x=-7のとき、次の式の値を求めなさい。 -x²= という問題で-(-7²)=になるのは知ってるんですがそのあとどうなったら-49になるんですか？

中３　式の展開・因数分解の問題です。 (３)が分かりません。 教えてください！お願いします

この偶数の最大の数とまん中の数との積は, 最小の数の2乗より32大きい 理腕9る 偶数があ という。3つの偶数を求めよ。 口(3) 右の図はある月のカレンダーである。図の中の のように, 縦に並 「3 日月火水 木金土 んだ2つの数を考える。どこの2つの数についても, 6°-a'はつね 2 3 4 6 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 5 7 8 に7の倍数になる。このことを, a=n(nは整数)として証明せよ。 28 29 30 31

変化の割合ってXは入りますか？

この絵に合わせた文章を12個作って欲しいです。

It is .. (for A) to ~.で使われることば Word Bank のnecessa 2 possib Dimposs Dessay easy difficult necessary 永孝な important possible impossible hard fun make sushi program a robot make a speech write an essay

nは9と4と1ではダメだ理由を教えて欲しいです🙏

(5) nを50以下の正の整数とするとき, 15n の値が整数となるようなnの値を すべて求めなさい。 解 5nの値が整数となるのは, 5nがある自然数の 2乗になるときだから, mを自然数とすると, n=5×m°の形で表される。 5×1°=5, 5×2°=20, 5×3=45, 5×4°=80℃, nS50 だから, 求める nの値は, n=5, 20, 45 (鹿児島) n=5, 20, 45 (6) 次の問いにやえt

(5)の問題の解説を教えて欲しいです…🙏 答えは40cm/sでした

6図2のようにして、斜面を下る台車の運動を、1秒間に 50回打点する記録タイマーを使って調べた。 図3はそのときの記録である。 (1)図1のように点A、B、Cでばねばかりでカの大きさ を測定した。点A、B、Cのばねばかりの目盛りの大 きさを不等号(い、 く、=など)を使って答えなさい。 図2 (2)台車の速さは時間が経つにつれてどうなっているか。 (3)(2) の理由を、 「重力の斜面にそう分カ」 という言葉 を使って書きなさい。 (4) 図3の4のテープの平均の速さを求めなさい。 Tem/s] (5)台車が動きはじめてから 0.3秒間の平均の速さを 求めなさい。[cm/s] (6)動きはじめてからの時間と速さとの関係を表す グラフの形を下のア~エから1つ選びなさい 図1 ばねはかり 台車 A B -記録タイマー -クランプ 図3 15 0.1 0.360 ア イ ウ エ 10 速 速 速 さ さ さ 0 0 時間 0 0 時間 0 0 時間 0 0 時間 5 (7)動きはじめてからの時間と移動距離との関係を表す グラフの形を下のア~エから1つ選びなさい。 イ [cm] 0 ア ウ エ 0 時間 03「 時間 0 時間 0 時間 C 秒間の移動距離 型 れ 移動距離0 移動距離。 移動距離。 移動距離0

どうして1を代入するんですか？

C考える力をのばそう! 二次方程式の解 4 次のア~エの方程式で, 解の1つが 1であるものをすべて選び, 記号で答え なさい。 (島根) ァー3-- ィポー2z=1 5 ア--3= イ -2x=1 ウ(z-2)=1 エ(z+1)(x-1)=2 白解くときの刀ギ 2=1 をそれぞれの方程式に代入して, 左辺=D右辺 となるものを選ぶ。 ァ ポー3-号×1-3- 一x1-- 5 -×1°-3= 2 5 5 -×1= 2 5 2 2 イ 2ー2c=12-2×1=-1, 右辺は1 ウ (z-2)=(1-2)=1, 右辺は1 エ (x+1) (x-1)=(1+1)×(1-1)=0, エ 右辺は2 X ア, ウ

どなたか教えてください！ 文字数通りに文にならなくても，考え方を教えてもらえるだけでも大丈夫です！ お願いします！

な 自分の考えを書こう D 次のAの句は、||線部の助詞を変えたBの句と比較して、内容や表現効果にどのよう な違いがあると思うか。百字以上百二十字以内で書きなさい。 A 向日葵も油ぎりけり午後一時 芥川龍之介 Sまわリー あくたがわりゅう の すけ 向日葵は油ぎりけり午後一時 R」 o

『しばらく』は状態か程度の副詞どっちですか？

『√2＋√2が√４にならない』を 説明するときはどうすれば良いですか？