あなたは勉強の合間に何をしますか？という質問に対して、I usually listen to music in my room.と答えてもマルはもらえるでしょうか。

何が違うのか分かりません💦 教えて欲しいです🥹✋

Level4 ~中級~ 右の図のように、AB=ACである二等辺三角形ABC の辺AB、 AC上に､それぞれ点D、EをBD=CEとな るようにとる。 このとき、 △PBCは二等辺三角形になることを証明し なさい｡ ADBCとAECBにおいて、 仮定より、BD=CE・・・① 二等辺三角形の底角は等しいので、 LDBC=ECB・・・・② 共通なので、BC=CB・・・ ③ ①.②.③より、 2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいので、 ADBC=AECB 合同な図形の対応する角の大きさは等しいので、 LDCB=∠EBC・・・ ④1 O.K. ②.④より<PBC=∠DBC-∠DBP.…..⑤ B A 20 D E A つまり =L <PCB=∠ICB-ECP⑥ ⑤.①⑥より、2角が等しいので、APBCは二等辺三角形になる。 P E <DCB=<EBCなので APBCの角で 言い換えると どうなる. B <DBPECPはODBCと△ECBa 角ではないよ..

（2）①と②がわからないです。教えてください…… 答えは①2√6 ②（27-9√3）

7 下の図のように,線分 AB を直径とする半円があり, 点0は線分ABの中点である。 AB上に3点C,D,Eがあり,CD=DE=EBである。 線分 AE と線分BCとの交点をFとす COATS JA このとき、次の問いに答えなさい。 THROUETSTICAANSO (1) ACAD 3 △FABを証明しなさい。 1:52= x0²12 X:12 52x = 12 70= 652 65UTAR J H 145° ゆ 12 CLOSE E B

至急お願いします 大問3の （2）の答えが15Vなのですが、そうなる理由が分かりません。教えて欲しいです

3 入試につながる 実践トレーニング 炎 図1のようにして, 豆電球に流れる電流と加わる電 圧を調べた。 次の問いに答えなさい。 ただし, 計器 A, B は電流計,電圧計のいずれかである。 作図 (1) 電流計や電圧計が正しくつながれた図1の回路を回 路図で表せ。 マイナスたんし (2) 電圧計の-端子が300Vのとき, 電圧計の針は図2の ようになった。 そこで使用する端子を変えたところ図3 のようになった。 このとき, ①- 図2 端子を300V端子から何V端子に つなぎかえたか。 また, ②図3か あたい らこのときの電圧の値を読め。 Italcha 5 /100 - d 100 200 hatichb 5 1, 2 V 300 10 15 3 x 1 図 電源装置 計器 A 図3 /100 - 5 + 0 0 スイッチ 豆電球 100 5 1, 2 計器B 200 10 15 3 300

この問題の（2）に当てはまる最も適当な言葉を選ぶ問題で、 選択肢（ア）planning （イ）visiting （ウ）going （エ）staying の中から選ぶのですが答えは（ウ）でした。 （ア）のplanningではダメなのですか？

1 陽子 (Yoko) と留学生のエマ (Emma) が話しています。 次の対話が成り立つように, 下線部 (1) から (3) までのそれぞれにあてはまる最も適当なものを、 あとのアからエまでの中から選びなさい。 Yoko: I'm going to visit my sister in Australia. (1) I miss her. You went to Sydney last year, didn't you ? Emma: Yes, I visited my aunt. Yoko: Did you go there with your family? Emma: Yes. My aunt took us to many places in Sydney. I liked the zoo the best. Yoko: We're (2) to a zoo in Sydney, too. I want to hold a koala. (3)______. It's prohibited. Emma: Oh, Yoko: How about taking a picture of a koala ? Can I do that? Emma: Of course, you can! (注) prohibit 〜を禁止する

3がァになる理由が分かりません。なぜプラス側に触れてからマイナス側に触れるんでしょう？

る。 子 コードに電流を流し 3 コイルP ル内部の +端子 検流計 棒磁石 ・石を動かす ない 検流計の針の の振れ 左 てない 右 りするカ う流れこ い。 イルP 電流 べた とき､ IC カードリーダーに 5.0Vの電圧で200mAの電流が流れる 15 し、空気抵抗は無視できるものとする。 【実験 1】 図 1 スタンドに固定したコ イルに流れる電流の向き と大きさを調べるため に、図1のような装置を 組み オシロスコープに つないだ。 オシロスコー プは、表示画面に,コイ ルに流れる電流の向きと 大きさを波形で表すこと ができる。 表示画面の縦 軸は電流の向きと大きさを示し,横 軸は経過時間を示している。 図1の 状態からN極が下を向くようにし て, 上から磁石をコイルに近づけた。 図2は、このときの, オシロスコープ の画面を模式的に表したものである。 【実験2】 図1の状態から、静かに磁石から手をはなし,磁石が コイルに触れないように, 磁石のN極は下向きのままで, コイルの中を通過させた。このときの, オシロスコープ の画面を観察した。 1. 実験1について, コイルに磁石を近づけたときにコイ ルに電圧が生じる現象を何というか, 書きなさい。 2. 発電所では,実験1の現象を応用して発電し、その電 気を家庭に供給している。 家庭で使用される5WのLED 電球を30分間点灯させたときに消費する電力量は何Jか, 求めなさい。 13. 実験2について, オシロスコープの画面を模式的に表 したものとして最も適切なものはどれか,次のア~エか ら一つ選び,記号で答えなさい。 ア イ ウ + 秒間流れたときの電力量は何Jか, 求めなさい。 ことがわかった。 このICカードリーダーに、電流が2.0 時間 コイルに流れる電流について調べるために、次の実 1,2を行った。 あとの問いに答えなさい。 ただ 電流 時間 電流 S N \スタンド + 時間 < 秋田県 > 一磁石 図2 + 電流 電 the o オシロス 「コープへ コイル 時間 I 流 時間 変化す に電流が流れる。これによ て、 カードリーダーはICチップの ができる。 0.2 5 (x2¹27 880 5× 9000

英語が苦手で分かりません答えだけでもいいので教えてください!!!

2 [適語補充] 次の日本語の意味になるように, (1) 明日,私を手伝ってくれませんか。 -いいですよ。 [ ][ (2) 辞書を持ってきましょうか。 はい、お願いします。 ] I bring a dictionary? - Yes, C [ J. (3) 私は今日、この仕事をしなければなりませんか。 -いいえ,その必要はありません。 J. [ - ] I do this work today? - No, you don't [日][ (4) この箱はとても重いので,私は運ぶことができません。 This box is [ ] heavy [ (5) カナと私は2人とも日本語を話します。 [ ] Kana [ [] help me tomorrow? Sure. (1) ofte 3 [同意書きかえ] 次の各組の文が同じ意味になるように、[ ]内に適切な語を入れなさい。 (5点x3) (2) ${ (3) Let's go to Kobe next Sunday. ][ Don't come into this room. ][ ] I can't carry it. ] I speak Japanese. Do your homework [ ] go to Kobe next Sunday? Do your homework at once when you finish lunch. {0 ][ of zmog Bywist (s) ] not come into this room. ] as you finish lunch.

あした提出なのです！！　答えと,解き方教えてください！

***** AÐ KOARDS A HE んとおじれの位置にある初の本 される体の名称として最もふさわしいもの 「君のの中から1つ選び、記号で答えなさい。 ③三角柱 君のような半径6cm 中心角90°のおうぎ形を,直線を軸 そして させたときにできる立体について、次の問いに答えな たい。ただし、車とする。 JUBICI-P1A401 (立面図) (平面図) 25cm (4) 右の図のような、ABAD=6cm AB=5cm ABCDEFGH がある。 辺CCの中点をPとするとき、奥郎 体AFHPの体積を求めなさい。

和訳してほしいです！

あなたはで書かれた目をうけましたが、苦くてページがバラバラになっていました。それぞ れの髪を読んで、苦いに負けかえ、境に記号で答えなさい。【完西 4点】 I walked for two days. I found a small village! I went into an old house there. *There is a woman. When she looked at me, she was surprised. But she gove "a cup of tea to me. I said "Please tell me your name." But she said "It's a secret." village # *There is 〜がいる・ある a cup of 一杯の It was snowy today. But I went shopping in a city. Then, I met the woman. When she found me, she smiled and "waved her hand. I was happy!! And her smile was so cute!!! wave 振る ウ I went to a mountain today, because I wanted to take pictures of animals. But it has a lot of snow here. *Suddenly, it was a "blizzard. So I lost my way... I am cold... I want to drink "something hot...... *blizzard ** *Suddenly *something Today was a beautiful day! I went to the village in the mountain, because I wanted to meet her. don't forget her smile. But... I *could not find the old house and see the woman. I asked some people in the village. But everyone did not know the old house and the woman... *could not できなかった 問題 Julius 先生から皆さんに向けた手紙が届きました。 Julius 発生が最も伝えたい内容を1~4の中から 1つ選び数学で答えなさい。 【2点】 Dear Gyokusen Junior High School students. How are you? Do you like English class? I like communication. So I enjoy talking with you in English class. All students have great ideas. Please listen to your friend's idea and tell your ideas to your friends! Enjoy communication with your friends! I look forward to the next class.

すみませんこれってどう解くんですか？

***** AÐ KOARDS A HE んとおじれの位置にある初の本 される体の名称として最もふさわしいもの 「君のの中から1つ選び、記号で答えなさい。 ③三角柱 君のような半径6cm 中心角90°のおうぎ形を,直線を軸 そして させたときにできる立体について、次の問いに答えな たい。ただし、車とする。 JUBICI-P1A401 (立面図) (平面図) 25cm (4) 右の図のような、ABAD=6cm AB=5cm ABCDEFGH がある。 辺CCの中点をPとするとき、奥郎 体AFHPの体積を求めなさい。