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国語 中学生

⑵お願いします

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英語 中学生

(6)でsprings in Wakayamaの後の、は.じゃダメなんですか?

52 ご ププ の 5 ように過ごしますか] mornin9 ime? [苦間をとの Ur き ーー spend Y? き 且00795 員 er while e4Ung ョ ーー 3 IM enewSp2D E ここ の am ち 配り Te )atSi thirV P get UP dt seven 前 eakiae 欄 1hirty.and. 2 アー a の の 5 ES 中 2ly get UP Jabee _Ike to_reg9 それぞれのトピックに対する答えとして自然な流れになるように, すえられた3っの本 9 st gt groUn っ 1 、、。 えて まとまりのある文章にしよう。「,」や「.」 も考えて入れてみよう。 を<か ire9k 9 aper while_eatin9 ーー 1 WS ます。 1 : 2 [あん he nら jpき。 7時どろに萌食をとり きですか () i kin * -はどんな種類の たいてい6 っが好きです] は 記 Whgi kind of music do you liSfen 10? 「ぁなたは んな種類 Ra 2 てのがです free 1ime? [ひまな時間| 何をするのが好き Idont jsten to の42 0 <がら. 時 ou like to do In your ft h jiSten (o pop music, rock music and hip-hop Whot Co/ itin my free fime 5 ど ェ 1also jiSten to RB sometimes 8 -ploNen pract 。 語枯 playerin the future : e sfen fo pop music, rock music gnd 日に nttobe aprO 1 革 LT0_Pop R&B d hip hop. Di T often_prgctice 」 glso jen fo somejmes. donキ js | LiiketopIy hi tar_so 1 5 | 下 fo_enkg 1 [ke_to_play The- + 1o-be ga_protession2 > 私はポップス, ロック。 そしてヒップホップを師きます。 ときどきR8Bも聞きます。記良Q 2 my Tree_time.-- ICEE元明テーーーー 注履は聞きません」 ロ la ーー 王 C uitar_p!が ニョーーー ーー (2) 信誠蘭 How was your weekend? [貼末はどうでしたか| 9 eo します ェ H ーーニーニーニテニニーー よく練暫 1 iwas boring ーー なので, ひまな時間は ノーに行きますか / 9: つまらな ターをひくのが生生し です] 0 休みはどこに行き ) Fe Jwent to bed at seven ast night の\ターリス トになりたい. Vacation? 「生の時 Tdidnt go anywhere,andTdidnt do any(hing 本 was borinz. 2n+ 99_gnywhere, gnd | dn u go for hiS summer () 人陽 Wher@ wi Yo grandparents live there ロ ama Tl go to Wakayam3 ーー 員 eaches and hot sprng 店 en anS, gd gnyjing. So 』 wenf fo bed Zseven as mereeemamy ee ni 店 6 。oTlenioy them8 lot 「つまらなかったです。どこに 6 amo_P6 けかず, 人 21werds o Wakg それは2時にました| 2 as_There cre mono シン ⑬ Who js yourfavorie place? 「お気に入りの場所は何ですか」 ト [ TIwatchTVfrom here (oo -begc ーー PT Tsitat (he kitchen able andread a pook every night my “ 還がまんでいるンーチャ温泉などがた favorite placejsthe Iitchen 宮 Pe he hen_ Tsitgt1he ES one ーー !衝のお気に入りの場所は操るgょaa レー 7

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数学 中学生

青で囲んであるところについてです 16と8、9と6の数字は出せましたが 16-9 ─── 8-6 で平均の速さが求まる理由が分かりません よかったら教えてください🙇🏻🙇🏻

SD 9 計 また, りえさんはA 地点かょ うたさんが ら 6m たかこきんはりえさんより 」0m 和にい Sa に る。 りえさん 5人 のしいならち な ce 9 mm 。 、 湊みおのまあ だだじ を た地点まで, 一直理世進むものとする。 次の問いに和を> 東か520m 区れ 移調 (3 人の進み方 > (14 長野県) 進む に ーー 人 み は 守和 りえさん …出発からますず毎秒 5m の速 速さで進み 2テオダとする。 毎秒 2m の速さで進む。 も垢dkA3 たかこさん…出発から毎秒 3m の速さで進む。 2 したsb んん (1 こうたさんの とヶの関係は 次の表のょ ーー うになった。表中の| あ |, い、|に当て 2 0 1 2.和4 内: はまる数を求めよ。 0 () たかこさんの<とゅの関係を式に表せ。ただし 変域は書かなくてキム: (9) 出発して 6秒後から8秒後までのこうたさんとたかこ さんの平均の速きについてどのよう なことがいえるか。 正しいものを次のアーウから 1 つ選び. 記号を書け。また, それが正 し いことの理由を説明せよ。 5 ア こうたさんの方が速い。 イ たかこさんの方が速い。。 ウ 2人の如 まさは同じである。 /) 】 寺地昌且の和二SYOロミブと にままに2シーンベOS IP みS ROL ららつらeS

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理科 中学生

3・4が分かりません。。 教えて下さい🙏🏻🙏🏻 お願い致します🙇 答えは3→5立方センチメートル 5→ァ塩酸 ィ2 ゥ1です!

4の間いに答えなさい | | 未溶溢と中和について調べるために, 次のような実験を行った。 の1 ・ ア Me 間iこド CD き」 をに 貼和するのに要した水誠 人 にdl(G 2 較 化チトリウス水溶液の量 ーー 1にはうすい確隊を表1、表ITに II 四| 陽だどりそれぞれにB TB商溢を少 | ビーカーにとった塩酸の| 。| 1o | js 2 0 量(cm _1 軸 | 量加えた。 1の2にiiに) 2 ドリウム水溶液を少しずつ加え, aてすの塩 酸及びe~hの硫酸を完全に中和させた。こ の中和に要した水酸化ナトリウム水溶液の量 mh 甲和に要だた水本化ナト | | | リッ 2水汗科の昌(cm'り 隊全| | 表T 硫酸を完全に中和する | 化ナトリウム水溶液の量 は表 1 表Tに示した通りであった。 四請義講 層間伯旧古 Ez 1凍記記座溢を少量加をだ塩基に。水酸化ナ | ビーカーにとった硫酸の| 。 | 」| js/2/ トリウム水溶液を少しずつ加え, 混ぜ合わせ | 革【cm 還めの 人 水溶液の色は 0 還還IP 黄色から何色に変わったか。 リウム水浴六の量Lcmリ) | 秀 2 表Tで, 塩酸 15 cm3 に水酸化オトリウム水溶液 35 cm3 を加えたら, 水溶液は何性を示すか。 決のアーウから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア 酸性 人 ウ アルカリ性 回還 表で. 硫酸20cm に水酸化ナトリウム水浴液 30 cms を加えた水深 本 のに必要な塩酸の量は何 cm か。 人 < この美馬果をもとに次のような寺夫をした。 次の丈の ビアゴー | を入れなさい。 [考察 この実験で使った塩酸と令四 はまで に適切な言葉や数

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