A.B.C.Dに当てはまる生物教えてください

2 ある里山に生皿する生物と環境とのかかわりについて調べるため, 次の (観祭) と【実験) を 行った。 (観察] ① 里山を散策し地上に生息している生物を観察した。 ⑨ 異なる 2か所の土を採取し, 土の中の生物を肉眼で観察 した。 [観察 の結果, この里山では, バッタなどの昆虫。 カエルやへヘビ, さまざまな種類の鳥が観宗 された。また, 2か所で採取した土のうち, 一方の土からはミ ミズなどの小動物が見つかったが, ゃう一方の土からは小動物は見つからなかった。 次に, 図書館で, 生態系における食物連鎮と物質の移動について調べた。 図 1は, 自然界に生 する生物A, B, C。 Dと大気中の気体駐の間の炭素の流れを矢印で表したものである。 なお, 物Aから生物Dまでは。 植物, 草食動物, 肉食動物, 菌類・細菌類のいずれかである。 皿 4 図1 ふS

最初の写真のように解いたのですが、 答えは、こんな感じでした 私の回答ではダメなんですか？ 解説のマーカーで引いてるところを読めば、私のもそうなっていると思うのですが…

る2ラマン 1 国 1は, 自然界で植物,革人動物肉食動物の色虹(有機物了) のつり 含いが保たれた状態を模式的に示したものである。 図るの人に示すように, 何らかの原因で草食動物の数量が急 に減少した場合生物の数量はBからCへと変化し, やがて つり合いが保たれた状態にも どる。図2のCを完成きせなさ い。ただし, 答えは破線をなぞって書きなさい。 区| 会いが つり合いが に 全たた状態 の B 回 保たれた状右

誰か教えてください！

下の図は、生物の食う・ が 『倫う もの」を表している。 邊0 分をそれぞれ1つずつっ准げな

問1(4)1mになる式がわからないので教えていただきたいです‥

次の各問いに答えよ。 周 図1+ は, ヒトが皮ふで刺激を受けとってから誠 内が反応するまでの, 刺激や命信の信号が伝わる 衝路を, 模式的に示したものであぁる。 Q①) 目, 耳, 皮ふなど, 外界からの刺激を受けとる 器官を何というか。 ⑫) 「熱いものに触れたとき,無意幸にを引っこ めだた」、という反応では, 皮ふぶ 刺激を受けとって 本3 から筋肉が反応するまでに, 刺激や命令の信号は ! どのような経路で伝わるか, 図 1のAードから必 Ng 8 要なものをすべて選び, 解答欄に合うように, 例 要な本数用いても 6 にならって, 矢印(つ) と記号を用いて答えよ。ただし, 矢印は必 (0 人e:^ーーo) 3 (⑬) ⑫⑰のような反応を何というか。湊宇2字で春け。 so 革転2 明る 自転車を運転し, 時速 18km で進んでいたところ, 自転車の前にボ するまでに 2リべ。 の電を上受けとってから拓上が ちかかったとると,叙がってきたポールからのの測大を上が用 か。 | プレーキをかけようと筋肉が反応するまでに自転車が移動した距離は何m 上の食物連鎖に注目すると, 図2のようにピラ 因2 内食動物 表すことができる。 . ト なつり合いのとれた状態から, 何らかの原 草食動 量が減少すると, 次の段階で,①植 村和 物の数基は, それぞれどのように け。 = お生物とを 1 つのまとまりと見たものを何というか。 にいりくんだ状態を何というか。 ーー

空白の部分を分かる範囲で 教えて頂きたいです；；；；お願いします

@① 祝物の薩了量を山べるとき. 試験和の水面に治を浮かべるのはなぜゼか。 ね9(=== ereesesery @ 拍子析とはどのような枯かを=6Px+ チ 贅 2 / 9 人2の @ 根の和則近く(に根所があるごとで部合がよいのはどのような点か。 PAT グとを 胃必で"《3 店、。 ②⑦ 欄物の葉が. 上から見たときに重ならないようになっているのはなぜか。 "<2胡と9光條と2ヶクビ33作< @ 消化とはどのようなはたらきのことか。ただし. 「分子」という言葉を使うこと。 =Pr③T @⑨ だ反のはだらきを員べる実験で。40Cの湯につけながら実外を行うのはなぜか。 |衣の2 2 多め eo だカクグ< 四 ⑲ 小隆の! -攻の委があることで都合がよいのはどのような点か。 6OLecseeaとss=リ 才 // ー ぃ [愉チ/基を 多 でさる 。 Pe設になうたアジモニアはどのようにして岳せされるか。 ただし. 打臣るを2つうこと @ 記紅や導也に人があるのはなぜか。 5 ! @ 誠に生まれるへモグロビンにはどのような性質があるが> でCSx⑥1 ついていることで都合がよいのはどのような点か。 草食動物の目が横向きに 人 W

全部教えてください

生計 MSPEり) 人物連名と気体や有機物の移動を示したもの 上 2 生産者, 消費者(草食), 消費者(内食), 分解者のい ずれかの生物のグループを示し. ーーは気体の, 一> は気体の移 動を, ァた は有機物の移動を, それぞれ示している。なお。 区| MC 有機物の合成または分解に関係する気体である。 次の問いに答えなさい。 (員梨 その組み合わせとして最も適 図1 中!) 図1の凶 累にあてはまる気体は何か。 当なものを, 右のアーエから選べ。 [ ] ーートーーーー Pr Zacromoorーzetur rat ビー 0 ーDから選べ。 3 ] | |穫人上| 了 3) 人物和鎖において。 つり合いのとれた環疫では. AーCの数集はどの しLA素| 人 | ような関係になると考えられるか。 最も適当なものを, 次のアーエから選べ。 四較BRGIEE人ABジC コウ C>B>A エエ B>A>G 1 ] 違 図2は, ある生物の頭骨を示している。この生物 のADのどのグ ループの生物か。最も適当なものを選べ。また, 選んだ理由を, この生物の歯 の特徴から簡単に書け。 理由[

分かりません！ 教えてください！！

YE! 信のち薄の下 に たらきをべる次寺るを用いて。エの (作際) 100gに。 3 させてきました水を加えて. ようにあでこしを6 ピーカーAに入れた. 次に, 土をじゅ うぶんに焼いてから100gとり。 同様 に。 沸騰させてさました水を加えて 布でこし ろ徹を100cwとり. ピー カーBに入れた。 さらに. うすいデンプン浴流をビーカー 人 Bにそれぞれ20cwずつ加え. どちらのピーカーに やふたをした。 室温で2日間放置した後、ビーカーA。 の液をそれぞれ試験に少量とり, ヨウ素液を加えた ところ, ビーカーBの流だけが表皮に変化した。 1. 下線部で、 ビーカーにふたをした理由として最も疾切 なものを. 次のアーエから1つ選び 符呈で書きなさい。 6 ア. ピーカー内に。 外から二生化炭素が入らないように するため。 イ. ピーカー内に 外から役生物が入らないようにする ため。 ウ. ピーカー内の吉度を一定にするため。 エ。 ピーカー内の則度を一定にするため。 2.、 ピーカーA. Bのうち。 2昌間放置した後に。デンプ ンがなくなっていたのはどちらか。A。 Bの生で寺さ なさい。 rr 3. ヨウ素池を加えたとき, ビーカーBの導が表皮に要 化した理由を.「土をじゅうぶん| る六 いいたことによって」」 に続けて. 簡誠に破胃しなさい。 | 4。 次の文中のし一の0)こG)にあてはま をそれ でれ番きなさい。 (@3) 有機物を二破人炭素や水などの無時物 る生物が生息しており。このはたらきか (では 者とよばれている。また。二彼化 放素は植物にとりこまれ. 有機物に変えられる。 植物 のこのはたらきをし ]といい, このはたらきから西 物は。 [しG) 者とよばれる。このように厳泰などの物 質は。 生物を通して往軸している。 5.図2は 自然界における談素の箱環を示した横式田で ある adはそれぞれ間食動物。植物。内人動物、昌 類や細前凶のいずれかを示している。dにあてはまる生 物を, 次のアーエから1つ選び 符号で番きなさい。 @ 図2 (一は炭素の流れを示す) ア. 草食動物 玩がいや排出物など

④番で答えは移した先で生息している生物どうしの食物連鎖の関係が崩れてしまうことが答えで、私の答えが食物連鎖の関係が崩れてしまうことです。 マルでしょうか？？

理科の生物ピラミッドの変化が分かりません。 一番下のものが増えたらどうなるかとかです。 なにかコツがあれば教えてください。 お願いします🙏🏻🙏🏻

(3)で、これは「生産者」「消費者」という書き方か、「植物」「草食動物」という書き方か、どちらの方が正しいと思いますか？