛りは 0.5N を表してお り,物体と斜面の間,糸と滑車の間の摩擦や空気抵抗は 考えないものとする。 (7) 物体にはたらく重力を分解し, 斜面に平行な方向の 分力を作図しなさい。また, その大きさが何Nであるか求めなさい。 (イ)(7)の作図より, 物体にはたらく重力は何Nか。 () 物体が静止していることから,①糸が物体を引く力は何Nか。また,②おもりの旨量 は何gか。 (エ) 図の状態から,物体を斜面の下方に向けて手で少し押し動かして離した。この後の物 体の運動について, 次のように説明した。文中の X, Y に適するものを,それぞれの最紙 肢の中から一つずつ選びなさい。 ( X )ので, 物体が斜面を下る間の速さは,( Y )。 Xの選択肢 1. (7) で作図した力と糸が物体を引く力カがつり合っている 物体 おもり の[ N] 2[ X[ 2.(7)で作図した力は糸が物体を引く力より大きい 3.(7)で作図した力は糸が物体を引く力より小さい

（イ）の求め方を教えて欲しいです!!

7 ある物体に糸をつけて, なめらかな斜面に置き,物体 につけた糸を滑車に通した。次に, 滑車に通した糸の端 におもりをつなぎ, 物体とおもりを静止させた。右の図 は,そのときの模式図であり,矢印は物体にはたらく重 力を表している。また, 図の1目盛りは 0.5N を表してお り,物体と斜面の間,糸と滑車の間の摩擦や空気抵抗は 考えないものとする。 (ア) 物体にはたらく重力を分解し, 斜面に平行な方向の 分力を作図しなさい。また,その大きさが何Nであるか求めなさい。 () (ア)の作図より, 物体にはたらく重力は何Nか。 () 物体が静止していることから, ①糸が物体を引く力は何Nか。また, ②おもりの音量 は何gか。 (エ) 図の状態から,物体を斜面の下方に向けて手で少し押し動かして離した。この後の 体の運動について, 次のように説明した。文中のX, Yに適するものを,それぞれの歌 肢の中から一つずつ選びなさい。 ( X )ので, 物体が斜面を下る間の速さは,( Y )。 Xの選択肢 1. (7) で作図したカと糸が物体を引く力がつり合っている 物体 おもり きの物体 の[ N] 2[ X[ 2.(7)で作図した力は糸が物体を引く力より大きい 3.(7)で作図した力は糸が物体を引く力より小さい Yの選択肢

3年理科の問題です。 どの向きにどのくらいの力がはたらくのかが 分かりません。 教えていただけると嬉しいです。

(4)下図の物体にはたらく力を作図しな さい。このとき,物体が静止している 場合,ばねが物体を引っ張る力も作図 しなさい。 トーー 斜面の傾き Heereo00

物体が静止しているときは、その物体にはたらく力がつり合っているから静止していると思うんですけど、ある物体を押したとき、それが動かなかったら、押した力は何とつり合っているんでしょうか？ 摩擦力は一直線上にないのでつり合っていないと思うのですが…

TIL

水中に物体が静止している状態になるのはどんな時ですか？