歴史 中学生 5年弱前 これなんでウかわかりますか? (2) 下線部の「公正」について, クラス対抗スポーツ大会に向けて, 練習のためにクラスごと のグラウンド使用時間を割り当てることになった。「公正」のうち,「だれもが一人として同 等に扱われるべき」という考え方にもとづいた決め方を, 次のア~エから一つ選び, 記号で 答えなさい。 ア 先生に決めてもらう。 ウ 多数決で決める。 イ 前回の大会で不正があったクラスを少なくする。 エ 前回の大会で成績が悪かったクラスを優先する。 未解決 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 中3です。英語の教科書が変わって分からない単語がたくさん出てくるので教科書の後ろにのっている単語を1から覚えようと思うんですけど、覚え方とか勉強の仕方、コツなどあったら教えてください。 未解決 回答数: 5
英語 中学生 5年弱前 あなたはその記事について聞いたことがある?(7語) 彼がカナダ出身だとあなたは知ってる?(8語) あなたの意見を教えて欲しいです。(knowを使った5語) 日本のゴリラはすぐ絶滅するかもしれない。(7語) 答えがなくて…お願いします❕❕1つでも大丈夫です! 未解決 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 明日やる英語の行きたい所のスピーチです! 長くなってしまったのでカットできる所や 言い換えられる所、おかしい所の アドバイスを頂きたいです! ↓↓↓ Hello everyone. I am〇〇〇〇. I want to visit London. I have 3re... 続きを読む 未解決 回答数: 1
Clearnoteの使い方 中学生 5年弱前 少し前、数学の質問をしたのですが、答えが間違っていました…今はもうわかったのですが、その場合はベストアンサーにした方がいいのでしょうか? 皆さんの意見が聞きたいです。 未解決 回答数: 2
公民 中学生 5年弱前 この3つは、あっても言い違いか、あってはだめな違いかの観点では、△なのですが、あってもいいかそうではないのかどちらかを選択し、その根拠を法律や権利を使って説明するのですが、どなたか例を教えていただけないでしょうか💦🙏 がい」か、「あっては カード 国民が選んだ代表者が物事 を決めている国もあれば, 国王が一人で全ての物事を 決めている国もある。 かく カード 核兵器を持たない国もあれ ば、核兵器を持つ国もある。 4 IX NO カード 国や地方の議員の選挙で、 7 外国人が投票できる国と, できない国がある。 投票所 投票所 未解決 回答数: 2
英語 中学生 5年弱前 英作文です。最初どんな感じで書き始めたらいいでしょうか?? Step 2. 初めて日本を訪れる外国人に、あなたは日本のどこを勧めますか?理由を含めて書きなさい。 未解決 回答数: 2