全訳してください！ ◽︎のところはもう答えがわかってるので◽︎で書いといてください！

aro 1 Mr Smith。 you are a very good speaker of Japaneset Mr Smithh。 : Thank you,Taro. Letarted tolearn it atmy hih school Taro OH eally! 1eitpopular for Amercan students to study Japanese? Mr Smith : No。there arent many students who study Japanese. For example。 more students took Spanish at my high schooL Taro : Tsee. ofa/ Mr Smith : Oh,youspeak Spanisht aro No. “og/ js the only Spanish 1 know. Tn our Enghish classes, weve learned how to say "Helo"" in different countries around the world。 Ithink FRe to know why you decided to study Japanese- Mr.Smith :OK. He told me a lot about Japanese music. movies. and sports、 1 really Hiked Japanese culture and wanted to know more. Thanks to him、+ decided to start studying Japanese- Do you think Japanese is difficult to learn2. Taro Jr. Smith 。: Well、now,1think Tcan communicate with Japanese people in my danly hte here。 butTstill have some problems when 1 use Taro ② MD Smith 。 : First some Japanese words are very difcult to pronounce、 Also the word order in Rnglish and in Japanese is diRNerent. 4aro : Tagree. 1often make mistakes with it when 1 speak Enghsh. Mr。 Smith 。: Dontworry! Your nghish is wonderful and can understand you very well. aro : Thank you, Mr. Smith。 Tike studying Enghsh and want to be able to speak ngHish better。 Could you gtve me some advice (Engsh / better ! to | my / make)? Smithh。 : OK。 you study hard and learn many new words。 you1L get more knowledge- But you can never be a good speaker of Enghish without using 直 aro : What do you mean?. Jr Smith : Tmeanyou ave to speak nghish more you wantto be able to speak tt beter Yon should use it in your daily ie。 4aro : Thankyou。 Tltry

すべて教えてください

還るとの問いに答えなさい My name is Keiko。 Tie in Kobe.T go to junior high school im Kobe This morning. we ( ① ) anew friend。 His name was er Ms Kato ( ②③ ) ous・Ths Yamada Ichiro Our Yamada Ichiro chiro ( back / Ausalia / came / with fiom ) his mother am st week He speaks EngiSh wl So he can teach you English。 But he doesnt speak Japanese well Please ( ④ ) kind to chino and teach him Japanese: Ater schooL we talked with chiro both in Engsh and in Japanese。 1hope welbe good fmiends. ・ (6 each:表える both Aand BAとBのカとる (り ( 。) ⑪.@⑧.④に最も造する語を次の[。 ] 内から1つずつ選び 少天があれば半当な形にかえて胡け。ただし。 同じ語を2 度用いないこと」 (be. have. hold. talk need。 say1 @ @ @ (9 下吉3の英文が次の意味を表すように, ( 。。 ) 内の語を半べかえよ。 一郎は先週衣親と多導と一緒にオーストラリアから多還しました。」 rehiro his mother and father last week (9) 本六の内容についで. 次の問いに敵語で符えよ。 3 Where does Keiko live 9 Does Ichiro speak Japanese well? 9 Did Keiko talk with Ichiro only in Enghsh ーー 回 次の本語を医にしなさい。 !) 役は人日、 歩いで学校へ行きます。 し あなたのお父さんはその車を反週日曜日に洗いますか。 半 衝は昨日 私の母を手伝いました。 !) ポア(Bob)は昨和何時に生ましたか。 MED PS3) 旨旧用

テストでこれが出たんですけど、分からなくて、、、 教えてください！

9 [同次の対話文を読んで、 あとの問いに箸えなさい。 first time? Japan five years ago. Now he ( ④ ) at a Ms. Smith : How nice! Hiroshi :Twent to Australia. Then 1 was ten VeaYe. old. 1 didnt understand Englishsbut now every daY. ys. Smith: How do you( @ ) Enghsh | Hiroshi :Iwatch an English program | 1 Enghish to my uncle e | | 【 \ Ms.Smith : You are going to Ameyica next month, right? ls this your Hiroshi :Yes.My uncle invites me to his house. He taught Enghish in high school in Americe.

解説と間違ってるところを指摘して欲しいです🧸💭

現在完了は、 4 ・ しke 二l|計 3継続を表す現在完了 PD いっしょに使われる| ( ( swe ( (ee 4 3 1 日本大になおしなさい。 (⑪ for threeyeors ( (⑫ since lsstnght ( ⑬fer lngfine (⑭ smce rwesbom ( @のsms 99 。 2 日本絡にしなさい。 ) の机 ) ー層 )提文で、どのくらいの間 7 kt ) (47邊の馬 ) こご() rimwarded cg forq ng ine YKP

教えてください。

3\すもアデ ババパブ Naうま、 上 の、 人SD ③ Please correct my Enghsh mistakes. 同じ内容に書きかえましょう。 友文発展問題 (超難問にチャレンジする人人のみ) (C ) you correct my Enghish mistakes? 1年生レベル (W ) you correct my Enghsh mistakes? 2年生レベル いり ) you to correct my English mistakes、3 年生レベル 支 (C d) you correct my English mistakes? 2年生レベル (W _ 9@) you correct my Enghsh mistakes? 2年生レベル T(w ) 1} ) you to correct my Enghsh mistakes. 3年生レベル 支護

教えてください。

3\すもアデ ババパブ Naうま、 上 の、 人SD ③ Please correct my Enghsh mistakes. 同じ内容に書きかえましょう。 友文発展問題 (超難問にチャレンジする人人のみ) (C ) you correct my Enghish mistakes? 1年生レベル (W ) you correct my Enghsh mistakes? 2年生レベル いり ) you to correct my English mistakes、3 年生レベル 支 (C d) you correct my English mistakes? 2年生レベル (W _ 9@) you correct my Enghsh mistakes? 2年生レベル T(w ) 1} ) you to correct my Enghsh mistakes. 3年生レベル 支護

教えてください。

3\すもアデ ババパブ Naうま、 上 の、 人SD ③ Please correct my Enghsh mistakes. 同じ内容に書きかえましょう。 友文発展問題 (超難問にチャレンジする人人のみ) (C ) you correct my Enghish mistakes? 1年生レベル (W ) you correct my Enghsh mistakes? 2年生レベル いり ) you to correct my English mistakes、3 年生レベル 支 (C d) you correct my English mistakes? 2年生レベル (W _ 9@) you correct my Enghsh mistakes? 2年生レベル T(w ) 1} ) you to correct my Enghsh mistakes. 3年生レベル 支護

(　　)に当てはまる英語を全て教えてください

3\すもアデ ババパブ Naうま、 上 の、 人SD ③ Please correct my Enghsh mistakes. 同じ内容に書きかえましょう。 友文発展問題 (超難問にチャレンジする人人のみ) (C ) you correct my Enghish mistakes? 1年生レベル (W ) you correct my Enghsh mistakes? 2年生レベル いり ) you to correct my English mistakes、3 年生レベル 支 (C d) you correct my English mistakes? 2年生レベル (W _ 9@) you correct my Enghsh mistakes? 2年生レベル T(w ) 1} ) you to correct my Enghsh mistakes. 3年生レベル 支護

これの日本文を教えてください🙏🏼 ※入院してして中1の後半の勉強がわかりません。

Favorite Girp 19穫。 8人gg Lisq and Joey are good friends. They sometim。 home fogefher affer school. One day, Joey sighs aqnd says fo Lisa on heir Woy he can't sleep well Ihese days." "Whars fhe matfer?" she asks. He answers、 T'm in love wifh qa girl." Pe9 OH06Iミ69) 記Bmsr eeh5ol sma oneao Pr 0T8 8 Woy Home 表にる 1hes dy =の=っ = Whorommemomao m/ore/ in love Wiih > -に計をしてua js りみ(】 Joey ジョーイ( Task ⑳語語 みの矢立いて. リサとジョーイのどちらが言ったせりふか 較みましょう。 1 Joey Llsq 2 Joey Usa 3. Joey uisa

問4,5の求め方教えてください🙏🙏🙏

NH擬放地方学校で屋外の日険に図 1のようかな辻坪計を設置して, 気温と 吉度が時介と共にどのように変化するかを観測した。 測定した時刻は。 9時. 15時、21 時, 翌朝6時の4回である。 9時には図1 の二本の温度計の示度が。 それぞれ 13やと 15Cになっていて, その他の時刻の気骨は。それぞれ7や, 18C, 20でのうちのどれかを示してい た。 なね8この日から翌にかけては一日中風もほとんど無く婁も全く無かっ た。 北が発生するまでは観測期間中の大気中の水基所量が変化しなかったと仮 定して, 次の名間いに符えなさい 図2. 図3の交料も利用して角符すること。 に 中17生度 稼本マリスト高6】 四 還2 還 AOとAGそのCC) | [電気] caresltolislaelsslsslsslte| |や| mee) | 0G | ee 訪8な|画| | in 回回回回団還情頂半本 和 lalalmlnlwlle| 8 | 中 和 介amelgl|i| 8 1は| 員 国内回回回還回必需加配 則 llmlzlslwlelli| mm le| ss lslmlmlalglallt| 4 1| 国加回団加旧 | 8 || 遇 RIHIHIEEEH | 8 8| 員 団PIEHEIHIE1 | 8| 員 | a|主|暫| || 遇 8 aa|計| 回還*介EE還 信|暫| | 4 8| 6 章|g|7sla am lsle 部lll EE 半| al MEOEH eel gm llelg | gl ag | mlolel 用称人 にSERSEASちBBghSggらB cssppgsgsa き (① 9時の温度は何%か、 ② 9時には, 大気1 m'中に何らの水蒸気が存在したか、 小数第2位を四搭玉入して答えよ。 4回の急測時刻のうち, 得度が最も低かった時刻は何時か。 15 時の湿度は何%か。 小雪第 1位を四捨玉して符えよ。 | 電球と湿球の示度が一致していた。このとき。