(2)がわからないので教えていただきたいです！

4 物体の運動の速さの変化 水平面上でボールを転がし、 その運動のようすを, 1秒間 に30回発光するストロボ装置を使って撮影した。 右の図は, 撮影されたボールの位置を模式的に示したもので,ボールは 一直線上を運動した。 これについて、 次の問いに答えなさい。 □(1) 運動するにつれて, ボールの速さはどうなったか。 □(2) ボールの平均の速さは何cm/sか。 5 17.5cm+30s=105cm/s 運動の向き→ 3.5cm 3.5cm 3.5cm 3.5cm 3.5cm 一定になった。 □(3) ボールが(2)の速さで運動を続けた場合, 1分間に移動する距離は何mか。 105cm/s×60s=6300cm 6300÷100=63m □ (4) ボールは,何とよばれる運動をしているか。 [105cm/s [63 m [ 等速直線運動

(2)の解説お願いします🙇‍♀️答えは10cm²です！

#5865 8 -6cm 6 20 11 40 10 2 右の図で, △ABC は, AB = AC,∠BAC=90°の直角二等辺三角形で, D は辺 BC の中点である。 また, E, Fはそれぞれ辺 AB, AG 上の点で, AE = CF である。 AB=8cm, CF=2cm のとき,次の問いに答えよ。 □□ (1) AEF の面積を求めよ。 8 △DEF の面積を求めよ。 3 8 " 13 32- -20- 2 64 2 2 B D 60m² M 2 272 X

この2つの方程式の解き方教えてください！

x+y=10 X + y 6 10 6x+10y=10 6 = 5 x+y= tv=m 6 5

なんで半円の面積同じになるんでしょうか？ どういう箇所からOAとOBが合同だと言えるのでしょうか？ そこのキーワード等があるなら教えていただきたいです

8 右の図のように、半径 6cm、中心角60°のおうぎ 形 OAB と、 線分 OA OB を直径とする半円をかく。 60° B 06cm A このとき、図の影()をつけた部分の面 積を求めなさい。 < 10点〉(埼玉) (影をつけた部分の面積) 直径がOBの 半円の面積 + おうぎ形 OAB /直径が OAの の面積 半円の面積 ・等しい =(おうぎ形 OAB の面積) 60 =m×62× 360 =6(cm²) 6tem2

物体に働く力のところで(2)のところの解き方がわからないです😿😿調べたりしていても𝐗を入れていたりしていて混乱しています。できる方お願いします😿

長崎県] 4 物体にはたらく力に関する次の問いに答えなさい。 動 かっしゃ 各10点 [愛媛県] 滑車B 図 1 糸 36 cm 滑車A 滑車A 水平な床 台車X 糸 くぎ 36cm 水平な床 [実験] 図1のように、質量1.5kgの台車 Xを とりつけた滑車Aに糸の一端を結び、もう一端 を手でゆっくり引いて、 ◎ 台車Xを、 5.0cm/s) の速さで36cm真上に引き上げた。 次に、 図2 のように、なめらかな斜面上の固定したくぎに 糸の一端を結び、 滑車 A、Bに通した糸のもう 一端を手で引いて、 ⑥ 台車 X を、斜面に沿って、 もとの位置から36cm高くなるまで引き上げた。 ただし、摩擦や台車 X以外の道具の質量、糸の のび縮みは考えないものとし、 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとす る。 滑車Aの両端にかかる 糸は斜面に平行である。 また、斜面は固定され ている。 (1) 下線部のとき、台車Xを引き上げるのにかかった時間は何秒ですか。 [92) (2) 下線部⑥のとき、手が糸を引く力の大きさを、ばねばかりを用いて調べると4.5 N であった。台車X が斜面に沿って移動した距離は何cmですか。 [ 031

この問題を解説してほしいです！

2 比例の利用 AとBが同時に学校を出発し, 1200m はなれた公園へ行く。Aは 毎分60m,Bは毎分80mの速さで歩く。 学校を出発してから分後に,学校か ymはなれたところにいるとして, 2人の歩くようすを右のグラフに表した。 グラフを利用して、次の問に答えなさい。 □(1) Bが公園に着いたとき,Aは公園まであと何mのところにいるか求めなさい。 1200円 1000 800 〔 □(2) AとBが200m はなれるのは,学校を出発してから何分後か求めなさい。 〔 ] y(m) 600 400 200円 O 10 20x(5)

答えが分かりません💦 できれば解説もほしいです！

2 比例の利用 AとBが同時に学校を出発し, 1200m はなれた公園へ行く。Aは 毎分60m,Bは毎分80mの速さで歩く。 学校を出発してから分後に,学校か ymはなれたところにいるとして, 2人の歩くようすを右のグラフに表した。 グラフを利用して、次の問に答えなさい。 □(1) Bが公園に着いたとき,Aは公園まであと何mのところにいるか求めなさい。 1200円 1000 800 〔 □(2) AとBが200m はなれるのは,学校を出発してから何分後か求めなさい。 〔 ] y(m) 600 400 200円 O 10 20x(5)

直方体と立方体です。回答お願いします🙏 公式にあてはめて計算しました

12 次のような3辺をもつ直方体, 立方 (1) 1cm, 4cm, 8cm (2) 2cm, 3cm, 6cm (3) 1辺が6cmの立方体

この問題をどうやって解けば良いのか分かんないので教えて下さい。

S 2 ⑤5 下の図のように、直線y=1/2x+b. ①があり、点 A (-5, -4/3)は直線①上の点 A(-5, である。また、直線②は2点B(0,2a), C(a, 0) を通る直線であり, 4>1である。 このとき、次の問1~問3に答えなさい。 ただし, 0は原点とし、座標軸の1目も りを1cmとする。 B y=ax+ y=-2x+b 320 IC y=-2x+2㎝

答えを教えてください 途中式も書いてくれるとありがたいです🙏

カリキュラムテスト 夏期中期 ④ST [三平方の定理-04] 計算はこのテストの空いているところをフルに活用しなさい。 途中の式を残しておいて, 自分の復習に役立てなさい。 氏名 次の各図で、xの長さを求めなさい。」 (2) 直線AB は点Aで円 0に接する (D) 飲めな 8 0 :12 x B 5 0 8 次のような3辺をもつ直方体, 立方体の対角線の長さを求めなさい。 (1)1cm, 4cm,8cm (2) 2cm, 3cm, 6cm (3) 1辺が6cmの立方体 A mom (D) 8 mm (5) #MI (2) 3 右の図は110cmの立方体で、点P,Qはそれぞれ辺 BF, DH の中点である。 四角形 APGQ の面積を求め なさい。 (2) A 2 BO B PP F E 0 D