数学 中学生 約1年前 これは文字に置き換えないでどうやって答えを出したんですか? (4) (3x+y-7)(3x-y+7) =(3x+y-7) (3x-(y-7)}+(S =(3x)-(y-7)2 2 =9x²-(y²-14y+49) =9x²-y²+14y-49 なれたら、 M におきかえ なくても展開ができるね。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 因数分解の問題です (6)~(16)の問題の解説をお願いします🤲🏻 次の式を因数分解せよ。 3 (6) 64 A³ + 125 h³ (7) x + x²-41-4 (8) (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24 (9) X4-10x² + 9 10) x4 + 4x² + 16 (") x-x-x²+42² (11) (12) x² - XJ-27² -x-77-6 (13) Ab + Ab² + b² C + b c ² + c² a + ca² + zabe (14) a² (h-c) + b² (c-a) + c² (a-b) (15) a² (b+c) + b² (c+α) + C² (a+b) + 3abc (16) a³ (b-c) + h³ (C-α) + c³ (a - b) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 これは文字に置き換えないでどうやって答えを出したんですか? 08 OF 08 L (4) (3x+y-7)(3x-y+7) =(3x+y-7) (3x-(y-7)} =(3x)² - (y-7)² =9x²-(y²-14y+49) =9x2-y²+14y-49 なれたら、 M におきかえ なくても展開ができるね。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 これは文字に置き換えないでどうやって答えをだしたんでしょうか? 06 0006 L (4) (3x+y-7) (3x-y+7) =(3x+y-7) {3x-(y-7)} =(3x)2- (y-7)² =9x²-(y²-14y+49) =9x2-y²+14y-49 なれたら、 M におきかえ なくても展開ができるね。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 {y+(−4y)}になぜ3x+yをかけているのかがわかりません。解説お願いします🙇この場合 3年啓 =2 52 14i x+20 =x-r-52-r-14+20 =0 =-6x+6 かっこをはずすとき、 符号に注意! (3) (3x+y) (3x-4y)-(x-4y)(x+4y) =(3x)+(y+(-4y)} x3x+yx(-4y)-(x²-16y²) =9x2-9xy-4y²-x²+16y² =9x2-x-9xy-4y²+16y² =8x2-9xy+12y2 確かめ MATH (a+b)²=a2 +2ab+b² (a-b)²=a² 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 因数分解の問題です。2問です。 途中式と、解説をお願いいたします。 B1 (1)-2+11-24 =(x+8)(x+5) (2)9a²-3662 =(3a+6b) 13a-66) 解決済み 回答数: 3
理科 中学生 約1年前 中学理科 光はどのように進むか。正しい道すじをすべて選びなさい。 解説お願いします🙏🏻 ⑦ オ 30 半円形レンズ 30 分度器 60 8 90 ウ 09 02 90 30 60 of 8 光 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 こういう時の因数分解ってどうやって解けばいいんでしたっけ、?ノートを学校に忘れちゃったので誰か教えてくれたら嬉しいです。 E 2 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2x(x+3)-(x + 3)2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 なんで一枚目の写真は(X+Y)をつかうのに、2枚目の写真はそのまま入れ替えた(10Y+X)をつかうんですか。 問2 2けたの自然数から,その数の十の位と一の位の数の和をひくと, 9 の倍数になる。 このことを文字を使って説明しなさい。 31-13+1)=27 [解答]十の位の位を」とする (10x+y)(x+y) =10x+y-x-y =9x xは整数だから9xは9の倍数である したがってつけたの自然数と、その数の十の位と一の位の数の和を そくと、9の倍数になる 入試にめちゃくちゃ出る B 解決済み 回答数: 1