中二の歴史で鎖国についてです。 鎖国のメリット、デメリットを教えてください。

中2の文法で活用形の簡単な覚え方ってありますか？あったら教えてください。

中学2年生です。この½—は何故消えたのでしょうか… 誰か分かりやすく説明して頂けないでしょうか…

さい。 2(1) /S=ーah) [h] 2

中学2年生です。なんでこんな答えになるのか意味がわかってません。自分で解いてみると「y=3-X」に なってしまうのですが…

夏(2) エ+2y=6 [y] 2g=6-エ リー3-号。 1 リー3-34 2

中二英語です 🗽 教えていただけませんか？

were haning lund then We had lunch then. のちがいはなんで有か.?

中二数学です ✈︎ 教えていただけませんか？

つ-46 3ztり 3 3xtち) ス-45 3 3 9スt3り白(x-45) m というのは、 9xt3切ーx-45 3 じゃだめなんで しょうか? なぜ かけ栗にするんですか、?

中二の連立方程式です！ なぜこれが、 15x＋15y＝3000 10x＋(20＋10)y＝3000 になるのですか？2列目の式が何故こうなるのかが分からないので教えてください！ Bの人の方が1周多いので、BからAを引くので 30y－10xにはならないのですか？

3周囲が3kmの池がある。この池のまわりをAは自転車で,Bは徒歩で, 同じ地点を出発 して反対の方向にまわる。 遅れて出発すると, Aは出発してから10分後にBと出会う。 このとき,次の問いに答えよ。 2人が同時に出発すると15分後に出会い, のAがBよりも 20分 の 口(1) Aの速さを分速rm, Bの速さを分速ymとして, 下線部O, ②について,それぞれ方 程式をつくれ。 口(2) A, Bそれぞれの速さを求めよ。

中二数学 答えはわかっているんですが、求め方が分かりません。 宜しければ、解説お願いします

29 x=1.7,y=-0.4のとき、 次の式の値を求めよ。 -100(5x-5y)+250(4x+6y)

今、中2で英検の過去問をやりました。 わからない単語が多くて、 10/35間違ってしまいました。 原因は最後の4問です。 長文の問題で、単語が全く分からず、文の意味を理解 する事ができませんでした。 今から今年のこの先の予習も進めていった方が いいですかね？ 中学卒業時には... 続きを読む

［中二数学］X＝-3 Y＝7 式の値を求める 解説お願いします🙏💧

3a a"×(-3ab)+9a’b