急募 答えてくれた人フォローします 明日提出です これの、4番、５番の理由を教えてください

1. 最近なんだか英語がうまくなりたい気分。 リスニングカとスピーキング力の両方をアッ プさせるにはどんな方法が? ネットで調べていたら、この質問サイトが見つかった。 yok vila Can you please tell me how to improve my English? - Hi, I'm Riya, a high school student from India. 1375 I'm trying to improve my English, so I want to know your "methods to practice it. Answer 1 I watch movies with English subtitles. Carlos 15:03 - I do it, too. And I do shadowing with them. Maria 18:11 - Oh, what's "shadowing"? Riya 18:46 - You try to *repeat the lines at *almost the same time, like shadows. It's good for listening and speaking Maria 19:10. Answer 2 I always talk to myself in English. I just say my feelings aloud. I'm really sure it's good to improve your expression skills. - That's a great idea. I can start without preparing anything. Yes, but *make sure that *nobody is around you when you do it! Carlos 23:21 Riya 22:12 method: 5 aloud : 声に出して subtitle: # expression: Carlos 21:35 repeat : 復唱する line : せりふ almost : ほとんど make sure that ~ : ~ だと確かめる nobody : だれも〜ない

DoとAreの違いはなんですか？ 1と2です

(5) I ( am (6) I am study) math every day. study ) a teacher. 2疑問文とその答え ( ) から適切な語を選んで,○で囲みなさい。 Q (Are / Do) you play the piano? - Yes, I (am / do ). (Are / Do ) you a baseball player? - Yes, I (am / do (Is / Does ) she from Australia? - No, she (is / doe (Is / Does ) he have a guitar? - No, he (is / does 疑問文への書きかえ That is a rabbit. 次の文を疑問文にかえるとき、 適切な語を書きなさ

Will you 〜？と聞かれて、No,thank you.と応える場合があるようですが、なぜそうなるのでしょうか

みなさんこんにちは。これから私が見せる動画は日本昔ばなしの「桃太郎」の物語です。では、動画を見てください。 ～動画を見せながら私が英文で説明する～ 👇🏻 むかしむかしある所におじいさんとおばあさんがいました。 おばあさんが川へ行ったところに大きな桃が川から流れてきました。そ... 続きを読む

なぜwhoではなくthatになるんですか？人なのに

Is this the bike ●) あちらがあなたがパーティーで会った女の子ですか。 Is that the girl who that You これは私を悲しくさせる映画です。 Othat you ride every day? m saw at the part

なぜアでは無く、ウなのでしょうか？ 教えてくださいm(__)m

5) Could you help me with my homework? 7 Yes, please. 1 No, thank you. I'm sorry, but I'm busy today. help

someを疑問文で使うとanyになるんですか?? 例えば There is some water in the bottle. ↓ Is there any water in the bottle? などです！

ここの(3)の問題の求め方が分かりません。 私の求め方はどこの数値を入れるかによって答えが変わるみたいな感じでどうすれば良いか分かりません お願いしますm(_ _)m

■ 右の図のように, 球にテープをつけ、記録タイマー を使って、 球を真下に落とすときのようすを調べる実 験をしました。 めてから 下の表は, 落ち始めてから 0.1秒ごとの落ちた距離 を小数第3位を四捨五入してまとめたものです。 次 の問いに答えなさい｡ 注意! 落下運動は加速していくので. 同じ時間に落ちる距離は増えていく。 3000 時間(秒) 0~0.1 落ちた距離(m) 0.05 IC x² y y IC X (1) DANOS (1) 落ち始めてからの時間を秒, 落ちた距離を ym とするとき, 23" 下の表の空らんにあてはまる数を書きなさい。 の値は、四捨 五入して, 小数第1位まで求めなさい。 TOOBECFOYGNE は、 上の表の落ち始めからの距離の合計になる。 0 0.1 0 0.01 0 20.05 0.1~0.2 0.14 5 0.2~0.3 20.24 0.2 0.3~0.4 0.32 0.04 0.19 1 20.3 (0.09 ) ( 0.43 ) テープ、 0.4 (0.16 ) ( 0.75 ) 4.8 (4.8) (4.7 ) (2) (1) x,yの値の組を座標とする点を右の図にかき入れ、なめ らかな曲線で結んで, xとyの関係を表すグラフをかきなさい。 O CUEONS YOUN (3)(1),yの値はxの値の何倍になっているといえますか。 小 数第1位まで求めなさい。 また.yをxの式で表しなさい。 4.8 倍 記録タイマー 球 5000 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 式( (cm) 1秒間に落ちた距離 35 [30- 0.1 25 201 15 10 40 1000 LJ S con 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 x (秒) y=4.8x²

なんでmore interesting than ではなくmore interestingなんですか？thanはなんで付けないんですか？教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻

3 次の日本文に合う英文になるように, に適する語を書きなさい。 11 あなたにとって野球とサッカーではどちらのほうがおもしろいですか。 Which is mored I interesting to you, baseball or soccer? Tot

中3関数の問題で画像の問題、解説みてもどうやったらその答えになったのか いまいち分からないです💦教えてください🙏🏻🙏🏻

1 次の (1), (2) にあてはまる関数を,下のア~ エ からすべて選び, 記号で答えなさい。 イ y=-2x-3 ア y=x+2 1次関数y=ax+b ⑦ y=2x2 y=-x² 関数 y=ax² (1) x<0 の範囲では、xの値が増加すると,y の値も増加する。 A (USD) 1次関数y=ax+bでは、a>0のとき, 関数y=ax² では, a <0のとき, x<0の範囲では, xの値が増加すると、yの値も増加する。 52, you 1 答 ア エ