これってどんな物語ですか？？

令和2年度 次の書き下し文と漢文を読んで、あとの問いに答えなさい。 [書き下し文】 (来たばかりの学生)(たぷん)(愚かな) やうめい 昔、陽明先生の居に群弟子侍る。一初来の学士、蓋し愚験の (しばらく) たちま 人なり。年ち先生の良知を論ずる を聞くも、解せず。卒然と して問を起こして日 は く、「良 知 は何 物なりや。黒か、白 あぜん か。」と。 群弟子唖然として失笑す。 士 は懸 ち て綴ら めり おもむ 先生 徐 ろ に語 げ て 日 は く、「良知 は黒に非ずして白に非ず 其の色赤なり。」と。

南北朝が合体する前って何と何だったんですか？？

岩倉使節団だった伊藤博文が、なんで征韓論派の板垣退助らと一緒に政治を進めているのですか？(国会開設) 普通だったら対立する気がするんですが…

Aは日照権と経済活動の自由はだめですか？

はれる機関を何というか, 答えなさい。 問6 下線部のについて, 次のイラストA·Bを見て,どのような権利や自由が対立していると考えら れますか,それぞれ答えなさい。 横 (エ) A B O○さんは、 実は、XX ホプ A ま六あ なんだって! 違法建築) ○○さんは、 実は、XX たんだって! 1の るTる

保元の乱ってなんですか？ 人物やその後など教えてください。

対立形質の純系同士をかけ合わせてできた子で自家受粉を行った結果、メンデルの遺伝の法則によると孫は正確に3対１に分かれるはずだが、 例えば『１４９対４７』のように正確に３対１にならなかった場合、ぴったり3対１にするにはどんな工夫が必要か。 というような問題なのですが、... 続きを読む

中世では、どのような勢力の成長や対立が起こったのですか？

①に何入りますか？教えてください 2枚目の文から考えるらしいです。 けど分からなくてわかる方いらっしゃったら教えてください！！

ask 2 Dialogue )内に語(句)を入れて文を言いましょう。 に合うように,( Will you tell me about apartheid? Well. apartheid forced (o ) to live separately from whitepeople. Black people did not have most fundamental human (@ (09)

ピューリタン革命について教えてください！

問2の（3）の求め方がよく分かりません！！教えてください！！

I 親の形質が子や孫の世代に現れることを遺伝という。 19 世紀後半, オーストリアのグレゴール·ヨハ ン[ 1 ]は,修道院の司祭であったとき, エンドウを用いた交配実験を行い, 遺伝の研究につなげ た。例えば,「対になっている親の代の遺伝子は, 減数分裂によってそれぞれ別の生殖細胞に入る。」 I という決まりを[ 2 ]の法則と呼ぶが,この法則も彼の研究に基づいている。 問1 文章中の[ 1 ],[ 2 ]に適当な語を答えよ。 親の代 は気点 M 赤色 白色 問2 生物種によっては, 一般的な遺伝の法則に沿わない 場合もある。マルバアサガオの花の色は, 対立遺伝子 R,rによって決定することが知られており, 赤色の花を 子の代 つける株の遺伝子の組み合わせは RR , 白色の花をつ 桃色 (Rr) ける株の遺伝子の組み合わせは rrと表記される。 図1の 図 1 ように,赤色の花をつける株と白色の花をつける株を親 の代としてかけ合わせ, 得られた種子を育てたところ, 桃色の花をつける株が子の代として現れた。こ の株の遺伝子の組み合わせは Rr であり, 雑種が親の代の中間色になっていることがわかる。ただ し,1つの株からできる次世代の株の数は常に一定であるものとする。 (1) 子の代の株をすべて自家受粉させ, 得られた種子を育てると, どのような遺伝子の組み合わせの 株が孫の代として現れるか。 「赤色の花をつける株の数」: 「桃色の花をつつける株の数」: 「白色の花を つける株の数」の順に, 最も簡単な整数比で答えよ。 (2)(1)で現れた孫の代が合計 4800 個体であったとき, 孫の代の白色の花をつける株の数を答えよ。 (3)| 孫の代の赤色の花をつける株と桃色の花をつける株をすべて自家受粉させ, 得られた種子を育 てると,どのような遺伝子の組み合わせの株がひ孫の代として現れるか。「赤色の花をつける株の 数」:「桃色の花をつける株の数」: 「白色の花をつける株の数」の順に, 最も簡単な整数比で答えよ。