これは、どうやって求めるんですか?

2 【確率】 右の表は,ある硬貨を1枚投げて表が出た 回数と相対度数を調べたものである。 表が出る確率はど のくらいだと考えられるか。 小数第2位まで答えよ。 投げた回数 表が出た回数 相対度数 100 200 300 400 45 95 144 194 0.45 0.475 0.48 0.485

5️⃣6️⃣が分かりません。 どのように解いて、どんな答えになるのか教えてください🙏

5 右の図の円錐の表面積を求 めよ。 3×3×F:97 | 6 右の図は半径が3cm, 中心 角が90° のおうぎ形である。 AOを軸として1回転させて できる立体の体積と表面積を求 めよ。 demi 23cm 3cin .3cm Ran B

（1）が分かりません。Tomを主語ということはheにするということでしょうか?どなたか教えてください🙏

It is a warm Saturday morning. Tom is painting the fence around the yard. Ben is watching him. Ben: Ha! Ha! Today is Saturday, but you have to work. ②2 I won't help you. (2 Tom: That's all right. This isn't work. It's fun. It's too difficult for you. Ben: 1 can do it. (3) lt doesn't look difficult. Tom: Oh, no, you can't. Ben: Come on. I'll try it. Please. (5) (apple/you / give / my / TH / . ) Look! Tom: That's a big apple! All right. You can paint just a little. (注) paint: ベンキを塗る fence : へい yard: 庭 ha : はは(笑い声) come on : いいじゃないか just a little: ほんの少し (1) 下線部 ① を Tom を主語にして書きかえ、できた文を日本語にしなさい。 (日本語) [ (2) 下線部②の文と同じ文型の文を次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア These questions are difficult for me. イ I'll show you an interesting picture. ウ He is walking in the park now. エ I bought some English CDs for you. (3) 下線部 ③, ④ の英語を日本語にしなさい。 3 [ それは難しく見えないです。 [ 私はそれを試してみます。 (4) 下線部⑤の 内の語を本文の内容に合うように, 並べかえなさい。 I'll give you my apple. (5) 本文の内容について,次の問いに英語で答えなさい。 Ca What is Tom doing ? Tom is painting What does Ben have ? Ben have a big apple. a big apple. [イ ] ] ] ]

3️⃣〜4️⃣まで解きましたが★のマークした場所や、空いているところなど分かりません。解いた問題も、心配です💧誰か教えてください🙏

3 次の英文を( 内の指示に従って書きかえなさい。 (1) My father bought me a new guitar. (for を用いてほぼ同じ意味の文に) My fathe bought for new guitar. (2) I'll give these flowers to you. (目的語が2つある文に) (3) He plays soccer well. (player を用いてほぼ同じ意味の文に) 4 次の英文が正しい文になるように,( (1) (pictures / new / these / look /.) pictures look nerr. This (us/she/ dinner / made ) yesterday. us (2) ☆ )内の語(句) を並べかえなさい。 She made dinner (3) (a/Tom / junior high school/became / teacher / . ) Tom became a junior high school teacher. (4) (the bird / named / we/ Lucy /.) (5) (my friends / some pictures / to / showed/.) showed my friends. to some pictures. yesterday.

解いたのですがあっているか分からないので誰か教えてください🙇‍♀️(5)が特に心配です💦

基本問題 2 )内の語を入れて次の文を正しい文にするとき,どこに入れるのが適当か,記号で答えなさい。 [ 1 1 ( (1) He asked some questions. (me) ア イ ウ (2) Eriko looks a soccer player. (like) ア イウ I (3) Can you tell about your work ? (me) ア イウ I (4) Can you me Taka? (call) ア イウ (5) Why did Jack sleepy yesterday? (feel) アイウ 英ウ・ I レイ [ウ [イ [ウン

並び替えの問題です。※1つ不要な語がある 答えは、(1)ア、ウ　(3)オ、エ　なんですが、 何でそうなるのか分かりません。 できれば和訳もしてもらえると助かります🙇🙇

〈神奈川〉(各5点) A: Who is (アtennis イ the ウ of エ best オ in カ player ) the five? B:Aya is. She won the city tournament last month. [注] tournament: トーナメント 3番目 5番目

(ⅰ)の問題を解いたのですが、答えが合いません。 符号が逆になってしまいます...。どこがおかしいのか教えて欲しいです🙇🏻

14 (1) y=ax+b 6 33 6-0 3-0 - 3 y = 2x+b Y 0 = 2×3 +6 0=6+b b = -6 ///(2) y=2x-6 本当ならy=-2x6

江戸時代の文化・文政とは何ですか？

関数グラフのやり方を教えて頂きたいです、、( ᵕ ᵕ̩̩ )

⑨ 問いに答えなさい。 (1) ①~③のグラフをかき、 番号もかきなさい。 ①y=-3.x= y = 3 y 5-2 619 第2学年 学力調査試験対策 ~関数グラフ編~ X -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 YA 7 6 5 4 3 2 1 O -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 -7 -8 2 3 14 5 6 7 8 x

2番教えて頂きたいです😭

4 右の図のように、円の円周上に2点A,Bがあ る。 点Oから線分ABに垂線をひき,線分AB との交 点をC,円との交点をDとし,点Aと点Dを結ぶ。 また、点Dを含まないAB上に, 2点A,Bとは異な る点Eをとり、点Eと2点A,Bをそれぞれ結ぶ。 線分ABと線分DEの交点をFとする。 このとき,次のページの (1), (2)の問いに答えなさ い。 C/F D E B