数学 中学生 約1年前 平方根の問題です。(2)の問題です。画像で矢印で書いているところの式の意味が分かりません。なぜ、プラスの式とマイナスの式に分けるのでしょうか。 語彙力がなくてごめんなさい…。 2412 =7-1 =6 6 C力をのばそ 根号をふくむ式のいろいろな計算 p.614 2 2 次の計算をしなさい。 と (1) (√3+1)(√3-1)-√3(√3+1) =(v3)-1-√3 x√3-√3×1 =-1-√√3 -1-3 11-121.1 11</138<1 他の解き方 (√3+1)(√3-1)-√3 (√3+1) =(3+1){(√3-1)-√3 (2) +226の =(v3 +1)×(-1) 138-11+ =√3-1 6+226-8 (2) (√2-√5-(√2+√5) =(2-√5)+(√2+√5)}{(√2-√5)-(√2+√5) ←ミンです。 =2√2×(-2√5) =-4/10 -4√10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 他の2数の積の2倍っていうの確かめたく、他の2数(x-1,x)の積の2倍をし、2(x-1)xになるみたいなんですが、それまでの計算の仕方がわからないので教えてもらいたいです 7 3つの続いた自然数があり、もっとも大きい数を2乗 したものは、他の2数の積の2倍より20小さい。 このとき、次の問いに答えなさい。 0=e □ (1) 真ん中の数をxとして方程式をつくりなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 どこが間違ってますか? 2 次の問いに答えなさい。 □(1) 2次方程式 ax2+3x-a=0の解の1つ x= が-12 であるとき、他の解を求めなさい。 =-12 を代入すると、 ax(-1/2)+3×(-1/2) - これを解くと、 α=-2 - a=0 よって、 -2x²+3x+2=0を解くと、 x=2、 x=- =-12 答 x=2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 xに-2分の1を代入しましたが、計算の仕方がわからないので教えてもらいたいです。 2 次の問いに答えなさい。 □(1) 2次方程式 ar²+3x-a=0の解の1つ が12であるとき、他の解を求めなさい。 x=-1 -12 を代入すると、 ax(-1/2)+3×(-1/2) - これを解くと、 α=-2 -a=0 よって、 -2x²+3x+2=0を解くと、 -12 x=2、x=- 答 x=2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 まだ途中です。(1)の問題のaに-2分の1を代入してみたつもりなんですがすごく変な感じになってしまいました。どう求めれば良いですか? 2 次の問いに答えなさい。 □(1) 2次方程式 ax²+3x-a=0の解の1つ -12であるとき、他の解を求めなさ い。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約1年前 この文章が全然理解できません😭 本格的な政党内閣とはどうゆうことなんですか?😭 本格的な 政党内閣の成立 藩閥の寺内内閣が米騒動によって退陣する たかし 6 と,原敬が内閣を組織しました。 これは, 陸軍・海軍・外務の3大臣以外は全て, 衆議院第一党 (最も議 員の数が多い政党)の立憲政友会の党員で組織する, 本格的な さいしょう 政党内閣でした。 原は「平民宰相」 と呼ばれ, 選挙法を改正して p.287 ふつう 選挙権を持つのに必要な納税額を引き下げましたが、 普通選挙 に対しては時期的に早いとして消極的でした。 p.288 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 (2)についてです。 答えが6,7,8になったのは、-3は自然数じゃないから-3は放っておいて、7は自然数だから7を使って、7を真ん中として考えると6,7,8が当てはまるからですか? 7 7 3つの続いた自然数があり、 もっとも大きい数を2乗 したものは、他の2数の積の2倍より20小さい。 このとき、次の問いに答えなさい。 (各5点) (1)(x+1)=2x(x-1)-20 _ (1) 真ん中の数をxとして方程式をつくりなさい。 C (2) 6、7、8 10-) CLU 他の2数は、-1、 x+1と表されるから、 (x+1)=x(x-1)×2-20 (D 0 (2) (1) の方程式を解いて、この3つの続いた数を求めなさい。 (1)の方程式を解くと、x=-3、 x=7 x≧2より、x=7 よって、 6、7、 8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 丸で囲ってある記号の意味って、xの方が大きいという意味ですか? このとき、 次の問いに答えなさい。ご 7 3つの続いた自然数があり、 もっとも大きい数を2乗 したものは、他の2数の積の2倍より20小さい。 く 7 (各5点) (1)(x+1)=2x(x-1)-20 2 □ (1) 真ん中の数をxとして方程式をつくりなさい。 (10 10-xc (2) 6、7、8 他の2数は、-1、 x+1と表されるから、 (x+1)=x(x-1)×2-20 新 20 □(2)(1)の方程式を解いて、この3つの続いた数を求めなさい。 (1)の方程式を解くと、 x=-3、x=7 ≧2より、x=7 よって、6、7、8 解決済み 回答数: 1