数学 中学生 約5年前 このノート見づらいですか? Mo. Date axb ab 文字の混じった来法では、 記号×を消く、 除法では、 記要そを使わずに分数の形で考く。 数字のおとの大字はTルファベット順におく 同じ大字の積は、黒集の指数を使って表す Q 三 0 a-b: bxCx2 : 2bc 9 Ix 2 = 2e 代入する 5tの値. 式の中の大字を教におきかえろこと 代入して計算した結果。 (例題]2-30 -3のとき 1+3x 0 に30を代入する。 5-322 =113x30 5-3x20 こ1190 11 5-3-x1-3) 真の数を代入するときは() 項と保教す 1+32という式で、 加法の記考十で結ばれた 1.3xの それぞれを項という、 またろ文という頑す、 数の部分3を文の.任数という。 係数。 項には、3次のように文字をふくむ項 と1のように文字をふくまない環もあるよい 関係の表し方の 要を使って教量の関係を表したポ、っ常式 32+2 32 左辺 う不準成 aはb以下である Aiはb以上である Aはb本満である → a<b asb KOKUYO ICOSとEAF ノー86AT 2mu31n 解決済み 回答数: 4
英語 中学生 約5年前 英語の文章問題ができません。😭 文章を翻訳することはできる(めっちゃ遅い)けど、日本語から英語ができません。 どうしたらいいですか? おすすめの方法があったら教えてください🙇♀️ 解決済み 回答数: 2
公民 中学生 約5年前 明日公民の期末試験があります。私は前回の中間試験で失敗しました。点数めっちゃ低いし学年順位が下から6分の1番ぐらい…なので今回は前回よりも工夫して勉強したのですが、テストでなかなか自信が持てません。どうすればよいのか教えていただけるとありがたいです。応援もよろしくお願いします。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約5年前 社会で期末79点(平均57) 小テスト(10点満点)5回やって全部満点 単元テスト(100点満点50問)1回やって満点 提出物遅れなし 忘れ物なし これだと評定なにだと思いますか? 予想でいいので教えてくれたら嬉しいです。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 この二つの問題を教えて下さい。(数量を表す式) (5) 10点満点のゲームを行い, a点が3回, b点が2回であったときの得点の平均 (4) 9でわると商がa, 余りがbになる数 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 約5年前 教えてください! 本時の目標 リょういき まわ 領域とその周りのことを知る (2)下の表で比較して見ると、北海道根室市と沖縄県与那国島では、夏の日の出の 時刻が根室市の方が2時間 23 分も早く、冬の日の入りの時刻は与那国島の方が 根室市より2時間 20 分も遅いことがわかります。なぜこのようになるのか、そ の理由を説明しなさい。 ねむるし おきなわけんよなくにじま 表 北海道根室市、 兵庫県明石市、沖縄県与那国島の日の出時刻、 南中時刻、 日の入り時刻 あ方しし 日の出時刻 南中時刻 日の入時刻 根室市 なむろし 北海道根室市 3時37分 11時19分 19時02分 夏至の日 2010年 6月21日 あかしし 兵庫県明石市 4時44分 12時01分 19時16分 おきはわけんよなぐだじま 沖縄県与那国島 6時00分 12時49分 19時39分 ねむろし 北海道根室市 6時47分 11時16分 15時45分 明石市 冬至の日 2010年 12月22日 あ力しし 7時08分 11時58分 16時53分 兵庫県明石市 与那国島 おるなわけんよなぐ記じま 7時28分 12時46分 18時05分 沖縄県与那国島 出典)風立天文台届計算縦ホームページで日付と都市名を入力して算出 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 約5年前 音楽の歌のテストで、大きな声で歌えず、また 音楽のテストでは、50点満点中24点とかなりヤバイ点数を取ってしまいました。やばいですよね・・・ 一学期の成績はこのテストで決まるそうですが、今後のテストでは、どうすればいいと思いますか? 回答お願い致します。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 光村図書【作られた物語をこえて】 作者の意見に反対か賛成か その理由 理由の根拠となる具体例、経験など この条件で、200~400字の作文書いて欲しいです! 至急、お願いします🙏 43 視野を広げて●作られた「物語」を超えて アフリカ大陸 赤道 上 ゴリラの調査地の一つてあるヴィル ンガ火山群(筆者撮影) 左ドラミングをする オスのゴリラ (筆者撮影) ゴリラの生息域 16 山 [ m襲] 文章におCける具体と 文章の構 作られた「物語」を超えて 説の特性を踏まえて読み 成や論理の展開を評価する 物、キツネやタヌキをずる賢い動物と見なしていた。そう見えたのは、人間が彼らを追い詰 めて敵対的な行動を取らせ、それを人間に都合がいいように解釈してきたからである。いわ ば、人間が作った「物語」てある。このような「物語」は動物たちに大きな悲劇をもたらす ことかある。 私が研究しているゴリラはその格好の例である。十九 私たちは、野生動物の行動を誤解することかよくある。かつてライオンやトラを凶暴な動 山紀の中頃にアフリカで初めてゴリラに出くわしたヨー コッパの探検家たちは、ゴリラをとても凶暴で好戦的な 動物と見なした。それは、二足で立ち上がり、てのひら で交互に胸をたたくドラミングとよばれる行動を、戦い を宣言していると解釈したからだった。ドラミングをす るゴリラのオスを見て、襲われる恐怖におびえた探検家 たちは銃の引き金を引いてゴリラを撃ち設したのてある。 2 線H やがて、ゴリラをモデルにした「キング:コング」という映 画が製作されて世界の人気をさらい、人々はますますゴ リラを暴力の権化、戦い好きな怪物と見るようになった。 私がアフリカで野生のゴリラを研究するようになった一 のは、もう四十年以上も前のことだ。まだゴリラは暴力 的で恐ろしい動物と考えられていた。しかし、ゴリラの - 「キング。コング」 文明社会て 大暴れするゴリラの怪物、キン グ.コングを描いた映画。一九 三三年に製作されたアメリカの 映画を基に世界中でさまざまな 作品が作られた。 マ 権化 意 群れの中に入ってじっくり観察できるようになると、こ のイメージは人間によって作られたものて、大きな間違 いてあることがわかってきた。 ゴリラの群れは十頭前後で、背中の毛が白いシルバー バックとよばれるリーダーのオスを中心に、数頭のメス や子供たちが寄り集まっててきている。ドラミングは二 16勇壮 意 Hト 勇社 つの群れが出会ったときによく起きる。どちらの群れか らもシルバーバックが出てきて胸をたたき、辺りの草を 引きちぎり、小走りに突進して地面をたたく。近くて見 9 ていると、とても勇壮て迫力満点だ。探検家たちが恐れ をなしたのも無理はないと思う。しかし、こういうとき はめったに戦いにはならない。オスたちは少し離れてに らみ合い、しばらく胸をたたき合うと、何事もなかった かのように別れていくのだ。 解決済み 回答数: 1