数学 中学生 2年以上前 最後の問題の解き方を教えて欲しいです🙇🏻♀️💦 ② 右の図で、AB//DF で, AC:AF =2:7, DE: EF = 4:1 08 である。 このとき,次の問に答えよ. (1) AB:FD の比を求めよ。 (2) BG:GE の比を求めよ. (3) AC:CG: GF の比を求めよ. BC mol-08 maa-8721610CT A. D Sany E B 16G: CH (1) 14*10 (8) F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (1)(2)の問題の解き方を教えてください🙇♀️ 1 次の図の三角形の面積を求めなさい。 ただし,座標の1目もりを1cm とする。 y □ (2) y 5. 5 5 X [cm³] ・5. 5 O 5 X [GA cm² [2] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 質問です 1枚目の写真の問題の答えが2枚目です。 オレンジの⭕️の部分で、なぜ-1をするのでしょうか解説お願いします🙇♀️ (2) nを自然数とする。 n<√a<n+1をみたす自然 数αの個数を,n を使って表しなさい。 [ ] 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 2年以上前 中1 夏休みの課題で、税金の作文を書くのですが、 テーマとか何に着いて書くかが決まりません… 実体験を入れて書くのは苦手なんですけど、なにかいい税金についてのテーマやサイトなどがあったら教えてください!!お願いします🙇♀️ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 このような問題での、aの値の求め方を教えてください。二次関数です。 2 次の問いに答えなさい。 (1) 関数y=ax2 について, xの値が1から3まで増加するときの変化の割合は12である。 a とき、yの変域がぎり aの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年弱前 中学2年 動詞の活用形です!語幹が()になっているときって、どういう意味がありますか?回答してくださった方はフォローさせていただきます!(o*。_。)oペコッ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題なんですが BA:BC=AD:DC になるらしいのですが(解答より)どうしてなるのか分かりません 解答解説の方にも載ってません わかる方教えてください🙇♀️ (4) BC=4cm, AD=9cm, CD=3cm, BD LEC のとき, AE の長さ B A E F D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題の答えと解説をお願いします🙇 (答えが配られておらず答え合わせができないため) ||入試問題|| 5 右の図において, ① は関数 y=-2x+6のグラフ,②は関数 3 y=ax のグラフであり, ①と②は点Pで交わっている。 点Pのx 座標とy座標がともに正の整数となるようなαの値をすべて求 めなさい。 <山形> y P 36 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 中学2年 連立方程式です! 10㎥(立法メートル)の水が溜まっている池がある。池には毎分x(エックス)㎥(立法メートル)の割合で水が湧き出して、あふれた水は川に流れ出ている。1分間にy㎥の割合で水をくみ上げるポンプ2台を使ってこの池の水を排水すると、30分で組みつくすこと... 続きを読む 解決済み 回答数: 1