⑺合ってますか？ 違う場合、正しい解き方も教えて貰えるとうれしいです。 お願いしますm(*_ _)m

ン (⑦ ェー Y3 十1, ァニ 3 -! のときぎき, **十2y十ア の値を求めよ。 (。 殿上たCc e = tD+(5-06 凍 た 間間間IT zonia. はか

⑶教えてください！

も 20 Oo 3) 36exター3ey を因数分解せよ。

6⑵教えてください！

に答えよ。 1) 大小2 つのさいころを投げるとき, 目の数の和が 11 になる確率を求め " eo) (2②) 1, 2, 3, 4, 3 の数字を 1 つずつ書いた $ 枚のカードがある』このうち 3 枚を並べてできる 3 桁の正の整数は全部で何個できるか。

ノートを投稿する時に、対象を高校生にしたら、高校生の方だけしか見れなくなるんですか？他の学年でも見れますか？

haveの過去分詞形はhadで合ってますか？

flyの現在分詞形はflingであってますか？

driveの活用(過去形、過去分詞形)を教えてください！

「教室の隅にある机」「それは姉のカバンだ」 どちらにも連体詞は入ってないんですか？

問2,3がわかんないです、、

国 図1のような選折式吉策をつくるときに用いた信上四離の異なる2つの中レンズA。 日の作点四苑を再べるために, 下の| |内の実験を行った。 手順と締果] ⑰ 岡2のような装置を組み立て, 物体を固定した。 図1 西レシズAとスクリーンと動かし,スクリーン上に,はっ 接限レンズ きりした像をつくった。 対物レンズ ② ①のときの, 物体と凸レンズAの距離ぁ と, 凸レンズ ーーデマ んAとスクリーンの距離5を記録した。 ⑧ 畑唯き を変えていき, そのときの距離を記録した。 ④ 凸レンズAを凸レンズBに変えでて, ①こ⑧と同様の操作を行った。 遼2 レレ、タデン ウスにSm |551Tssl 間人 器レシズA ー 5(aーlolli7li614] し atm)liolisl2ol25|s0ls5] い レイ (5」ー一llsslselsel 『コ評。 スクリーン上に公ができなかった。 電衣as 上和5 | 岡 表の凸レンズAの結果から, 物体より大きな像がスクリーン上にできたときの距区a の数値から1つ選び, 数値を書け。 !は, 屈折式望遠午のしく いて述べている。文中の(ア), (イ)にあて 在何をそれぞれ演字 1 字で書け。また, (ウ)にあてはまる記号を, A, 日からど っている。 対物レンズによって, 遠方の物体の(ア)像ができる。ビピン その(ア)像の(イ)像が接眼レンズによってできるので, 拡大された

⑷答えがウになる理由を教えてください！

(⑰ 合意を夫るための考え方に「効率」や「公正」 がある。 次の文はある問題に対し、[ 効率! み /全/ いずれかのきえ方で解決策を説明したものである。「公正] の考え方として最も 遵めなるのを, 次のアーエから1つ選び, その記号を書きなさい。 ア あるカフェでなは夜の混雑叶に駐車場が不足しているため, 夜間営業のない隣のパン尾の 09をりて夏足を補う。 AN プイ ある釧道にな渋滞になる克則があるため, 県は渋滞を緩和する新たなバイパス道路を建 Co 用る見を立てる。 多いため、国連加盟国の人口や分担金に応じた県数配分を考える。 か国が独占するのではなく、 世界に普及させる制職をつくる