②が分からないのですが、なぜグラフから、アジア州の人口は約46億人と分かるのですか？ どなたかか回答お願いします🙇‍♀️

(4)下の表は世界の各州の面積を, グラフは世界の人口に対する州別の人口の割合を示したもので ある。表やグラフから読み取ったことがらを述べた次の文中の のを,ア〜ウから1つずつ選びなさい。 し ふく ①[ ①・②にあてはまるも ]②[ ] [北海道] 各州の面積の合計に占める略地図中のAの国を含む州の面積の割合は, およそ①ア 13% イ 17% ウ 23%である。 略地図中のBの国を含む州とEの国を含む州の人口密度を比較すると, Bの国を含む州は, E の国を含む州のおよそ ② {ア 4倍 イ 30倍 ウ120倍 } である。 ひかく 表 世界各州の面積 (単位:万km²) 3103 2965 2214 アジア州 アフリカ州 ヨーロッパ州 北アメリカ州 南アメリカ州 オセアニア州 2133 合計 1746 849 13009 (2020年) (2021年版 「データブックオブ・ザ・ワールド」) グラフ 世界の人口に対する州別の人口割合 0008<川・山 0.5 ■アジア州 1 北アメリカ州 世界の人口 59.5% 17.2 9.6 7.65.5 ■アフリカ州 □南アメリカ州 77億9480万人 ■ヨーロッパ州 ■オセアニア州 (2020年) ※合計が100%になるように調整していない。 (2021年版 「データブック オブ・ザ・ワールド」)

方程式の利用の問題です。 模範解答の式が 60/x−10＝150/x+5 なのですがなぜ5分前なのに+で10分後なのに−なのですか？式は 60/x+10＝150/x−5 にならないですか？

JC x=-5 x= (3) 1/12x+1=1/2x+4わかる! (4) x:8=7:2 両辺に xX2=8×7 5x+10=2x+40 3x=30 x=10 10をかける。 2.x=56 x=28 x=10 8 方程式の解 方程式の利用 次の問いに答えなさい。 4x-3x=-6-6 x=-12 ・比例式の解き方 例 x:4=3:6 x×6=4×3 x=28 6x=12 EL (4×2) x=2 (1) 方程式 4.x+a=x-5a の解がx=6のとき,αの値を求めなさい。 方程式に=6 を代入すると, 4×6+α=6-5a 24+a=6-5a, 6a=-18, a=-3 DE a=-3 (2) A君が9時に家を出発してP駅まで行くのに, 分速60mで歩くと予定時 刻の10分後に着き, 分速150mで走ると予定時刻の5分前に着く。 家からP 駅までの道のりを求めなさい。 〈わかる。 JC IC 家から駅までの道のりをxm とすると, -10=- +5 60 150 これを解くと, 5x-3000=2x+1500 3x=4500, x=1500 1500m a: b=mn ならば, an=bm が成り立つね。 8 方程式の解, 方程式の利用 ・文章題を解く手順 ① 数量の関係を見つける。 ② 適当なものを文字で表して, 方程式をつくる。 (3) 方程式を解く。 ④ 方程式の解が問題にあって いるかどうかを調べる。

中2の数学 連立方程式です。 ②は何故全体にマイナスをかけているのでしょうか？ 青で囲んでるとこです… ①ダッシュは何故🟰0になるんですか？他の答え見た感じそうなる法則でもあるのですか？ ②の所他のやり方あるのでしたら途中式頂けるとありがたいです🙏🥹 それに①ダッシュ➖②で... 続きを読む

数学・中2 1 姉と妹がはじめに持っていたこづかいの比は, 5:3であった。 2人がそれぞれ買い物をしたとこ ろ,残ったこづかいは2人とも300円になった。 姉と妹が買い物で使った金額の比は, 2:1で あった。 姉と妹がはじめに持っていたこづかいの金額を, それぞれ求めなさい。 例題 5:3=x:y 3xc=5y Wazi= (x-300):(y-300)=2:1より 24-600=x-300 -x+2y =-300+600 -x+2y=+300 x-2y= =-300 姉 円 妹 わかっ 円 学校と中学校の男

１の (４)の「200円のかごに、100円の桃と、80円のりんごを合わせて15個つめ、代金をちょうど1500円にしたい。りんごは何個つめばよいか。」 ↑この問題の方程式を教えて欲しいです！🙇🏻‍♀️🤍

Tas 1 次の問いに答えなさい。 (1) 同じケーキを8個買って40円の箱に入れてもらったら,代金は1960円であった。ケーキ1個の値段は何円か。 (2) 鉛筆10本150円のノートを2冊買ったところ、 代金は900円であった。 鉛筆1本の値段は何円か。 (3) 41円切手と62円切手を合計11枚買って,556円払った。 それぞれ何枚買ったか。 (4)200円のかご,100円の桃と,80円のりんごを合わせて15個つめ、代金をちょうど1500円にしたい。りんごは 何個つめればよいか。 (5) 1200円持って買い物に行き, 鉛筆を10本と1冊120円のノートを5冊買ったら, 50円残った。 鉛筆1本の値段 は何円か。 (6) 1000円持って買い物に行き, 1個50円の菓子と1個80円の菓子を合わせて14個買ったら, 150円残った。 それ ぞれ何個買ったか。 2 次の問いに答えなさい。 (1) 長さ3mのひもを A, B, Cの3人に分けるとき, AはBの2倍より40cm短く, CはBより20cm長くなる ようにしたい。 Bのひもを何cmにすればよいか。 (2)悠太は2400円,翔太は1000円持っていたが,悠太が翔太にいくらか渡したところ2人の所持金が等しくなった。 悠太が翔太に渡した金額を求めよ。 1 (1) (2)

一応といてみたのですが気団とか全然覚えてなくて答えがほぼ間違ってると思います；；回答がついてないテキストなので回答教えて欲しいです、

14 前線 日本の四季 図 1 図1は, ある冬の日の午前9時の天気図である。 994 □(1) 次の文の①~④の なさい。 }に当てはまるものを,それぞれア, イから選び 998 1040 1000 29 冬になると太平洋よりもユーラシア大陸が冷たくなる。 冬の大陸上の空 気は海上の空気よりも冷やされて収縮し密度は ① {ア 大きく イ小 さく}なる。 すると,② {ア 上昇 イ 下降気流が発生して③ {ア高 気圧 イ低気圧} となり, 日本上空では,大陸側から④ {ア 北東 イ 北西の季節風がふく。 □(2) 図1の日, 中部地方の日本海側の山間部では大雪となっていた。 この理由として最も適当なものを, ア~エから選びなさい。 ア日本海上で空気が上昇せずに冷やされ, 空気中の水蒸気が水滴に変わったため。 [41020] イ季節風が日本海の上であたためられた後, 日本列島にぶつかり、上昇気流が発生したため。 ウ 日本列島の南のあたたかく湿った気団と, 北の冷たく湿った気団の間に前線ができたため エ 日本列島の上空で暖気が寒気の上をゆるやかにはい上がったため。 □(3) 図2のA~Cは, 春, 梅雨 夏のいずれかの天気図である。 図2 A 1022 1020 iP -1012/ A 1002 1002 ばいう B 996 C 41004 1000 低 1008 1014 ① 春, 夏の天気図として最も適当なものを, A~Cからそれぞれ選びなさい。 2 Aの図のX-Yにおける, 大気の垂直な断面を, ア~エから選びなさい。 ア イ ウ 暖気 ↓ 暖気 寒気 寒気 寒気 寒気 暖気 暖気 X -Y X Y X Y X 海面 海面 海面 海面 (3) Aの図のP地点の天気を, ア~エから選びなさい。 ア おだやかな雨が降っていて, 前線通過後, 気温が下がる。 イおだやかな雨が降っていて, 前線通過後, 気温が上がる。 ウにわか雨が降っていて, 前線通過後, 気温が下がる。 エにわか雨が降っていて, 前線通過後, 気温が上がる。 前線 (1) ① ② ③ ④ イ イ (2) ウ (3) ①春 A 夏 ② ③ B 【まとめノート】 〈上から見た図〉 寒気 進行方向 北 寒冷前線 記号 できる ④ 温暖前線

この問題の(4)の(5)がわかりません （４）は答えはあっていたのですが解説とは違う解き方をしていて解説にのっている図の表してる事をおしえてください🙇🏻‍♀️ (5)は問題の意味がわからず意味がわからないです笑 よろしくお願いします！

夏期 A数 a 4 図のように,関数 y= ･①のグラフ上に, 2点A(3, 4), B(-4,-3) X があり,この2点A, B を通る直線 l がある。このとき、次の問いに答えなさい。 □ (1) αの値を求めなさい。 y 1 □ (2) 直線lの式を求めなさい。 y = x+ +[a= ¥2 [ y=x+1 ] B □ (3) ① のグラフ上の点で, 座標, Y座標がともに自然数である点は何個あるか, 求めなさい。 y 7 (4) OAB の面積を求めなさい。 1x7x/2/2 (1.12) (2.6) (3.4) (4-3) (6.2) 0 R [ 6 個] [ S ] ■□ (5) y軸上に,y座標が正である点Cをとり, OAB = △ OBC となるようにする。 このとき、点Cのy座 標を求めなさい。 THE [ ]

？を書いている部分が分かりません。答えを 見ると、1÷ 2.5 = 0.4になっていました。なぜ1 ÷ 2.5になるのですか？

図のように,長さ12.0cmのばねに100gのおもりを1個ずつ増やしな がらつるし、ばねののびをはかった。表は、その結果である。ただし, 力の大きさの単位はニュートン〔N〕で,1Nは100gのおもりに はたらく重力の大きさと同じものとする。 あとの問いに答えなさい。 100g おもりの個数 [個] 0 1 2 3 145 ばねののび [cm] 0 2.5 5.0 7.6 10.0 12.4 (1)表をもとに,力の大きさとばねののびとの関係を表すグラフを かきなさい。 作図ページ (2) 力の大きさとばねののびとの間には,どのような関係があるか。 2 (3) (2) のような関係にあることを何の法則というか。 (4) このばねを1cmのばすのに必要な力は何Nか

蒸散の問題なのですが、なぜ逆になるのかわかりません、解説していただきたいです お願いしますm(__)m

A B C ワセリンを葉の表に 葉の裏に ワセリン ワセリン ●葉の大きさや枚数が同じ植物の枝を図のように処理し,風通しぬらない のよい明るい場所に置いた。 3時間後の水の減少量は表のようで 法 実験 蒸散量はいくらになるか? スキ 29 11 ① [2mi] 6ml] あった。 葉の表側, 2葉の裏側からの蒸散量は,いくらか。 30 A B C ② 12 減少量 20 14 8 (mL) 由水

中学３年生「数学　二次方程式と因数分解」 問題：二次方程式x²＋ax－36＝0の解をx＝b,cとするとき、c分のbが整数になる整数b,cの値の組は何通りありますか。 　　　ただし、a≠0とする。 この問題の解説を読んでもわかりません。この問題の解き方と、解説の意味の説... 続きを読む

b-36 36-18 18 -12 12 C 1 -1 2 -2 3 -3 の6通り。 b=6. C=-61b=-6,C=6)のときは、 (x-6)(x+61=0x2-36=0だから。 a=0になる

~ mathematical ~ この問題 , （1）が解けなきゃできないんですけど （1）が 分かりません 💧 どなたか 解説 お願いします ( . .)"

4√2の小数部分をαとする。 このとき,次の問いに答えなさい。 □ (1) 2αを用いて表せ。 □ (2) a(a+2) の値を求めよ。 ](3) a'+16a+64 の値を求めよ。