早めに回答お願いします！！！！！

STEP 1 2 ナビ 生命のつながり STEP 1 要点のまとめ p. 100- (2 3 生物の子孫の残し方 (1) (4) (5) 整理しよう 生物が自らと同じ種類の新しい個体をつくることを 1のうち、体細胞分裂によって新しい個体をつくることを [2 1 のうち, [3 個体をつくることを [4 2のうち, 植物の体の一部から新しい個体をつくることを[5 ひし せいしょくさいほう 被子植物の生殖細胞は, 花粉の中にで いしゅ きる [6 と、胚珠の中にで きる [7 ]である。 花粉がめしべの柱頭につくと, 花粉か ら花粉管がのびて胚珠に達する。 花粉管 せいさいぼう らんさいほう を通ってきた精細胞によって, 卵細胞は [8 ]する。 7 8 によってできた新しい1つの細胞を [9 [10 になる。 (8 10 が成長し、親と同じような体になっていく過程を [11 ・生殖]という。 花粉管 子房 学習日 〕という｡ [] (新しい個体をつくるための特別な細胞) によって新しい 〕という｡ 精細胞 卵細胞 月 B 種子 STEP 2 胚 〕という｡ 1 無性生殖 せいせいしょく 無性生殖の例として A B できる。 C チューリップの 〕という。 (1) A~Cで,新 うか。 確かめよう 胚珠 ]といい, 9は分裂を繰り返して ゾウリムシの体が しゅつがこうほ 出芽酵母の体の えいようせいし (2) は栄養生 単に書きなさ (3) 右の写真 ① ちらも無性 いる。 ①, のしかたを Cから選 (4) B と同 によって ア 〜エ

英語で自主学習ノートという提出しなければいけないものがあるのですがどんなことを書けばいいと思いますか？ なにか案がある方教えていただけると助かります！ よろしくおねがいします！

理科のレポートを書かなくちゃいけなくてどんな事を書けばいいと思いますか？

(2)のグラフの解き方を教えて欲しいです！

1000×30 電流による発熱 本誌 p.42~43 5 図1の装置で、電熱線Aに 6.0Vの電圧をかけ, 流れる電流 と1分ごとの水の上昇温度をはかった。次に,電熱線B,Cについ ても同様に実験を行い,表と図2の結果を得た。 VA ( 図 2 電熱線 電圧 電流 〔V〕 [A] ZA 電流計 A 6.0 3 B B 6.0 1.5 電圧計 (°C) 2 水 C 6.0 1 0 0 1 2 3 4 5 電流を流した時間 〔分〕 □(1) 電熱線Bにかけた電圧が 6.0V のとき,電力は何Wか。 コ(2) 作図図2より,電熱線の電力と5分後の水の上昇温度の関係 を表すグラフをかきなさい。 □ (3) (2)より、電熱線の電力と電熱線から発生する熱量の間には,ど のような関係があるか。 (4) 電熱線Cにかけた電圧が 6.0V のとき, 5分間に電熱線Cから 発生した熱量は何Jか。 電熱線A 水の上昇温度 12 10 8 6 (ov [VE 電力[W]× 時間 [h] 5 (1) 9.W 水12 技10 20086420 C 2 16点 各4点 0 3 6 9 12 15 18 21 電力[W] (3) 比作り (4) 1800) 45 確認 2 練習 要点 4 単元末

この国語のワークの答え持ってる方いますか！？😭

ろ は エ n つ 3年間の 総まとめ 問題集 国語 新しいタイプの問題練習ができる 「入試に出た! 活用問題集」 付き 要点のまとめ 要点の確認 わかりやすいまとめと、完全対応した基本問題。 練習問題 入試問題を中心に構成。 「要点のまとめ」 へのフィードバックつき。 得点アップ! 入試によく出る内容を、 基本からしっかり練習。 チャレンジ! 長文読解問題を特集。 解説・解答集 詳しい採点基準を掲載。 入試問題を徹底解説。

何言ってるのか分からないです！！説明お願いします！ フォローします！

みんなで一つ 個)のとき原子は安定する。 2 <No.5 の要点> 個(K殻だけは 最外殻の電子が 練習次の原子が安定になるためにどうなればよいか。 リチウム 2 マグネシウム このイオンは2M。 マグネシケィサオン と書き、 このイオンはLiと書き、 という。 1チウ4ナン という。 の水素(水素は特別) ③ 硫黄 このイオンは14) と書き、 このイオンは」Hと書き、 化物オンという。 名前の付け方は原則と少し違う Hk煮オン という。 イオンのイメージ→ 電気論に中度 水高原子 電予を失う。 全体として+の電を層 びてび貴イオンとなる。 H H-e H° 電的に中広 最子 電子を受けとる。 全体として一の電を得 Uて化イオンとなち。 CI + G CT

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第一時世界大戦後、「インド」，「朝鮮」，「中国」それぞれのアジアで起こった民族運動についての内容・影響と背景を教えてください。

地理や理科の暗記方法が見つからなくて悩んでます皆さんはどうやって暗記していますか?

書いているところは合っているか、書いていないところは誰か教えてください(>人<;)

1要点図解 中和とイオンのようす の~のにあてはまる語句を書きなさい。 ●塩酸(HCI)と水酸化ナトリウム水溶液 (NAOH)の中和 水溶液を蒸発させると そこにの[ ]が残る H) 0D (H20) (Na) Na (Na) (H20) Na H) (Na) Na) Na) (Na) (H20) (H20 H*があるので, O[ 性 H*も OHもないので, 2[ ]性 OHがあるので, 3[イルヤ/ ]性 2|次の問いの答えを下の[ (1) BTB溶液は, ①酸性のとき, ②中性のとき, ③アルカリ性のときそ れぞれ何色になるか。 (2) 酸性の水溶液に,亜鉛や鉄などを入れると発生する気体は何か。 (3) pHが7より大きい水溶液は,酸性, アルカリ性のどちらか。 (4) 酸は水溶液にしたとき何イオンが生じるか。 (5) アルカリは水溶液にしたとき何イオンが生じるか。 (6) 酸の水溶液とアルカリの水溶液を混ぜ合わせたときに起こる化学変化 を何というか。 (7)(6)の化学変化では, 水と何ができるか。 (8) 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときにできる(7)の物質 |から選びなさい。 (1)0類色 ②緑色 青色 3 (3酸性 Jo (4 水東休ン は何か。 b 赤色青色 緑色 アルカリ性 水素イオン 硫酸バリウム 黄色 酸性 酸素 水素 窒素 水酸化物イオン 塩化物イオン 還元 酸化 中和 水酸化バリウム 塩化ナトリウム 塩化銅 塩