中学2年社会です。(地理)

(4) 地図I は年間で最も積もったときの雪の深さ (最深積雪)で, 地図Ⅲ は1月の平均気温 でそれぞれ日本を地域区分したものです。 地図 I· Iから読み取れることとして正しいも のを,あとのア~エから1つ選んで, 記号で答えなさい。 地図I 地図I |20cm以上 |20cm未満 ※北方領土はデータなし (1981~2010年の平年値) |12度~ |6度~12度 |0度~6度 コー6度~0度 ~-6度 ※北方領土はデータなし (1981~2010年の平年値) od 2点とも-気象庁メッシュ平年値図 - 日本は雪の深さでみると, ほぼ日本海側と太平洋側に分かれ, 気温でみると,おおむ ね南北で気温差が広がっている。 ア 本日 イ 北海道はすべての地域で,最深積雪が20cm 以上, 1月の平均気温が-6度未満になる。 ウ 九州と四国には,最深積雪が 20cm 以上になる場所がある。 冬に最深積雪が20cm に満たない地域は,夏に大量の雨が降る。 エ 本日ま (5) 次の文にあてはまる都道府県を,地図I中のア~エから1つ選んで、記号で答えなさ い。また,その都道府県名も答えなさい。 この都道府県は,日本の南西部に位置し,料理や伝統産業,舞踊などの独特の文化 と自然を生かした観光産業が発達している。日本にあるアメリカ軍基地の多くが,こ の都道府県に集中している。 (6) 資料中の A~Dは, 地図I中に 示した都道府県のいずれかで, それぞれの で 資料 人口 (2015年) 面積 (2015年) 米の収穫量 (2014年) 都道府県 人口, 面積,米の収穫量の全国における順 位を示しています。 Dにあてはまる都道府 県名を答えなさい。 しゅうかくりょう 第8位 第1位 第2位 B 第1位 第45位 第47位 C 第47位 第41位 第36位 第32位 第2位 第10位 一公益財団法人矢野恒太記念会 「日本国勢図会 2016 /17年版」ほかより- e

何故ここが65になるのですか？

(度数の合計) で表される。 右の度数分布表は, あるクラスの漢字テストの結果をまと めたものである。漢字テストの平均点が 26 点であった。 このときのx,yの値を求めよ。 問題 階級(点) 0以上 10 未満 53 度数(人) 4 10 20 4スt 12千ま+3=30 (9tx+ま=30 スtチニ11 5メ4ナ15X入t2sxにtる5xg+ 45xs 22く x 135 20 3り0 26 30 12 30 40 チ25 40 y 50 3 2~ い。 計 30 300 354 (35 37 -26 30 I5+ 5 入+7時>65 袋に大きさの等しい赤玉と青玉が合計 400個入っている。この袋の Hint_ 中の玉をよく混ぜてから 50個取り出し, その中の赤玉の個数を数 赤玉の個数は, 応用 5回の赤玉の割合の平 均を求める。 り返すと

階級値を教えてください

階級 (分) 度数 (人) 未満 30 以上 |0 30 60 60 90 90 120 120 150 1 計 25 58 9 2

１③が分からないので式と答えを教えてください

1組男子1年男子 度数(人)度数(人) 右の表は,ある中学校の1年1組の 記録(秒) 男子と1年男子の50m走の記録を, 以上 未満 度数分布表に整理したものです。 6.5 7.0 2 (1) 8.0秒の記録は, どの階級に 7.5 7.0~ 3 入りますか。 7.5 8.0 13 (2) 1組男子の度数分布表で, 8.0~ 8.5 29 9.0 9.0秒以上9.5秒未満の階級の 8.5 20 度数をいいなさい。 9.0 ~ 9.5 14 9.5 ~ 10.0 11 (3) 1年男子の記録の最頻値を 10.0 -10.5 4 いいなさい。 10.5 11.0 2 11.0~11.5 2 1の1組男子の度数分布表をもとに, 2 合計 20 100 ヒストグラムをかきなさい。 - 25 3 2 2 2 21 0

この問題のやり方を教えてください!! 答えは11.2分になります

0○ 6 階級(分)度数(人) (6) 右の表は,ある学級の生徒10人における通学時間のうち,バ 以上 未満 基本 0 4 0 4 8 2 スに乗っている時間を調べて度数分布表にまとめたものである。 8 12 4 この表から,これら10人のバスに乗っている時間の平均値を 12~16 3 16~ 20 1 求めると,平均値は 分である。 計 10

この問題が分かりません。 至急よろしくお願いします💍

章末問題 141 4 下の表は,あるクラスの生徒40人について, 先週の日曜日にテレビを観た時間の平 均値を求めるためにつくったものである。仮の平均を 75分として, 下の表を完成させ て,テレビを観た時間の平均値を求めよ。 階級(分) 階級値(分) 階級値-仮の平均(分)|度数(人) (階級値一仮の平均) ×度数 以上 未満 0~ 30 2 30~ 60 6 60~ 90 18 90~120 10 120~150 155 4 計 40 ] 右の度数分布表は, あるクラスの生徒が, 日数(日)|0 1 2|3 4 5 6 塾や習い事に通っている日数を調べた結果を に答えよ。 4 1 度数(人)|3

単元は累積相対度数です！！ 良かったら教えてください！

2) 自分の記録が短い方から約 の中にふくまれてるかどうかは,グラフ 3 のどこを見ればよいですか。 問 4 1年生のルーラーキャッチの記録の相対度数分布表から,累積相対度数の表 とグラフをつくりなさい。 1.00 1年生のルーラーキャッチの記録 階級(cm) 相対度数|累積相対度数 |0.80 以上 未満 8 9 0.06 9 10 0.10 0.60 10 11 0.31 11 - 12 0.35 0.40 12 13 0.11 13 14 0.03 0.20 14 15 0.02 - 16 合計 15 0.02 0 89 10 11 12 13 14 15 16 1年生のルーラーキャッチの記 1.00 【問】「累積相対度数の表」 と 「グラフ」を見て、 A組(補助教材P7) (上の問4)と比べると、 どんなことがわかりますか。

まるしてる、21とはどこから来たのですか？

例題右の度数分布表は, C中学の生徒20 人の通学時間をま とめたものである。通学時間の平均値が 21分であった。 このときのx,yの値を求めよ。 階級(分) 0以上 10 未満 度数(人) 26 x 10 20 8 20 30 y 30 40 4 計 20 解答 階級値と度数は右の表のようになる。 人数について方程式をつくると 階級(分) 階級値(分)|度数(人) 0以上 10 未満 5 x x+8+y+4=20 10 20 15 8 整理すると 平均値について方程式をつくると x+y=8… 1) 20 30 25 y 30 40 35 4 5×x+15×8+25×y+35×4 21) 計 20 20 Point 整理すると 0, ② を連立させて解くと x+5y=32 度数分布表で与えられた資料の平均値は {(階級値)×(度数)}の合計 (度数の合計) x=2, y=6 圏 (平均値)= で表される。 右の度数分布表は,あるクラスの漢字テストの結果をまと 階級(点) 度数(人)

解いてくれると嬉しいです。。 お願いします、、

2 次の各問いに答えよ。 (1) z円の品物を, 15%引きで買ったときの代金を, ェを使った式で表せ。 (2) 等式 3a-b=7 を,aについて解け。 (3) 次のア~エの中から, 1/がェに反比例するものを1つ選び, 記号で答えよ。 また,それについて, yをェの式で表せ。 ア間の長さが10cmの長方形の縦の長さrcmと横の長さycm イ 正十角形の周の長さzcm と1辺の長さ1/cm ウ 底面積が 10cm*の三角柱の高さzcmと体積ycm® 面積が10cm”の平行四辺形の底辺の長さecmと高さycm (4) 右の表は, ある中学校の生徒40 人の握力の記 録を度数分布表に表したものである。2Akg以上 30kg未満の階級の相対度数を求めよ。 階級(kg) 度数(人) 以上 12 18 3 18 ~ 24 2A 30 14 エ 30 36 6 36 42 2 計 40 2 (円)(2)| a== (3) 記号 式 =

全てお願いします‼︎

下の表は,あめる中生 主徒40人の 往復通学時間をまとめたものである。 あとの問いに答えなさい。 V下の資料は, ある2つの中学校のバスケット ボール部の選手の身長をはかったものである。 あとの問いに答えなさい。 時間(分)階級値(分)度数(人)| (階級値)x(度数) 未満 A中学校(単位 cm) 以上 0~10 5 5 25 179 171 175 172 173 174 173 177 172 174 10~20 15 14 210 260 B中学校(単位 cm) 20~30 25 10 176 177 175 171 168 174 176 169 173 181 30~40 35 8 280 (1) 階級を, 168cm以上170cm未満, 170cm以上 45 40 136 40~50 3 172 cm未満,……として,下の図にヒストグラ ムをかきなさい。 計 (1) 表を完成させなさい。 A中学校 B中学校 (人) (人) 4 4 (2) 平均値を求めなさい。 3 3 2 2 1 1 0 168 172 176 180 (cm) 170 174 178 182 0 168 172 176 180 170 174 (cm 178 182 (2) A中学校の平均値は174cmである。B中学 の平均値を求めなさい。(もとの資料から求めること (3) 中央値はどの階級に入りますか。 の階級 (4) 最頻値を求めなさい。 (3) (1)のヒストグラムから, 最頻値をそれぞれ めなさい。 A中学校 図教p.214-215 4 B中学校 下の表は, AさんとBさんの10回 のゲームの得点を表したものである。 あとの問いに答えなさい。 (4) B中学校のバスケットボール部の選手の身 を,他の中学校のバスケットボール部の選手 身長と比べるとき, (3)で求めた最頻値は代表 として適当ですか。理由を示して説明しなさ (説明 (単位点) Aさん 3 2 4 8 5 6 6 5 9 10 Bさん 5 4 5 4 6 7 5 7 4 7 (1) Aさんの得点の範囲を求めなさい。 (2) Bさんの得点の範囲を求めなさい。