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歴史 中学生

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(7)8点,他各3点×14, 計50点 166 21世紀を迎えてから10年以上過ぎた。 20世紀がどのような時代であったかの評価は後世にゆだ ねられようが,その歴史は概載しておくべきだろう。現代文明につながる科学·技術の進歩とい う点では,今から100年ほど前が大きな転換期であったとされる。人·物資情報などの動きが 大きくかつ速くなり; 世界の結びつきが深まったのである。 このころ, a欧米列強のアジアやア 2リカへの進出が激しさを増した。 20世紀に入るとドイツの強大化はヨーロッパ各国を警戒させ、 個民地やb勢力圏をめぐる争いを織り交ぜ, 第一次世界大戦に向かって諸国の対立関係が成立し た。第一次世界大戦は, ボスニアの首都 ( ① )でおきたオーストリアの皇太子夫妻の暗殺を 機に始まり, 従来の戦争とは比較にならない犠牲を各国の民衆におよぼした。 ロシアでは長期戦 こなった大戦によって国民の生活が著しく悪化し,ついに。社会主義革命がおきた。ドイツが敗 北して大戦は終結したが, 戦後は国際平和を求める声を反映してd国際連盟が発足したり, 東ヨ ーロッパに多くの独立国が認められたり, ヨーロッパでは国際協調や民主化の動きが目立ってい 2 次の文を読んで, あとの問いに答えなさい。 おうべい ぎせい った。 大戦が終わって10年ほどは欧米社会に繁栄と安定がもたらされたようだった。しかし,アメ リカ合衆国を1929年におそった経済恐慌は、資本主義世界のほとんどを巻きこみ,f な不景気の中で打開の道を探っていった。ところが民主主義を否定してg軍国主義を強めること でこの危機を克服しようという動きが1930年代に強くなり, 国際平和も崩れて,第二次世界大戦 を迎えていったのである。 各国は深刻 きょうこう 第二次世界大戦は, さらにhおびただしい犠牲の果てに軍国主義の敗北で幕を閉じたが,社会 主義勢力の拡大とともに, 戦後の世界に構造的国際対立をもたらすことになった。すなわち「冷 たい戦争」である。この緊張状態は約10年ほどの間に, よる対立を生んでいった。しかし,i 1950年代中ごろから新しい動きも見られ,こうした東西両 陣営の対立も緩むかに見えた。特に社会主義諸国の内部に民主化をめざす動きが見られ,東ヨー ロッパのポーランドやハンガリーでは民主化を求めて市民の抵抗運動が暴動に拡大し,1960年代 になってチェコスロバキアでも自由化運動が進んだ。こうした動きはソ連を中心とする軍隊によ って弾圧を受けたとはいえ, ソ連を社会主義陣営の側から批判したものとしてとらえられよう。 また,1960年代にはアメリカ合衆国への資本主義陣営側からの批判も表面化して, ヨーロッパ で新たな動きが見られるようになった。多極化していく世界情勢の中で, 1970年代におきたk石 油危機は先進資本主義諸国に動揺を与え, ( ② ) の開催などの国際協力や, 国内経済の改革 などを通じて資本主義経済体制の安定が図られた。これに対して社会主義諸国では政治や経済の 行き詰まりが深刻になり, 1980年代後半のソ連では ( 3 ) とよばれる改革が行われた。しか し,東ヨーロッパ諸国の自由化運動が次々と成功していく中で, 1990年代に入るとソ連でも社会 主義体制が崩壊し,国家も解体してしまった。 半世紀近くにおよんだ冷たい戦争の構造はこう して消えたが,m民族紛争や地域紛争などは依然として各地でおきている。 i西側陣営と東側陣営の軍事ブロックに ゆる ふんそう (1) 下線部aについて, 植民地を求めて軍事力による侵略を進めた動きを何というか。 (2) 下線部bについて,このころ日本は満州をめぐってある国と対立を深めていた。この対立をも とにおこった戦争で, 日本が獲得した領土を次から1つ選びなさい。 一 りょうとう ア 遼東半島 からふと イ 樺太の南半分 ちしま ウ 千島列島 たいわん I 台湾

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歴史 中学生

答えを全部教えてください。 至急でおねがいします。

Dの拠点が大津にあった理由を,資料 資料4 大津で活動する馬借 地図 4と地図から読み取り, Dの役割と関連付 日本海 けて,「琵琶湖」という言葉を使って書きなさい。 京都 琵琶湖 一大津 ●馬借の主な拠点 馬借が通行する 主な陸路 物資を輸送する 主な航路 3 表中の近世について, あとの問いに答えなさい。 Eの政策である。古い順に並べ替え, 記号を書きなさい。 ア 田沼意次は,商工業者たちの株仲間の営業権を認めて税を納めさせた。 (1) 次のア~エは、 イ 水野忠邦は, 物価の上昇は株仲間が商品の流通を独占しているからと考え, 株仲間を解散させた。 と ウ 徳川吉宗は,裁判や刑の基準を定めた公事方御定書を制定した。 松平定信は, 幕府の学校で朱子学以外の儒学を禁止して, 試験による人材登用を行った。 エ Fの理由を、資料5の農具の名前と「開発」 資料5 江戸時代に開発された農具 資料6 という言葉を使って書きなさい。 ろくじゅう よ しゅうめいしょ ずえ Gに関連した資料6は,歌川広重の『六十余州名所図会』の九十九里 浜で,網でイワシをとる様子が描かれている。当時, 九十九里浜でとれたイワシ は,どのように加工されて何に使われたか。書きなさい。 Hに関連して、資料7は秋田藩の鉱山労働の様子を表したもので, 秋田 藩で産出した銅の多くは,大阪で精錬された後, 長崎に運ばれた。銅が長崎に運 資料7 ばれた理由を,「関連する二つの国名」 を使って書きなさい。 (5) 教子さんは, Iの理由を考えるために, 資料8を見つけた。 教子さんが考えた,宿場が経済的に発 展した理由を80字以内で書きなさい。ただし, 具体的な数値は使わなくてもよい。 資料8 加賀藩前田家の参動交代 *加賀藩(石川県金沢市)から江戸までの距離と日数…約 480 km, 約 12泊 13日 *1回の参勤交代で移動する人数…2000~4000 人 *江戸との往復には, 五街道のうち主に中山道を利用した。 Jに出された法令である。この幕 (6) 資料9は, 府の対応を批判して処罰された人物を, 次のア~エ 資料9 どこの港でも, 外国船が入港するのを見た なら,有無を言わさず, いちずに打ち払え。 から1つ選び,記号を書きなさい。 ア 大塩平八郎 イ 吉田松陰 ウ 渡辺単山 ェ 天草四郎 教英出版 四 災山加

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歴史 中学生

至急! といて貰えませんか?

2 実科について以下の問いについて答えなさい 史料1 張作環爆殺事件 るせ登突に外騨天奉朝的 景光の難造氏 作張 史料2 リットン調査団による調査 て (1)史料1の時期の中国の説明として間違っているものを1つ選び記号で答えなさい。 ア 中国では各地を軍閥が支配していた。 ィ 中国共産党では幕介石を指導者とし、国内の統一を進めた。 ウ 史料1の出来事は関東軍によって引き起こされた。 ェ 史料1の結果、国民政府の支配が満州にまで及ぶ結果となった。 (2)史料1のあと、中国で日本の持つ権益を取り戻そうとする動きが高まったため、柳条湖事件をきっかけに日 本軍の軍事行動が起こされた。 の柳条湖事件を含む一連の軍事行動をなんというか答えなさい 20の出来事の後、 日本は1933年に国際連盟を脱退した。この理由を史料2から読み取れる内容に触れ 説明しなさい。なお、「満州国」という語句を使うこと。 (3)以下のア~エの出来事を古い順に並べなさい。 ア 南京に国民政府ができる イ 抗日民族統一戦線が結成される ウ 溝橋事件がおきる ェ 日中戦争がおきる (4)以下の日中戦争下の日本の政治に関する文に当てはまる語句を選択肢から選び記号で答えなさい。 日中戦争の長期化により、1938年に A が制定され、政府は議会の承認なしに労働力 や物資を動員できるようになった。また、1940年にはB 内閣は「学国一致」を掲げ、 政党は解散し C に合流することとなった。 【選択肢) イ 治安維持法 ウ 近衛文園 ェ 国家総動員法オ 東条英機 ア 隣組 カ 普通選挙法 キ 大政翼賛会

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理科 中学生

(1)(2)どなたか解き方を教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

溶解度·濃度2 答 解説 印刷 1.再結晶によって物質X·Yの混合物から純粋な物質を得るために、 次の実験を行った。 グラフは物質 X.Yそれぞれの、100gの水にとける質量と温度の関係を表している。 ただし、 混合水溶液中におい ても、それぞれの物質の100gの水にとける質量と温度の関係は変化しないものとする。 100 実験 100g 90 ビーカーに水100gを入れ、その水に物質X10gと物質 Y70gの混合物を加えてかき混ぜながら加熱し、混合物 をすべてとかして50℃の水溶液をつくる。その後、こ の水溶液をゆっくりと10℃まで冷やす。 この冷やした 水溶液をろ過する。 80 70 60 物質Y 50 40 30 20 一物質× (1)実験で水溶液夜を50℃から10℃に冷やしたとき、 水溶液から出てくる結 (g) 10 晶は、どちらの物質か。またその結晶はおよそ何gか。 0 10 20 30 40 50 60 水溶液の温度(℃C) (2) この実験での、ろ液に含まれる物質について述べたものとして、最も適当なものを1つ選んで記 号で答えよ。 (ア)物質Xも物質Yも含まれない。 (イ)物質Xのみ含まれる。 (ウ)物質Yのみ含まれる。 (エ)物資Xと物質Yが含まれる。 (3) (オ)ろ過の基本操作を模式的に表したものとして、 最も適当なものを1つ選んで記号で答えよ。 (ア) (イ) (ウ) ーガラス棒 (エ)ガラス棒 ろ紙 ろ紙 ろ紙 ろ紙 スミン の 水 に と ける 物質 の 質量目

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